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        2022幼兒園教師年度考核自我鑒定(20篇)

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        在新的一年里我們都要總結上一年的不足,為自己制定新一年的工作方向及目標。下面是小編為大家整理的幼兒園教師年度考核自我鑒定,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

        2022幼兒園教師年度考核自我鑒定

        2022幼兒園教師年度考核自我鑒定篇1

        工作著、歡樂著、辛勤著、收獲著,每一天心中都充滿感激,感激領導們和各年級主任兢兢業業、認真負責的態度給了我榜樣的力量;感激我的合作伙伴們,感激身邊一個個忙碌的身影、一個個精彩的觀摩活動、一次次加班加點、動手動腦創設環境的辛勞,讓我更懂得工作著幸福著的內涵。我也能勤勤懇懇參與管理,努力做好服務工作。現將所作工作鑒定如下。

        應對領導的信任及賦予的重任,我深深地感受到職業的崇高和職責的重大,不斷思考該如何有效的開展工作。應對新的崗位、新的同事、新的一切,我虛心的學身邊人、身邊事,在始終如一地做好班級各項工作的同時,努力完成園領導布置的各項任務。

        本學期,根據本園的實際需求,又增加了部分后勤人員。由于她們中大多沒有接觸過幼兒園工作,為使她們能更好的適應工作,我加強了對她們的培訓。本學期,我有計劃的堅持加強了對新老后勤人員的政治思想和業務的學習,每周定期召開一次后勤人員工作會議,學習資料以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主,重點學習了常規消毒的方法、消毒的范圍和消毒的時間,餐前餐后衛生操作順序及培養幼兒良好生活衛生習慣常見方法等,在學習的同時認真對照職責要求,鑒定和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上提高和成績,指出工作中存在的問題,提出改善的意見和方法。經過學習,后勤人員的服務意識得到的增加,業務知識和操作技能得到了提高,她們明白自我的這份工作雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學期后勤服務的質量有了新的提高。

        本學期我一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,并督促門衛把好大門關。

        做好日常衛生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此,我繼續嚴格執行每日清掃和消毒制度,本學期物品的消毒上有了新的舉措,班班安裝了消毒柜,使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證。并堅持每周定期衛生檢查和每月不定期衛生抽查工作,確保了室內外環境和物品的清潔衛生。堅持以“預防為主”的原則,重視秋冬季節性疾病的防止和宣傳,尤其加強了晨檢把關工作,較好地防止了水痘、手口足傳染疾病的感染和蔓延。

        認真對待每周值班工作,將工作中發現的問題及時記錄、鑒定,會上和教師們探討、商量。

        反思不足:

        缺少靜心撰寫反思、鑒定。家長工作還不夠細致。

        對組內年輕教師的指導工作還有待加強。與保育教師交流、指導缺少計劃性。

        2022幼兒園教師年度考核自我鑒定篇2

        忙忙碌碌中,一年的工作又不知不覺接近了尾聲。現將本年度的工作、學習鑒定如下:

        一、嚴于律己,愛崗敬業。在思想上,我嚴格要求自我,進取參與政治學習,關心國家大事,忠誠于黨的教育事業,同時,以關注、理解、賞識的眼光對待幼兒,以主動、溝通、平等的心態應對家長,努力提高個人品德以及師德方面的修養;在工作態度上,我嚴格遵守幼兒園的》規章制度,以綱要和指南為引領,認真履行崗位職責,團結同事,進取向上,秉承實幼勇于奉獻、勤勤懇懇的工作作風,充分發揮“你中有我,我中有你”的團隊精神;在清正廉潔方面,我堅持高度的自律,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養,全心全意為幼兒的成長、家長的滿意服務,不理解家長的饋贈,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,努力做到廉潔從教。

