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        學生會面試個人特長自我介紹(2)

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        學生會面試個人特長自我介紹

          學生會面試個人特長自我介紹篇4

          大家晚上好!

          我是來自材料xx班的xx。今天我站在臺上是為了競選實踐部部長。實踐是黨和政府對當代大學生學以致用的要求,是我們在進入社會中所要不斷歷練的。青年人的成長成才只有在不斷地實踐中才能得到提升和檢驗。

          我們系學生會實踐部就是這樣的一個平臺,它以服務廣大的材料與化學化工系學生為宗旨,通過貫徹學校和系里有關實踐活動的決定,組織、協調全系學生進行社會實踐活動。

          而我之所以要參競選實踐部部長一職是因為,實踐部同時也可以成為一個平臺,讓我為同學們服務,貢獻一份力量,促進我系社會實踐工作不斷發展。同時我想這也是一個塑造自我的機會,讓自己在工作中不斷增強責任感,讓自己在工作中提高自己的組織、協調和實踐等各方面能力。

          我認為當好實踐部部長應該具備以下幾個條件。首先,要有服務同學的意識;第二,是要有一定的實踐能力和工作能力;第三還應該具備良好的溝通交往能力。這三點我都比較符合。無論結果如何,我都原意服務同學。過去一年我一直院勤工助學中心工作,期間完成了各項活動的活動總結、實踐策劃,因此具備了相應的工作能力。自己在寒暑假期間也也在外面打工,學習了一些經驗。在過去一年里我想我和同學們相處的非常融洽。與其他人工作的也非常愉快。

          希望各位評委、老師和同學們能夠給我這個機會。如果被選上,我將努力工作,爭取把我系的社會實踐工作開展的更加豐富起來。及時沒有被選上,我相信留給自己的空間依然很大,只要大家覺得有需要,有什么樣的疑惑,都可以來找我,我會盡力解答,而在日后的學習生活中,我也會繼續實踐,不斷提高自己。

          以上是我的競選自我介紹,謝謝大家!

          學生會面試個人特長自我介紹篇5

          大家好! 我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局(可以根據自己的性格寫,我只是幫你做個范文)。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:我要競選學生會宣傳部部長,我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

          我已經在團委會紀檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會宣傳部部長一職,并且有能力把學生會發揚光大。

          假如我當上了學生會學生會部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

          假如我當上了學生會學生會部長,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門 之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

          假如我當上了學生會部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

          我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

          請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會

          學生會面試個人特長自我介紹篇6

          尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我叫,來自xxxxxxx,今天我非常榮幸地能夠站在這里表達自己由來已久的愿望: 我要競選學生會青協部長 ,在這里我鄭重承諾: 我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

          我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局(根據自己的性格寫,揚長避短),大一期間,在團委會青協(或班級的干部等其它部門)我工作了近一年的時間,在這短短的一年中,我從工作中學會了怎樣為人處世,學會了忍耐,懂得了解決一些工作上的矛盾,知道怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,能夠處理好紀檢部與其它部門之間的關系,會動員一切可以團結的力量,此外還學會了怎樣提拔和運用有能力的良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會青協部長一職,并且有能力把學生會發揚光大。

          如果我當上了學生會青協部長,我會進一步完善和提高自己各方面的能力素質,進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;進一步提高責任心與創新能力,在工作中銳意進取,勇于創新,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見見議就接受,同時堅持自己的原則。

          如果我當上了學生會青協部長,我將在學生會原有的體制上進行改革,優勝劣汰,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況。

          指出他在工作中的優點和缺點,并共同商討解決的方案以及制定出下階段的工作計劃。經常與學生會各部門各成員們談心交流,彼此交流對生活、學習和工作等方面的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長以及負責人常作自我認識活動,并且每月以書面材料形式存入檔案。通過各部門的成員了解該部門的一些情況,為作出正確的策略提供有力的保證。

          如果我當上了學生會青協部長,我會以 奉獻校園,服務同學 八字為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。


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