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        2017大學生班長自我鑒定

        時間: 林武904 分享

          大學時班長的對同學們來說是最熟悉不過了,他們很辛苦。班長做了什么工作呢?這個可以從班長的的自我鑒定看出來哦。下面是學習啦小編為大家整理的3篇大學生班長自我鑒定,僅供參考

          大學生班長自我鑒定篇一

          今天又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看,我的計劃方向有三點,分別是:做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。回想我這學期的工作情況,我認為,我這三點都重點做了努力,并且效果不錯。

          一、做好學風、班風建設:針對上學期同學目標不明確,沒有養成良好的學習習慣的問題,這學期我做了相關的工作。比如:1.了解同學上課不積極的原因,努力的做他們的思想工作,強調學習的重要性,從各個方面進行分析,并聯系輔導員老師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導,雖然做了很大的努力,收效一般。2.在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會,大大提高了同學們的學習積極性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業評比,從這次評比后,同學對待美術普遍比之前要認真得多,這次我班的美術成績也有了質的提高,為我們以后的學習打下了堅實的基矗您現在閱覽的是公文易網謝謝您的支持和鼓勵!!!

          二、形成一個強有力的班委會:由于上學期大家相互之間不了解,班委能力參差不齊,有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量,我們班這學期又重新選舉了班委。作為班長,我有義務將我班的班委成員團結起來,為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會,非常具體的談了一下他們應該做什么樣的工作,有什么樣的義務和責任,班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經常在私下里交流同學們近期的情況,并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。

          三、做好上傳下達的工作:上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的了解有關信息,這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法,確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面,我和團支書經常到導員和班主任那里反映同學近期的情況,并制定出了一系列的措施,促進了我班向積極向上的方向發展。

          對于我自己來講,從上學期的不熟悉工作,到現在的游刃有余,我努力了很多也進步了很多。現在我已經感覺到服務同學的樂趣,希望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量!

          期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現!

          大學生班長自我鑒定篇二

          大學的第一個學期過去了,從擔任班級聯絡員到班長的競選再到現在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。

          競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。

          在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關系的處理成了一個重要的環節。這方面我還能較好的處理。

          在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等。后來稍稍的進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。

          作為班長要進行班委任務的分配,這個問題便很沉重,畢竟當班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里,分配任務時,我會讓班委互相幫忙,當任務繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務寫在任務,再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學的信任度也在慢慢提升。

          同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的了解和處理,后來輔導員助理建議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改進。大一班長學期工作總結

          同學之間較陌生,在這個學期由于不是像高中固定教室,導致同學之間溝通較少,在幾次活動下來同學們互相熟絡,但團結度有待提升

          經過這個學期,擔任班長中所暴露出來的問題有

          個人

          1.事情安排上不完善。易拖泥帶水

          2.在本學期后半段對個人的要求松懈。

          班級里

          1. 同學參與活動的積極性不高,配合度尚可。

          2.所辦的活動形式較為單一,也較少

          3.班委開展工作有時得到同學的配合度不高

          下一個學期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性,并且增加同學之間的溝通交流。

          大學生班長自我鑒定篇三

          從軍訓到正式大學生活,我從一名臨時聯絡人到被選為班長,經歷了我人生中最豐富的4個多月。軍訓時主要負責協助輔導員的工作,負責同學們的入學生活工作。陌生又好奇的同學們都表現出一名高中書生的氣質。

          縱觀這一學期的班干工作和班級活動如下:1·軍訓的拓展活動。2·安慶師范學院第三十一屆運動會。3·團里以感恩教育的活動。4·籃球賽。5·迎新晚會等等。。。。接接下來還有一個圣誕、元旦聯合節日。

          這一學期已快要結束,總結這一學期的班長工作。第一:責任心到位,方法不到位;第二:班長協調欠完善,班干交流不夠;第三:能力不高,班級凝聚力不夠好;第四:班級活動少且質量不高,沒有培養同學們團體精神