        二、鉆研業務,悉心育人。為了提高自身的工作本事,在教育教學方面,我從本班幼兒的實際情景出發,認真設計主題活動,精心安排每周計劃,盡心盡力上好每一節教學活動,并有序組織幼兒的戶外體鍛、主角游戲及區域游戲,在活動中,讓幼兒成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展?;顒雍蠹皶r反思、記錄,不斷提高自我的教學本事。結合我園園本美術特色創設別具一格的班本美術特色,經過有計劃、有方向的活動實施和操作,所帶幼兒在美術方面均有了不一樣程度的提高,手工作品玲瓏、精美,繪畫作品稚嫩卻不失風格。與此同時,我還經過多渠道的學習不斷提高自我的業務本事,我進取參與園內的教科研活動、階段微型課題研究以及網絡培訓,經過各個專題的學習細化自我的知識結構,向有經驗的教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,翻閱幼教書籍和雜志,摘錄優秀教師的先進教育方法,在孜孜不倦的學習、實踐、反思中,不斷充實自我,提高業務素質和本事。

        三、盡職盡責,碩果累累。我在工作中堅持進取進取、團結奉獻的態度,協同搭班認真做好班級管理工作、家長工作,進取參與園所走廊、公共環境的傳說創設,同時,進取參與園內外各項活動,各方面均取得了必須的成績。上半年我組織的中班綜合活動《沖鋒槍》在全園性半日活動展示中獲好評,兩篇論文《淺談對中班幼兒線描畫的實踐與指導》和《以“信息技術”為本,創“幼兒園美術教學”之實》分別發表在省級刊物上,一篇教案獲__市級教案評比二等獎,同時,我還進取、努力配合搭班教師完成首次綜合考評現場驗收,現場效果獲專家好評。獲得“教壇新秀”的稱號。下半年,在我園創立__市優質園的道路上,我更是極力配合,爭創完美,組織開展的大班音樂活動《一只狼》和大班科學活動《天氣預報》均獲得幼教專家的好評,參加五年以下青年教師教學大比武片級一等獎、市級二等獎,感恩節系列活動中組織開展大班社會活動《愛心樹》不僅僅感染了在場的家長朋友,也得到了他們的肯定。另外,本學期我還指導搭班教師在園內開展的區域活動展示和美術專題研討活中表現優異。

        一番耕耘一番收獲,在忙碌充實的工作中,我一路成長、一路收獲,在今后的工作中,我會秉承實幼精神,將自我最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。

        2022幼兒園教師年度考核自我鑒定篇3

        一個年度以來,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、鑒定、更新,力求做到最好。孩子們在各方面的本事都不一樣程度地提高了,同時我和孩子們也建立了深厚的感情。看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個學年的工作鑒定。

        一、政治思想方面

        熱愛中國共產黨,忠誠于黨的教育事業,全心全意為幼兒和家長服務。本人能進取參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛團體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以進取熱情的心態去完成領導安排的各項工作。進取要求提高。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

        二、教學方面

        從本班幼兒的實際情景出發,設計好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動資料,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一向以來堅持的努力方向。

        1、從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。一個學期以來,我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,嚴抓幼兒的衛生情景,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經常安排時間讓幼兒多喝水,培養幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。

        另外,針對此刻的孩子都是獨生子女,家長都十分寵愛,什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情景,我經過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。

        2、嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。本年度我班未發生安全事故。

        三、家長工作方面

        一個年度以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常經過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情景,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次,按時更換家園聯系欄,給家長們供給最新的幼教咨訊,并且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

        四、參加活動和業務進修方面

        在工作之余,我經過函授的方式不斷提高自我的專業文化知識,我還經常上網瀏覽教育網頁,利用現代化的網絡手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自我的視野,不斷為自我充電??吹胶玫男畔⒛芗皶r摘錄下來。同時向有經驗的教師請教,在做中學,在學中做,不斷積累教學經驗,使自我各方面都邁向一個新的臺階。

        五、認識工作中的不足,努力提高

        我還應加強業務鉆研,及時反思,隨時鑒定,不斷改善工作中的不足。本年度,我參加了心理學、教育學、普通話等級考試。期望在來年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。

        2022幼兒園教師年度考核自我鑒定篇4

        時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,在各位領導和教師的熱心支持和幫忙下,我認真做好各項工作,進取完成學校布置的各項任務。下頭我把這學期的工作做簡要匯報鑒定。

        一、師德表現

        進取參加園內各項活動及級組教研活動,做好各項工作,進取要求提高。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,熱愛團體,服從分配,團結同事,愛崗敬業,做到既教書又育人。

        二、教育教學情景

        在教學工作中,我注意做到以下幾點:

