頂崗實習考核鑒定
頂崗實習考核鑒定
干好頂崗實習，在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。那么你要怎么去寫頂崗實習考核鑒定呢?下面由本小編精心整理的頂崗實習考核鑒定，希望可以幫到你哦!
頂崗實習考核鑒定篇一
經過四個多月的頂崗實習生活與學校、老師和同學們的幫助，本人在思想上積極要求上進，在學習生活中向黨員同志看齊， 在工作中不斷向老教師學習和請教，在實習的實踐過程中時刻注意對黨的知識的運用，加深了對黨的認識和理解。現將本人近期思想情況匯報如下：
首先，作為頂崗實習的大學生來講，學習是實習生活中非常重要的一部分，長期以來，一切從實際出發，堅持理論聯系實際，一直是我們黨倡導的馬克思主義優良學風，是我們黨加強自身建設的寶貴經驗。弘揚這個優良學風，是建設高素質干部隊伍的迫切要求，是推進黨的事業不斷發展的客觀需要，是我們黨與時俱進、永葆先進性的有力保障。不斷學習、善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，是黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素。因此弘揚優良學風對于作為預備黨員的我以及所有的學生來說非常重要，新時期，堅持刻苦學習，樹立良好的學風，對于建設馬克思主義學習型政黨，對于黨員增長才干、提高素質、做好各項工作，具有十分重要的意義。因此，作為預備黨員的我，在實習生活中，時刻注意保持學習馬克思主義理論的自覺性，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論，是黨章規定的共產黨員義務的第一條。若要成為合格的共產黨員就必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。要掌握做好實習工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。在實習期間我努力學習教學技能，不斷地向優秀的老教師請教，一有時間就去聽實習學校老師的課，并把學到的理論知識不斷地應用于日常的教學實踐中。實習學校的老師們也都非常地熱心，很熱情地幫助我解決教學中遇到的問題，老師們還非常謙虛，從這些老師身上我不僅學到了許多教學技能和知識，更重要的是他們教會了我怎樣做人，怎樣與學生相處，怎樣處理學生所出現的各種問題，怎樣怎樣做事，怎樣成為一名合格甚至是優秀的教師。總之，在實習的生活和實踐中，我不斷地學習，在教學技能上，在班級管理等方面都有了很大的提高。，
其次，實習期間我除了學習理論知識，并在教學實踐中不斷應用，把理論知識和教學實踐緊密結合起來，我還進行了教育調查和研究，我所實習的學校是邢臺沙河市柴關學區(高莊中學)，這所學校在一個小山坡上，來著以后，我了解到這里的學生流失問題比較嚴重，七年級入學時班上有四十多個將近五十個學生，到了八年級的時候就剩三十個人了，再到了九年級就只有二十個甚至是十幾個了，針對這種情況，我進行了調查，并對各班班主任進行了詢問，在各位班主任老師的幫助下，我對高莊中學現有的十八個班進行了調查，并統計了各班人數計算了流失百分比，再次基礎上對學生流失的原因進行了調查和研究，發現了一些問題，對學生的各種流失原因進行了分析和統計，并針對這些原因提出了一些解決問題的策略。因此，對山區中學學生流失的情況有了比較深入的認識，收獲了很多，也更加堅定了我躋身教育行業的決心。
再次，在實習期間，我們實習點的各位實習生組成了小分隊，每周進行一次團會，每次團會都有不同的內容和活動，我們除了進一步學習黨的有關知識和政策以外，還借助于學校的網絡和圖書館資源了解新聞，關注國家大事，跟上時代的潮流。另外，我們實習生之間也不斷地交流實習生活的體驗和感受，互相之間督促，不斷進步。我們還對目前的教師就業形勢進行了調查，并為將來的就業不斷努力。在頂崗實習后期，我們幾個實習生還做好了為下一屆實習生傳授經驗的準備，以便他們能夠避免出現我們所遇到的問題，更順利地完成實習生活。 最后，全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨，因此，作為預備黨員更應該做到這一點。在實習期間，我盡自己的微薄之力為實習學校做一些有益的事情，在上好自己所教的生物課的基礎上，幫助班主任老師管理和教育學生，配合學校做好工作，得到了實習學校領導、老師和學生們的一致認可。