          一、課堂紀律

          我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質教育改革下的一代學生,老師授課的時間很少,每周只有可憐的那么幾節課,每一節課的時間都很寶貴,每一節課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學們:為了實現我們的理想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學們在每一節課堂上,都要認真聽講,獨立思考,積極發言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績盡早趕上去。

          二、自習課紀律

          我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間,這樣的學習氣氛,我們如何鞏固知識,如何查漏補缺?所以,同學們今后一定要做到:任何問題必須在課前或課后解決,充分利用好自習課的時間,只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環境中,同學們一定會學有所得,學習成績也一定會大幅度上升。

          三·關注同學們的日常生活

          督促生活委員定時查好寢室衛生,安排體育委員豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。

          首先從責任心方面來說,我認為作為一名班干不管能力怎樣,首先應該具有一顆責任心,態度決定一切!作為班長來說,統領這班里的一切大小事務,不僅需要強烈的責任心,更需要有好的方法和技巧。當然,方法與技巧跟個人能力高低有關,這一學期的班干工作中也有一些不順利的地方,也有做得比較好的。總之,責任心第一,再加上適當的方法與技巧會使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的——耐心!面對同學們的疑問,面對同學們的要求,我應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲,回答同學們疑問,解決同學們的問題。面對36位同學,就需要36種不同的方法,但我還不具備這些。總結以上這些,我還需要提高個人能力,我還需要具備更多的耐心!

          其次是班干部的交流與班干工作的協調分配還不夠好,在班干部之間的交流方面還是欠缺,有的班干部連某一個職位是誰都還不知道,更別說認識其本人。一方面因為我們組織的班干會時間或地點安排不好,另一方面是因為班干部積極性不夠高,懶散不愿參加班干會,導致班干部之間的交流偏少。這直接為班干工作的協調配合埋下了不好的隱患。在工作上,雖說擔任不同的職務就有不同的事,班干之間普遍都是我事我獨畢,他事無關我。我們是一個集體,我們應該要有團體意識,團體的力量大于一切!所以,我們班的集體力量還沒有完全發揮出來。

          最后就是班集體活動較少而且質量也不是很高,導致班級同學比較分散,各自為陣,無法很好的將同學們的心聚集到一起,讓同學們有班級歸屬感,有家庭溫。 暖的感覺。

          最后總結一下以后班長以及班干的主要任務,對于集體活動方面,盡量向著標準化舉行。何為標準化呢?首先就是要有一份完整詳細而且得高質量的策劃書,使整個活動充實、有趣、快樂。不僅可以使大家玩的開心快樂,而且要通過這個過程彼此更加熟悉,達到增進同學之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現場氣氛布置等細節方面,要最求一個美好的視覺效果。當然,這樣高質量的活動對于我們來說還是比較困難的,最主要的原因還是受能力方面的限制,還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準備。我們需要邊做邊學、邊學邊做,努力提高自己的綜合能力,各位在社團里學到的東西應該而且必須應用到班級工作上來。關于考勤方面的工作這一學期做得比較好,我們班的學風較好,同學們雖說有些在社團很忙,但學習上并沒有因此放松。在這一方面我認為同學們做得很好,既能提高自己的工作能力,又能兼顧到學業。這是我們大學生應該做到的事。對于考勤工作,也許某些同學們會有意見,但還是一貫堅持不允許曠課的出現,如果有事情就必須提前向賈老師和任課老師請假并附上詳細原因的請假條,謝絕無端請假和事后請假。到下學期可能也是按照這一個考勤模式進行。關于其他班干的工作還是照常進行。

          總結過去,展望未來。我的班級的建設目標是:優秀的團體。不僅要優秀在成績,而且還要優秀在綜合能力。當然實現這一目標非易事,但至少希望11級體教六班會比別的班級差。班干的努力工作也需要每一位同學們的努力配合,所以我希望XX級體教六班的每一位成員,從班長到班干再到同學,我們一起努力,把每一次困難當成挑戰,從細節做起,從小事做起,做好自己,完善自己,努力讓自己變得更加優秀。每一位成員的努力匯集起來將是一股強大的力量。我將會盡我最大的力量貢獻給這個班級。全力以赴,讓XX級體教六班變得更好。

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