        1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定貼合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納鑒定提高教學水平。

        2、認真上好每一節課,上課時注重幼兒主動性的發揮,發散幼兒的思維,注重綜合本事的培養,有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。

        3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情景,并有目的的對幼兒進行輔導。

        4、堅持聽課,注意學習其她教師的教學經驗,努力探索適合自我的教學模式。

        5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用.。一學期來,我在學校開了兩次公開課,經過開公開課,使自我的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自我在教學方面的一些不足之處。

        三、配班工作

        這學期我擔任了小一班的配班教師。作為配班教師,我除了做好自我本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,做到嚴要求、高標準。

        四、家長工作

        一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個教師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。異常在小班,因小朋友年齡小,自理本事比較差,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們教師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施

        1、主動親切地與家長溝通。

        我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自我孩子在園的情景。

        2、定期進行家訪、電訪。

        這使我更了解幼兒在家的情景,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,并且還能促使我們教師跟家長的相互理解,使關系更密切。

        3、讓家長參與到我們的工作中。

        在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅僅能促進我們與家長的關系,并且還能讓家長更了解我們的工作。

        本學期十分忙也十分累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!

        2022幼兒園教師年度考核自我鑒定篇5

        一年當中,我在思想上,嚴格要求自我,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,全力完成領導交辦的各項任務,在作風上謙虛謹慎,講真話,不圖虛名,在做好自身工作的同時,樂于分擔和承擔更多的事務,工作上從未分過份內份外。現將一年中的主要情景鑒定如下:

        一、進取參加幼兒園組織的各種政治學習及教育活動;明白自我所肩負的工作職責;同時,認真學習幼兒教育方面知識和管理經驗,除了從書本上學,還虛心向同事,異常是向老同志請教學習,以不斷提高自我的理論水平和綜合業務素質。

        二、在工作上,作為幼兒園教育教學工作的主管者,在給我無限信心的同時也給我更多的壓力,深知自我的任務與職責重大。幼兒園的教育教學工作不僅僅是幼兒園質量的體現,更是幼兒園各項活動的精髓。所以,工作中,我不斷努力要求提高自我。一方面加強自身管理藝術與本事,經過讀書學習,并且在實踐中摸索鑒定,提高個人管理藝術,以個人工作態度與本事,促進管理質量。另一方面,從幼兒園實際出發,合理制定幼兒園教育教學工作計劃。

        為孩子創設豐富寬松的學習氛圍,使他們愉快的掌握知識開發智力;為教師搭建學習提高的平臺,促進每個教師富有個性的全面發展,充分發揮教師自身的潛能優勢;并且經過各種形式努力做好家園溝通工作,增加幼兒園工作的透明度,使家長相信幼兒園,支持幼兒園。

        有了這樣工作的目標和計劃,指引著我在工作中勇往直前,兢兢業業,刻苦鉆研。做好手中的每一件事,認真對待和完成領導交辦的每一件事,不管事務再繁雜,工作量再大,總是盡最大努力完成各項任務。

        三、在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫忙他人,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,尊老愛幼,不欺騙領導和同志,不說假話,不辦假事,真誠待人,時刻牢記自我的職責,主動幫忙大家做一些生活上的力所能及的事情,認真地組織教職工召開教職工大會,為大家創設簡便愉快的工作氛圍,協助園領導做好園內的各項工作,起到協調紐帶作用。

        這一年繁忙而充實,這一年學習了很多提高了很多,獲得了一些成績,同時也使我不斷地提高對自我的要求,在以后的工作中還要努力堅持學習提高,完善自我,使工作做得更好。

        2022幼兒園教師年度考核自我鑒定篇6

        作為一個應屆畢業生,初來學校,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學校領導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化,讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉變。

        在崗位實習期間,我先后從打掃衛生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業知識和實踐工作相差較大;但是各領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了學校的工作環境,也熟悉了學校的整個操作流程。

        在學校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為學校做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

        經過這幾個月努力,我現在基本能夠獨立完成教學任務,整理各種資料,掌握幼兒心理活動,協助學校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

        這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到學校的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和學校一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創造價值,同學校一起展望美好的未來!

