單位團員評價工作總結
單位團員評價工作總結
在做團員工作時，必須嚴格執行團員的章程和組織原則。下面是學習啦小編整理單位團員評價工作總結的范文，歡迎閱讀!
單位團員評價工作總結篇一
我是xxxx班的一名學生，在班里我擔任團支書的工作。入團以來，我能夠嚴格的要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，并且積極進取。在本學期我申請爭當優秀團員，首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查，看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標準。
中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，爭當青年團員的模范。首先，要用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學習和生活。其次，要有良好的作風和品德，做到;遵紀守法，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，積極參加各種集體活動。
學習認真，完成作業及時，善于吃苦，能刻苦鉆研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。
要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。
單位團員評價工作總結篇二
為貫徹落實系列重要講話精神和中央黨的群團工作會議精神，不斷提高發展團員和團員管理工作科學化水平，努力建設一支能夠充分體現先進性和發揮模范作用的團員隊伍。近日，共青團中央印發了一個《意見》。具體來說，就是《關于加強新形勢下發展團員和團員管理工作的意見》。
(1)加強發展團員和團員管理工作的總要求
堅持標準、控制規模、提高質量、發揮作用。
(2)嚴格入團標準
嚴格按照團章規定的標準發展團員，始終把政治標準放在首位，堅持成熟一個發展一個，杜絕全員入團、突擊發展、低齡入團的現象。
在學生中發展團員，要堅持把理想信念作為首要標準，把綜合素質作為重要考察內容，加強對踐行社會主義核心價值觀的考察，注重把學生的一貫表現、自我評價和相互評價結合起來，防止只把學習成績作為發展團員的唯一標準。
對于經少先隊組織培養推薦和團組織考察已達到入團標準的特別優秀少先隊員，可以在他們年滿13周歲未滿14周歲時發展他們入團。
(3)加強入團積極分子培養教育
建立對入團積極分子進行集中教育和日常培養考察相結合的培養教育機制，從源頭抓好發展團員質量。
加強理想信念教育，幫助他們提高思想覺悟，端正入團動機，逐步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
充分利用好團課、團校等形式和載體開展集中培養教育。
嚴格落實培養聯系人制度、團支部考察制度。
(4)嚴格入團程序和工作紀律
入團積極分子的推薦確定、培養考察，新團員的大會表決、審批、宣誓、教育等各個環節都要做到程序嚴格、手續完備。
發展團員工作中要堅持民主，通過團員和青年民主推薦產生發展對象，新團員的接收必須經過團支部大會討論并采取無記名投票方式進行表決。
強化發展團員工作責任追究制，對不堅持標準、不履行程序和培養考察失職、審查把關不嚴的團組織及其負責人、直接責任人進行批評教育，情節嚴重的給予紀律處分。
(5)保持團員隊伍的適度規模和合理結構
著眼于增強團員隊伍的整體先進性，堅持有計劃有步驟地發展團員，實行發展團員總量調控，降低團青比例，使團員數量和團青比例保持合理、適度的水平。
調控中學發展團員比例，到20XX年底將初中畢業班團學比例控制在30%以內，20XX年底將高中階段(含中等職業學校)畢業班團學比例控制在60%以內，之后進一步降低這一比例。
統籌做好非公企業、農村社區、新興青年群體等領域的發展團員工作。
(6)從嚴管理團員
嚴明政治紀律和組織紀律，健全和改進“三會兩制一課”制度，特別要把團員教育評議與團員年度團籍注冊結合起來，將其作為加強團員隊伍思想建設、嚴肅團的紀律、嚴格團的管理的重要措施。
