seo面試自我介紹指導知識

　　在競爭日趨增大的今天，學歷早已不是用人單位考核求職者的唯一標準，更重要的是個人能力的體現。然而，在面試過程中，一段優秀的自我介紹，往往能給面試官留下不錯的印象。下面是學習啦小編為大家整理的seo面試自我介紹指導知識，僅供參考。

　　篇一：SEO面試技巧：

　　面試是你進入一個公司的第一關，怎么樣更好的表現自己，在面試時需要注意什么事項，請看愛煮飯結合自己的10年工作經驗為你分享的SEO面試技巧。

　　第一招：了解你要去面試的公司

　　一個公司是否能給你提供足夠大的發揮舞臺，還要看它本身是否具備這樣的實力，例如鏈接:/search.php?mod=my&source=adlink&q=%B9%AB%CB%BE%D7%A2%B2%E1%D7%CA%B1%BE (公司注冊資本)、全職員工數量、辦公面積、辦公地點，重點是公司在所行業位置。

　　大家還可以鏈接:/search.php?mod=my&source=adlink&q=%B0%D9%B6%C8%D2%BB%CF%C2 (百度一下)這個公司在互聯網是否有負面消息，從側面去了解這個公司。

　　去面試前請你詳細了解這個公司網站，看看是否是你想從事的行業。

　　第二招：怎么樣介紹自己

　　事先準備好一些你的臺詞，想好你要說什么，想好你要怎么介紹你自己

　　這個非常重要，因為大部公司都會先讓你作自我介紹，怎么把你的優勢通過簡短的介紹與眾不同，這也是你是否能通過面試的第一

　　這里有個細節注意你的面試對象是誰，因為大公司面試一般有幾關，像我前天去面試的一家公司就經過了部門經理、人事經理、公司總監，面對不同的人你需要注意用不同的鏈接:/search.php?mod=my&source=adlink&q=%B1%ED%B4%EF%B7%BD%CA%BD (表達方式)。

　　一般面試我們的人愛煮飯將他們分為兩類，一種是懂SEO的面試官，一種是不懂SEO的面試官。

　　當你面對懂SEO面試官，愛煮飯建議你更多去展現你的SEO成績，曬下你的鏈接:/search.php?mod=my&source=adlink&q=%CD%C6%B9%E3 (推廣)能力，當你面對不懂SEO的面試官，講你SEO成績的同時更需要指出目前他們的網站存在問題，并告訴他們經過多久時間一定能達到什么效果。

　　第三招：你需要了解什么內容

　　1、上班時間，是否需要加班等

　　2、福利情況，如鏈接:/search.php?mod=my&source=adlink&q=%C9%E7%B1%A3 (社保)、住房公積金、年終代遇等

　　3、進一步了解你的面試的鏈接:/search.php?mod=my&source=adlink&q=%B8%DA%CE%BB%D6%B0%D4%F0 (崗位職責)，了解你崗位目前團隊

　　4、了解你的工資待遇

　　第四招：注意你的禮儀

　　去面試時不管你SEO多么利害，請你放下你的架子，尊重你的面試官，這樣你才能談到有機會進入他的公司。

　　第五招：怎么談工資

　　想辦法了解他們工資的低限，注意不要報的太高，也不要太低，一般有的公司在寫招聘時就會工資范圍，這個時間你報價就不要超出這個范圍了。

　　第六招：關于到崗時間

　　這一條是寫給在職SEO看的，這個時間你要了解看看他們是否屬于急招崗位，你需要考慮清楚你離職需要多長時間，一般這樣的公司是不愿意花時間去等一個人。

　　講了這么多其實可以總結為一點，像做seo排名一樣，把自己推廣出去就可以，想想你在做網站推廣時怎么取悅你的訪問者就可以了。

　　篇二：《自我介紹》作業設計優化方案

　　作業目標：

　　1.正確認識自我，展現自我風采，樹立信心，增進同學之間的相互了解。

　　2.用普通話口齒清楚地介紹自己，發言時儀表大方,表情自然。

　　3.抓住并突出自己的特點，做到內容具體，語言生動。

　　4.學會認真聆聽,帶著尊重與理解去傾聽別人的發言,培養自己的聽、說能力。

　　優化策略：

　　認識自己是學生乃至所有人人生必要，對于自己，不管認識的深淺與否，認識的全面與否，學生都會有話可說，且有興趣參與其中。選定學生感興趣的話題熟悉的話題是本次作業的首要優化策略，同時也是后幾次作業的策略。第二個優化策略就是明確方法，提出學生較容易做到的目標。第三、做好前期的動員與準備工作。第四、創設輕松愉悅的說話環境和情境

　　作業準備：

　　1.宣傳動員。提前一周告訴學生要舉行一次自我介紹與提問活動的消息，讓同學做好準備(應注意的是，要講清活動的目的和意義，激發同學們參與的熱情和積極性)。

　　2.材料準備。要求活動前每個學生對自己的個人情況(包括家庭、學習、個人愛好、特長、理想等)進行梳理。

　　3.問題準備。可事先做一些調查，然后有針對性地考慮提什么。 問題，所提問題要盡量簡潔明確。

　　4.確定主持人。指導主持人熟悉活動過程，擬定開場白的講稿。

　　5.環境布置。黑板上寫活動題目“亮出精彩自我——自我介紹與提問”。題目下面八個字：“積極參與，勇于展示!”

　　作業時間：2012年3月

　　作業組織：

　　以學生為主體，努力實現口語交際的雙向互動，鼓勵學生多角度展示自我，通過個人自我介紹、認識他人等多種形式，進行口語表達實踐，提高口頭表達與交際能力。

　　作業過程：

　　一、情境創設

　　猜一猜他是誰?

　　1.他，個子不高不矮，身體不胖不瘦，臉色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不寬不窄，耳朵不圓不長 。(猜不出)

　　2.有這樣一個人，黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚，穿一領青不青、藍不藍的梭布直裰，提一柄九齒釘耙。(豬八戒)

　　3.他，生得身長八尺、腰圍十闊、面圓耳大、鼻直口方，腮邊一部絡腮胡須，為人性如烈火，好打抱不平，因三拳打死鎮關西，為避禍出走，后在五臺山文殊院出家為僧，因背上刺有花繡，故此江湖上人送綽號“花和尚”。 (魯智深)

　　二、授之以漁，方法指導

　　1.可選取最能突出自己的個性特征來介紹。

　　2.可運用適當的人物描寫方法來介紹。

　　3.可運用確切的比喻和適當的夸張來介紹。

　　三、擁有個性--展示自己

　　介紹要求:

　　1.介紹思路清晰,層次分明，儀表大方，表情自然,表述方式上盡量口語化;

　　2.從自己的相貌、愛好、興趣、優缺點、特長及學習、生活等方面去介紹;

　　3.用普通話介紹，語言準備充分，流暢，充滿自信,基本能讓人知道你是誰就行;

　　4.學會認真聆聽,帶著尊重與理解去傾聽別人的發言。

　　四、老師贈言

　　回顧總結：相逢是首歌,同行是你和我,生活因你而精彩,生命因你而燦爛，讓我們的心兒一起來撥動著青春的琴弦吧!

　　五、拓展延伸

　　以“這就是我”為話題，寫一篇400字左右的文章，要寫出一個真實有個性的自己。

　　提示：

　　1.采用典型事例展現自己的性格;

　　2.從多個角度介紹自己;

　　3.情感真摯，語言生動形象。