        2022幼兒園教師年度考核自我鑒定篇7

        在學校的安排下,大家五位同學到__幼兒園進行工作實習在這一個月的實習里,我學到了很多學校里面學不到的知識,從其他老師身上學到了很多東西,自己的感悟和體會也有很多,在老師的身上,大家看到了園丁們散發出的耀眼光芒,給了大家在實習生活中帶來了很多的啟發性思維。剛開始大家到了幼兒園,這個幼兒園很大,小朋友很多,在負責人的安排下,大家每人跟著一位指導老師進行工作實習,這段時間的日常工作都由各自負責的指導老師安排。剛開始實習工作時,我就認真學習指導老師是如何帶課,學習他們上課的方式和怎樣管好課堂紀律,還有她是如何帶領學生們做活動的,而我就在指導老師的旁邊幫忙。學習了兩天,指導老師讓我嘗試著帶課,第一次講課我的心里很緊張,我就開始試著講課,一開始孩子們亂成一團,不聽講課,我用了老師的那些方法,慢慢的,他們開始接受我喜歡我,這使我內心充滿喜悅,慢慢的我帶著孩子們越來越順手了,講課的技巧和經驗我也掌握了一些。在指導老師的幫助下,大家又和學生們組織活動,帶他們做游戲,一邊玩一邊學習,孩子們玩得很開心,到處都是他們歡樂的笑聲,在他們的感染下,也使我喜歡上了幼師這個職業。

        在這次的實習中,大家和孩子們更加的親近,對他們更加的了解。在工作上我很認真負責,每天都對自己的工作做下總結,看看自己還有什么地方沒有做好,自己還有那些缺點,然后改正。經過一段時間的實習工作,我的動手能力,工作能力,社會交際能力有了明顯的提高,在每天的工作中雖然忙碌但是很充實。

        在工作上,我明白了做好老師除了要有豐富的專業知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的,也是充實的,更是充滿快樂的。實習的時間雖然很短,但是實習的過程中,我收獲了很多,我堅信,在以后我一定會成為一名優秀的幼師。

        2022幼兒園教師年度考核自我鑒定篇8

        師德,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發展,不斷有新的內容,現在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。其中在業務素質上,為了給孩子創造一個良好的教育環境,要求老師掌握現代化的教學技術。師德師風應注入新內涵新:

        第一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現在,要“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”;

        第二,不能用過去的社會意識形態來教育現在的學生;

        第三,在教育過程中,要開發孩子多方面的智力,根據孩子的具體情況而把教學具體化。

        2022幼兒園教師年度考核自我鑒定篇9

        我來自于廣西__幼師學院,面臨畢業到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。

        在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

        看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發現,孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發現,原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你。

        組織了幼兒園藝術節,我帶著班里的小朋友們安排節目,雖然我在實習期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當的,只要你用正心態去對待。就在這樣忙碌的實習生活里,一個月也就這樣過去了。

        這個月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟。也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。

        2022幼兒園教師年度考核自我鑒定篇10

        在這一個月里,我學習到許多在學校學不到的東西。也感悟到了許多,從教師們身上,我看到了園丁們散發出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發性思維。在校期間總會認為當一名幼兒教師肯定很好玩,很簡便,但在那里我改變了這個想法,每上完一節課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒教師實在不易!

        剛開始聽帶課教師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。同時也佩服教師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來能夠培養他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節之后我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了教師的那些方法,可是發現之后慢慢的,他們開始理解你還有喜歡你,這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業。

        我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節,我幫著班里的小朋友們安排節目,幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好教師除了要有豐富的專業知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習工作評價。

        實習時間是短暫的,我的受益卻是無窮的,在今后的日子里,我會繼續努力,做一名合格的幼師。

        2022幼兒園教師年度考核自我鑒定篇11

        在剛剛進入幼兒園的時候,那時候的工作很輕松,所以沒有充實的感覺了。后來,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領下現在我們整個幼兒園都變的與眾不同,不管是教學、生活、安全工作、各個方面都很好?!懊慨敱粍e人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。

        本人在思想上積極要求上進,性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細心;有較強的實踐能力,集體觀念強,具有良好的團隊協作精神和創新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實的感覺,因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認真做好保教工作,和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。我現在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里,有時候也會偷偷的開心,因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“何老師,你喜不喜歡“鐘”啊?”

