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        計算機專業學生自我鑒定

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        計算機專業學生自我鑒定5篇

        自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,你知道自我鑒定應該怎么寫才不會千篇一律嗎?下面是小編為大家整理的關于計算機專業學生自我鑒定,希望對您有所幫助!

        計算機專業學生自我鑒定

        計算機專業學生自我鑒定1

        本人是一名應屆畢業生,就讀于華僑大學,管理信息科學系,財會與計算機應用專業。

        光陰荏荏,短短兩年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

        面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在學校期間,我一直致力于將自己培養成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎扎實,所修專業成績優異,曾榮獲_—_學年度的學習單項獎學金,并于99年通過成人高考。并且于99年下半年報考了自學考試(行政管理專業),目前已通過了計算機應用基礎、政治經濟學等課程。

        通過專業課程的學習,我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發能力。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、e_cel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internete_plorer、outlooke_press等上網工具,并能運用frontpage制作網頁、運用fo_pro進行數據庫開發。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

        作為一名即將畢業的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

        計算機專業學生自我鑒定2

        我參加工作后,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不在以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,把在學校學會更多的書面專業知識,在實踐工作中好好利用知識進行運作。

        在工作中,我感到自己有很大收獲:

        一、待人要真誠、這是你融入這個團體很重要的一步。

        二、要善于溝通溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

        三、要有熱情和信心對工作必須有要熱情和把它做好的信心,否則會很被動。

        四、主動出擊有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

        五、必須要講究條理,這是很重要的一點。如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”做什么工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

        一畢業了在校的生活結束了,但現在我發現我又進入了社會大學這所學校。和以前在學校的小社會不同的大社會,大社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

        工作其實如做人,需要迎接各種個樣的挑戰,工作的內容不重要,重要的是如何戰勝它所帶來的挑戰。

        計算機專業學生自我鑒定3

        時光匆匆,短短三年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養成一專多能的復合型人才。

        平時學習勤奮刻苦,專業基礎扎實,所修專業成績優異,廣泛認真地學習專業及專業以外的各種理論知識,“幻燈片”制作的能力是計算機課件的基礎,學習幻燈片,需要一定的操作桌面的知識和能力,需要一定的`工具操作能力,尤其是設計作圖能力。學習中,自己熟練了該如何制作:多媒體課件制作及應用、E_cel電子表格、網頁制作。

        有廣泛愛好的我特別擅長于排版及多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的進行。

        具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

        磨礪了許多,積累了許多。結識了好友,明辨了是非,認清了方向,堅定了信心。在以后的工作和學習中,我將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

        計算機專業學生自我鑒定4

        本人是1名應屆畢業生,就讀于某地方大學地方學院,計算機科學與技術專業。

        光陰似箭,四年前還是剛踏入校園的我們即將完成學業。在四年的大學校園中,老師的教誨,學長的照顧,同學的關愛以及其他各方面的熏陶,使我終身受益匪淺。

        作為一名20__年計算機專業的大學應屆畢業生,我們朝氣蓬勃。我帶著活力與熱情離開校園走向社會。年輕的我憑借自己的能力挑戰畢業后生活與工作中的各種機遇與考驗,完善自我是當前的追求,提高自身的價值是我的目標。

        四年讓我成長了不少,心智更加的成熟與穩重,處事坐懷不亂,冷靜的分析客觀問題,合理而有序的解決問題。同時知識的積累也是質的飛躍,先從普通的專業認識,再到深入的實驗與研究,讓我懂得了學習的方法。另外對待人生的態度有了清晰的理解,態度決定一切,認真的態度,盡心的態度是我在大學中深刻認識到的。

        學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上踏踏實實,一點也不放松,但由于努力仍不夠,成績一般。對于我們計算機專業的學生來說,書本上的知識是遠遠不夠的,我常利用課余時間閱覽計算機類的書籍,積極動手做實驗。

        學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我許多挑戰自我的機會,如參加各種志愿者活動,參加社團組織的活動,參加學校組織的各種大型活動等。在參與這些活動的過程中,我結交了要好的朋友,學到了處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白付出了總會有回報。

        大學校園就是1個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,我對他們尊敬有加;同學就像兄弟姐妹,我們互幫互助,和睦相處。集體生活使我懂得了要主動關心別人和換位思考,也使我變得更加堅強和獨立。

        人生只有一個18歲,人生只有一個大學,大學的四年是我不舍忘卻的回憶,當我邁步向前的時候,不會忘記回首凝望曾經的歲月——那些幫助過我的人,那些讓我成長的事。

        計算機專業學生自我鑒定5

        本人作為研究生在吉林大學攻讀計算機專業,畢業之際,回顧兩年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

        本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

        在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓練,并取得了一定效果。

        在科研工作上,根據導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

        平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據自身愛好和能力,業余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

        畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養,為走出校園融入社會做好了準備。

        本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

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