認真落實團日活動制度。探索打破單位、行業、地域界限，依托區域化團建，試行團員組織關系一方隸屬、參加多重組織生活模式，積極開展開放式、體驗式、互動式團內活動。
嚴肅團的紀律，及時處置不合格團員，對違反團章規定的團員依章及時處理。
(7)要完善和加強團員檔案管理
團員的入團志愿書，已建立人事檔案的，由檔案管理部門統一管理;未建立人事檔案的，學生團員的由學校團委管理，其他團員的由街道、鄉鎮團組織管理。
建立團員登記表制度，基層團組織要為團員建立包含各項基本信息的團員登記表，將其作為團員檔案的重要材料和團組織關系的重要證明，作為基層團組織對團員進行日常管理服務的重要依據。
所有團員登記表和未由檔案管理部門管理的入團志愿書隨組織關系進行轉移。
(8)改進對流動團員的管理
按照明確責任主體、分類管理服務、多方協同配合的要求，認真做好流動團員管理和團組織關系轉接工作。
團員外出地點或工作單位相對固定，外出時間6個月以上的，一般應當將其團的組織關系轉入外出地或工作單位相應的團組織。
(9)強化團員經常性教育
豐富和完善團員經常性教育載體，組織團員每年參加集中培訓時間一般累計不少于1天或者8學時。
注重對團員的儀式教育，舉辦好入團、超齡離團等儀式，注重儀式的莊重性、感染力和神圣感，增強團員對組織的歸屬感、作為團員的光榮感。
(10)抓好推優入黨工作
改進推薦優秀團員作黨的發展對象工作，將其作為基層團組織的重要職責，進一步完善推優工作機制。推薦對象應具有1年以上的團齡，推優的比例一般不超過團支部人數的20%，每次推薦有效期為2年。
(11)推動團員成為注冊志愿者
把參與志愿服務作為團員踐行社會主義核心價值觀、增強團員意識的重要途徑，逐步推動全體團員成為注冊志愿者，引導廣大團員從身邊做起、從小事做起，帶頭廣泛深入開展志愿服務。
積極動員廣大團員加入網絡文明志愿者隊伍，爭當好網民，發出好聲音，傳播正能量，把團員的先進性延伸到網絡空間。
(12)健全團內激勵關懷幫扶機制
充分保障團員的各項權利，加強對團員的教育培養，促進團員成長發展。
廣泛開展團員交流分享，提倡在工作生活中分享思想體會，增進彼此了解，共同提高進步。
完善團內評選表彰工作機制，讓更多普通團員參與到評選工作中來，及時把團員身邊的先進典型挖掘出來，加強宣傳，充分發揮先進典型的示范帶動作用。
結合各地實際積極爭取面向團員青年的普惠性政策或服務。
(13)構建團員聯系和服務群眾工作體系
健全團員立足崗位創先爭優長效機制，通過設立團員先鋒崗、團員示范崗、青年文明號窗口等形式，開展團員承諾踐諾和履職盡責活動，推動團員發揮模范帶頭作用。
以團員服務團員、團員服務青年為重要形式，每名團員要與一定數量的非團員青年結對，建立經常性聯系，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。
完善團干部直接聯系團員青年制度，重點聯系農村、社區、學校、非公企業、新興青年群體以及生活困難團員青年，聽取和反映青年意見，幫助青年解決困難，注重維護青年合法權益。
單位團員評價工作總結篇三
由團支部組織，我們三班同學在十一放假期間在朝陽公園進行了團員活動。
我雖然去過朝陽公園好幾次，但這次去給我的感受有些不同。一進入公園，我就感到集體活動與自己去的不同，我們的隊伍并沒有因為進入公園就分散，這說明了我們的團員活動是有組織的，和自己去的懶懶散散有很大不同。我們首先去了園區內最有趣的索尼探夢。我們在這里看了一個別開生面的實驗，與學校實驗有很大不同，實驗的內容是聲，實驗主要涉及了聲音的產生，傳播中頻率對聲音的影響，不同氣體對頻率的影響。這些不用說我們就是初中同學也知道的在這里得到了系統的擴展，例如用讓人親身鉆入混合氦氣中體驗聲音神奇的變化，用不同長短的鐵棒撞擊在地磚上演奏出一曲小星星。這些有意思的創意可以拓展我們的視野，把平時在課堂上枯燥乏味的知識和生活中有趣的現象完美結合，這就是學習和生活完美的結合。具有這樣的結合能力的學生才是有創造力的國家棟梁。
這次活動起到了拋磚引玉的作用，我相信同學們在日后一定會把學習和生活結合，用知識解釋生活。這對日后的學習生活都是有益的。
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