        我說:“我啊!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,放在你身上。”我很疑惑不解的問:“為什么啊?”這時候馬寶笑瞇瞇的說:“何老師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一起。

        我非常熱愛幼教事業,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,我會積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我也需要經常反思和總結:教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。

        2022幼兒園教師年度考核自我鑒定篇12

        進入向日葵小班的第二學期,意味著我們的孩子們就要進入大班了,看著他們2年來的成長,讓我記憶猶新。

        一、班級工作管理方面。

        本學期我班組成員能認真學習園部工作計劃,轉變觀念、提高認識,做到微笑服務、愛心服務、耐心服務,讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情,不斷提高服務水平。

        二、教育教學工作方面。

        充分的課前準備工作,做好幼小銜接工作,這學期是本班幼兒在小班生活的最后一個學期了。孩子從小班到大班,是人生道路上的第一個轉折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重。因此,本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。

        三、家長工作方面。

        1、鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作,通過每周一次的“親子作業”讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發展水平。

        2、做好幼兒專訪、約訪、電訪工作,及時與家長進行溝

        2022幼兒園教師年度考核自我鑒定篇13

        我叫__,從事教育行業__年之久,經過__年的沉淀。在教育行業有了一定的心得,對于我的教育__年在此做一份自我評價

        育書先育人,所以教師的思想是最為重要的。從20__年任教以來,我思想積極,要求進步,愛崗敬業,無私奉獻,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

        教育工作中,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高教學效益。課前精備,課前廣泛搜集有關資料,把功夫下在深入鉆研教材,精心設計課堂結構及教學方法上,用最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生的轉化為能力。課上精講,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,充分發揮課堂潛在功能。課后精練,在課后作業的安排上,本著質量高,內容精,針對性強的要求,精心設計,嚴格控制作業數量。

        學生思維能力及創造力培養是時代的需要。一是提高學生的參與意識;二是注重提高學生的自學能力;三是能使學生養成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發表見解的優良心理品質,培養了學生創造性思維能力。

        不斷追求與創新是一名教師的生命。我決心在教研行業,用開闊的思路、遠大的目標,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓積極向上的青春在他們該有的年華中煥發出光彩。

        2022幼兒園教師年度考核自我鑒定篇14

        時間如流水一樣,伴隨著孩子的歡笑聲今年的工作結束了,看著今年的工作這樣結束,我還是覺得感慨萬千,總說在時間中能夠清楚看到自身缺點,一年的幼教工作是充實的,對于我來說做好自我的每一天工作是首要任務,跟孩子們相處好是一個重要的過程,一年來我時刻都在為一名優秀的幼教努力,一年來我一向都在朝著好的方向提高,我總是會感到自我還有很多的工作做的不足,可是有時候也會覺得自我做的很棒,此刻對自我評價一番。

        今年的工作很充實,是來自內心的,一年來在園長,各位孩子的家長幫忙下,覺得在這個過程中充滿艱難,可是我的工作進行的還是圓滿的結束了,思想上我認真的學習我們園里面的規章制度,不斷的去提升自我的知識,在法律知識方面我一向在拓展,熱愛祖國,為教育事業一向在獻出自我的一份力量。

        在工作中我認真盡職,主要是做好一名教師的職責,一年來兢兢業業,不敢半分的松懈,教育孩子方面我很注重一點,那就是跟孩子們拉近距離,跟孩子們拉進距離便于工作,一名幼師不僅僅是要做到教育方面,這個是不實際的,其實在跟孩子處理關系的時候也很重要,孩子們這個年紀比較小內心是很脆弱的,很多的事情不是我們能夠說的,所以作為一名教師要注意的`有很多,一年來我在教育孩子方面遵守者循序慢進。

        生活上,我覺得還是要堅持一個好的狀態,=什么好的狀態呢,就是在不斷的充實自我,跟孩子交流的時候不能要負能量,生活上我一向給自我堅持好的狀態,其實幼師的平時還是挺辛苦的,要做的事情很多,身心難免有時候會疲憊,可是一年來我從來我不把自我這種狀態,讓孩子看到,我覺得這是一名幼師的職業素養,生活是正能量的,我很清楚自我的生活會給工作帶來影響,在生活上我做的事情,交的朋友都是正能量,不把自我平時生活中的負面情緒帶入進來。

