三年級十佳少先隊員自我介紹

三年級十佳少先隊員自我介紹

　　少先隊員是祖國的未來,關系國家的前途和民族命運,因此,學校和社會要注重對少先隊員的教育和培養,不斷增強他們的榮譽感和責任感。以下是學習啦小編為你整理的三年級十佳少先隊員自我介紹，希望大家喜歡。

　　三年級十佳少先隊員自我介紹篇1

　　尊敬的老師、解放軍叔叔、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我很榮幸能夠代表三(2)中隊的少先隊員在這里發言。首先請允許我們向可親的學校說一聲感謝，在這個樂園里，我們從一個什么也不懂的幼兒正慢慢地成長為一個個陽光少年;其次我們要感謝可敬可愛的老師們，是你們奉獻給我們無私的教導和關愛，讓我們茁壯成長。

　　我們是一個溫暖的班集體，同學之間互相幫助互相關心，別人有困難了總會有人伸出熱情的雙手。

　　我們是一個充滿陽光的班集體。我們活潑自信，樂觀向上，懂得感恩，敢于嘗試，勇于挑戰。我們堅信：我們能行!

　　被評為“渡江英雄炮”中隊，是對我們的鼓勵，也是對我們的督促，我們會再接再厲，學習“渡江英雄炮”連隊的光榮傳統，向解放軍叔叔學習，團結進取，勇于拼搏，敢于創新。

　　我們是一棵棵幼苗，還有許多不足的地方，我們會積極開展批評和自我批評，更會滿懷著希望和激情團結協作，努力改進不足，讓自己無愧于“渡江英雄炮”中隊的稱號。

　　三年級十佳少先隊員自我介紹篇2

　　大家好!我是子xxxx小學三年級五班的xxx，今天我演講的題目是：堅定信心、努力學習，爭做一名優秀的少先隊員。

　　我們每一位少先隊員的胸前都飄揚著紅領巾，紅領巾是國旗的一角，是革命先輩用鮮血染成的。身為一名少先隊員，我們應該做的，是如何做一名優秀的，稱職的少先隊員。

　　我是一個活潑開朗的陽光男孩。一年級的時候，我是班里第一批光榮帶上紅領巾的學生，當時我只知道很激動很高興，對少年先鋒隊了解的并不多，隨著年級的增長，我對少年先鋒隊有了很深的了解，也知道怎樣去做一名優秀的少先隊員。

　　同學們，我知道，優秀少先隊員是一個光榮的稱號，不僅要成為老師的小助手，還要做同學們的楷模。作為一名優秀的少先隊員，首先，我要做到講文明、懂禮貌，遵守公德，愛護公物，愛護花草，助人為樂。在學習方面，我一定會處處嚴格要求自己：上課認真聽講，不做小動作。認真完成自己的作業，做好自己的本職工作，關心幫助同學，熱愛集體，不打架，不罵人，為班級為學校爭光。我的演講完畢，謝謝大家!

　　三年級十佳少先隊員自我介紹篇3

　　我叫陳興昊，江都市實驗小學三年級(11)中隊的學生，現擔任三(11)班班長、中隊委員。我性格開朗活潑、愛好廣泛，是個充滿活力的陽光少年。

　　四年前，我們入隊時的誓言時時在我耳邊回響：時刻準備著，做共產主義的事業的接班人。這是號角，它激蕩著我正直誠實，拼搏進取;這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關心同學;這是戰鼓，它催促我好好學習，天天向上。

　　作為一名班干部，我處處嚴格要求自己，以身作則，積極協助老師做好班級工作，是老師得力的小助手。我熱愛集體、關心同學，只要同學有困難，我都會主動地伸出援助之手。記得那是在二年級的時候，管宇同學生病了，因為怕落下課，病未痊愈就來上課，我不但幫他補了前面的課程，還連續好幾天中午不回家，留在教室里陪他吃飯幫他復習功課。為了豐富同學們的課余生活，我還經常把自己珍藏的書籍、報紙帶到班級讓同學們共同閱讀共同進步。把家里的花卉帶到班級，美化環境。

　　在學習上，我勤奮刻苦。我把學習當作一件快樂的事，做事有始有終，精益求精。上課認真聽講，積極開動腦筋舉手發言。及時完成家庭作業，而且字跡清楚、工整。我特別喜歡動腦筋，尤其喜歡攻克各科的難題，因此，一直受到老師和同學們的贊賞，成為同學們學習的榜樣。

　　在家里，我還是個勤快、懂事的好孩子，是爸爸媽媽的好幫手。平時我做完作業后，經常幫媽媽做一些簡單的家務活。整理自己的房間，書架等等。因為媽媽從小就教育我：無論什么樣的人，如果小事做不好，那么大事也不會做成。所以，我一直保持著自己的事情自己做的習慣。

　　我在學習之余，經常愛看書，讀報，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、各個名著、經典童話、兒童文學……知識面越來越寬，讀書讓我了解了科學的道理，讀書讓我嘗到了知識的甘甜，使我在知識的海洋里自由的游弋。有一次，我的作文《老師的眼睛》在揚州市比賽時榮獲一等獎，消息傳來時，我心里十分激動，但我知道，這個時候不能表現出來，要不然，別的同學還以為我十分驕傲。一但我失去了威信，那么我的損失可大了。

　　德、智、體、美全面發展的我，興趣可廣啦。手風琴、繪畫、乒乓球、奧數、寫作等等。只要學校開展的各項活動，我都積極參加，同時也取得了一些可喜的成績。

　　一至五年級連續被評為“三好學生”，03年5月被評為“優秀兒童團員”和“優秀小演奏家”，04年12月參加航模比賽獲三等獎，05年1月參加第二屆英語節英文歌曲演唱比賽獲三等獎，05年6月被評為“故事大王”，06年1月參加英文歌曲比賽獲二等獎，同時參加英語挑戰無極限獲三等獎，06年6月參加“未來之星”比賽獲“優秀小歌唱家”，9月順利通過硬筆書法三級的考核，12月參加英文故事比賽獲一等獎，07年習作《老師的眼睛》獲揚州市一等獎。

　　雖然我取得了一定的成績，但我并不滿足我現在的成績，我要超越自己，攀登更高的山峰，努力成為一個真正的“十佳少年”。