頂崗實習考核鑒定篇二
從2月9日開始，不知不覺來到三中頂崗實習已經兩個多月了。這兩個多月的時間說短也不短，這段時間里我在黨性覺悟、工作學習、生活感悟方面都有了很大的提高，下面將我在這段時間里的改變提高匯報如下，請黨組織批評指正。 在思想方面，雖然遠離了自己的學校來到了三中，但是我依然沒有忽視黨的思想武器的重要性。每周末的時候和在一起的頂崗同學一起重溫黨章，一起閱讀黨史，帶領大家進一步學習黨的思想理論，體會馬克思列寧主義的偉大，毛澤東思想的重要性，鄧小平理論和三個代表的深刻含義，用科學發展觀的觀點看待一切，充分發揮作為一名黨員的重要性，帶領同組的同學積極向黨靠攏，共同領略我們黨的光輝業績。
在工作和學習方面，現在不僅是一名大學生，更是這些初中學生眼里的老師，所以雙重的身份需要我們好好審視。這樣身份的轉變就要求我們必須要有很強的適應能力和過硬的心理調節能力。在工作期間，我們作為學校的一名老師就必須按照學校制度履行自身義務，做好本職工作。這也是體現了我們作為共產黨員的不可缺少的責任感。本人在實習期間努力做到認真對待自己工作按時按質按量的完成任務，并且充分發揮黨員的積極主動模范帶頭作用，豐富大家課余生活，組織團日活動，和大家一起勇于吃苦，善于團結!工作之余，不忘自己終究是一名學生，經常看看書，陶冶自己的情操，做到一個新世紀的全面發展老師。 在生活方面，一起頂崗的同學互幫互助，一起克服許多困難，始終保持一顆進取積極樂觀的心態，不氣餒，不放棄。這兩個多月的期間，本人不僅努力將工作事情做好，而且在平時生活中，多和同學一起參與些體育活動，增加體質的同時，也加強了和同學們之間的師生關系。利用休息時間，我們還舉辦了一次“擁抱春天，放飛夢想”的主題團日活動，感受春天的到來的同時，一起寫下我們的夢想，一起放飛!
兩個多月的實習生活已經悄然離去，在這段時間里，我們不僅在思想上有了質的提高，在對待工作和生活的態度也有了改善。在接下來的時間里，我會更加努力，做好一名老師的本職工作的同時，更加充分發揮一名黨員的先鋒模范作用，吃苦在前，享受在后，將自己的全部精力獻給這最神圣的教育事業!
頂崗實習考核鑒定篇三
現在已經到了頂崗實習的后期，學校安排的各項任務已經基本完成，對于學校各個方面也已經得心應手。在教學上，雖然適應了高效課堂模式，但仍堅持聽學校其他老師的課，虛心請教，在使用高效課堂模式的同時，大膽進行創新。在教學時使用思維導圖方法啟迪學生的思維，并將思維導圖的應用進行推廣，在其他學科學習時也采用這種方法。
在五月份，學校安排我擔任了七年級三班的實習班主任。七年級三班是七年級最亂的一個班，這個班男孩子比較多，也比較淘，課堂秩序比較亂，但我并不氣餒，深入班級，和班里的班委會成員、學生和班主任、各任課老師了解這個班的情況，在每天上午的課間活動時堅持和他們一起做操，下午大課間活動時和學生們一起跑步，晚自習之后經常到宿舍查宿，每天給學生上晨會課，經過一段時間的努力，這個班的狀況有所好轉，課堂秩序也比較好。
五月上旬，師大教育學院張明錄老師到我們學校進行聽評課，對我們的教學工作做了指導，緊接著師大領導團到我們學校進行慰問，就實習期間的教學、生活和活動開展活動進行交流和指導。五月十一日由全體實習生籌辦的“舞動青春，唱響明天”大型文藝匯演成功舉辦，全校師生觀看了演出，并得到了全校師生的一致好評。在五月份全面展開師德教育活動“五個一”工程，實習隊成員進行集體家訪，訪名師等活動，又各自開展幫扶結對、實習創作等活動，在學到很多知識的同時，鍛煉了能力，還使得我們的生活豐富多彩。
實習期間，我們開展讀書工程，每天讀一頁書，每周寫一篇讀書心得，每周至少和同學就讀書內容交流一次。讀書活動的開展，是我們在忙碌的實習生活一道亮麗的風景色。通過讀書，我們擴寬了視野，增長了見識，陶冶了情操。我們還經常學習黨的最新政策和方針，使自己的思想不落后于黨的發展，并且一直堅持以黨員的身份嚴格要求自己，從身邊的小事做起，爭取做一名合格的黨員。
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