        一年的工作我還是有一些不足的,跟孩子交流上頭我經常會感覺到心力不足,這也是我個人的一些問題,我帶的班級大部分的孩子我都能夠拉進距離,可是還是有一小部分孩子,不能夠深入的了解,這也是我覺得自我不足的地方,也是因為自我一年來跟部分孩子的交流不是很多,導致了這樣的問題,沒有在一開始跟孩子們促進關系,我必須繼續改善自我。

        2022幼兒園教師年度考核自我鑒定篇15

        作為老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質,這要求我們年輕教師多聽取學生的各種意見,并向老教師不斷學習,自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。

        教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。

        通過這次師德師風的集中學習,在以后的工作中我要從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業務知識,做到政治業務兩過硬。

        時間飛逝,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏進幼兒園一路走到今天,與共同工作的領導、同事建立了良好的關系。在一個新的工作環境中,讓我更深地了解到合作精神、團隊精神的重要性。每一個人身上都有她的閃光點,都是可以虛心學習的榜樣。只有在領導正確的指導下,同事間的相互學習、相互關心、幫助、取長補短、共同努力下,工作才能得以順利開展,才能取得良好的成效。幼兒也才能更健康、全面地成長。

        在本學期內,我能嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,有較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。并發揮自己的特長、學以至用,為幼兒園創設一個良好的環境。為幼兒園的建設出一份力。

        2022幼兒園教師年度考核自我鑒定篇16

        我常常利用空余的時間翻閱有關幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動態,學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為,努力借鑒他人的優秀教學經驗,取長補短,提高教學水平。

        要成為一位優秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業務技能、科研能力才會不斷地提升。在20__年春季我報名參加了電大的大專班,刻苦鉆研業務知識,提高自己的業務素質。我知道,要讓學生有一斗水,自己必須要有一桶水。為此我放棄了平時的雙休日休息,堅持上課。雖然辛苦,但是學到知識的喜悅是只有自己才能體會的。在學習的過程中,除了業務知識外,我還收獲了很多。大專階段的學習極大程度地提高了我的自學能力;同時懂得了運用學習方法及注重獨立思考?!叭藷o完人,金無足赤”,我還有許多的不足,在以后的工作中要克服自身的弱點,更大的進步?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,在幼教的領域,我所學的還遠遠,迎接挑戰,才能讓更大的才能讓更大的進步。

        2022幼兒園教師年度考核自我鑒定篇17

        我是一名非學前專業的學生,我的專業是園林設計,在大二暑假那一年,在我母親的影響下,我很不情愿的在渝北一所幼兒園當起了實習教師,因為我覺得幼師是很簡單,是任何人都能勝任的一項職業。但是在這幾年的摸索和學習中,我明白了,要當好一名幼兒教師不是一件容易的事。幼兒教師,不僅需要保育教育專業知識,衛生保健知識,職業道德,能歌善舞,彈唱繪畫,觀察力,溝通力等等各方面的知識,更需要是的要有一顆愛心,責任心,耐心的平等的對待每一名孩子。

        直到現在,我馬上就要升級當媽媽了,幼兒園實習的經歷,出去學習聽課的經歷,對于我可以說是終身受益,它讓我明白了我該如何去教育我的孩子,它讓我明白了在孩子的成長階段我該做些什么。我告訴自己,我成長了,我喜歡孩子,喜歡幼師這項職業,所以在這段休息的時間里我報考了幼兒教師資格證,希望我能繼續在幼教這項工作中一直走下去,永遠和孩子們在一起。

        2022幼兒園教師年度考核自我鑒定篇18

        今年的上半年我在同學的推薦下來到__幼兒園擔任幼兒教師工作,到目前為止的話我已經實習兩個月多一點的時間了,盡管從心態上來講我還是一個學生一般,可是實際上我發現幼兒教師這份工作對我的成長還是挺大的,至少這兩個月的時間我為了哄這些小朋友,能夠說是學會了很多的“教學”技能,接下來我就對這段時間的教學生涯做一個自我評價。

        首先我學到了哄孩子睡覺的方法以及如何讓他們沉浸在我講的故事之中的辦法,除此之外我還看過兒童心理研究一類的書籍,其實這些做法都是讓我從思想上理解和兒童一齊,這樣的話才能夠有效地展開教學,實際上由于這些都是以前的一些教師評價出的一些方法,所以有些時候的確是比較管用的。另外為了更加有效地讓孩子們融入課堂之中,我還在工作之余學會了彈鋼琴,所以有時音樂課上我會給孩子們彈鋼琴聽,“音樂是孩子最好的學習伙伴”這樣的話果然是有道理的,至少在我彈琴的時候孩子們都會瞪大雙眼看著我,讓我在自得之余也不免有些壓力。

        有些時候為了讓孩子們配合我的講課,我不得不重新拾起以前遺忘的唱歌跳舞技能,實際上由于很多年沒有這樣做過導致我最開始的時候是十分生疏的,尤其是一段舞蹈結束以后孩子們怔怔地看著我,那一言不發的樣貌真是讓我接下來不明白應當如何處理,可是在班主任教師給了我一個肯定的眼神以后,我再開始結合學校以前學過的知識來給孩子們上課。或許我的教學水平和其他的一些教師相比還有許多不足,可是我絕對是最肯學習的幼兒教師。

        由于我們幾個幼兒教師的年齡都差不多,所以基本上我們都有著共同的話題,相處久了以后還是能夠融入幼兒教師這個群體的,實際上由于我只是一個實習教師而已,所以總的來說還是我在其中更能受益,與這些同事比起來,我更像是一名學生一般。其實在平時的工作之中我最怕的便是和家長打交道,因為我總感覺自我在那些家長的眼中都是晚輩一般,開家長會的時候說話很難有底氣,也正因為如此我才比較佩服目前負責指導我的班主任。

        再過不久以后這段幼兒園教師的實習便能夠告一段落了,我覺得自我在這次的實習之中檢驗了許多學校教授的理論知識,所以我也比較感激平時指導我的一些教師,在接下來的日子里我會好好對待這份工作,盡到一名幼兒園教師應當盡到的職責,爭取正式畢業以后依舊還在這所幼兒園教學。

        2022幼兒園教師年度考核自我鑒定篇19

        轉眼間,來幼兒園已經四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現在,我的實習生活即將結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向。

        回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗來到了幼兒園,面對新的環境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我!

        每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好,每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西。

        放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音了解孩子,關心孩子我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系家長與教師的溝通很重要。

        "家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發展在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發展的幼兒呢?

        我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢!

        經過實習,我才發現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。

        2022幼兒園教師年度考核自我鑒定篇20

        歲月匆匆,x年的時間說長不長說短不短,對于一個幼兒園教師來說8年應該是成熟的階段了,從開始來的時候的焦躁不安到現在的從容面對,x年的沉淀讓真正懂得了教育的真諦,想著那一張張純正的笑臉,我的心里還是充滿了激動。

        德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德,愛崗敬業,以滿腔的熱情投入幼兒教育,從徳中體會到獻身幼兒教育的無比快樂和自豪,這八年來,回顧對實德的認識有一個由淺到深、有片面到全面的過程,經歷各種學習,可以說師德認識有了提高,更重要的是在理論上是我對愛崗敬業有了具體的內容和目標,我對自己擔負的幼兒教育事業有了新的認識,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質和修養,工作中不遲到不早退,堅持x%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心請教和學習,可以這樣說:什么樣的教師就培養什么樣的學生。育人之本關鍵在于師德。

        生活中我樂觀向上,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子,看到家長把孩子放心的交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺得這就是我工作的價值好意義。我每天都以平和的心態,飽滿的情緒,真誠對待每一個孩子,排除追逐名利,拈輕怕重,用平平常常的心態,高高興興的心情來干實實在在的實情。我和孩子打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,我對自己工作表現也有滿意和不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。我也經常被園領導派出去學習、觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短,為做好教學工作,我認真制定教案并根據孩子們的特點設計教學活動。

        這是我在這里呆的第一個x年,我想還會第二個x年,第三個x年,一直到我退休,我愛上了這里,愛上了孩子們親切純真的笑臉,我將繼續扎根在這片教育的熱土上,繼續完成我的事業和夢想。

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