小學生自我介紹短篇
小學生入學了，大家一定很激動吧，讓我們來做一個完美的自我介紹吧，下面就是小編給大家帶來的小學生自我介紹短篇，歡迎大家閱讀參考!
自我介紹1
我叫鮑詩意，今年十歲，上小學三年級。我長著一張漂亮的小臉蛋，眼睛不大，卻很有精神。我梳著一束馬尾辮，跑起來一甩一甩的。我的眉毛彎彎的，像一把鐮刀。紅紅的嘴唇，就像抹過口紅一樣。我的愛好是看書，只要一看起書來，我就什么都忘了。記得有一次，我一吃完飯，就拿出一本書，津津有味的看了起來，就連老師在上面叫我，我都沒聽見，幸好同學提醒了我。我還是個魯莽的小姑娘呢!記得寒假的一個傍晚，我看見爸爸在外面澆花，我以為玻璃門是開著的，就飛似的跑了出去，可是門并沒有開，啪的一聲，我的頭重重的撞在了門上。我的頭破了一點，玻璃門也給撞破了。爸爸不澆花了，媽媽不燒飯了，姐姐不做作業了，都跑來看我有沒有受傷。媽媽看見我受傷了，趕快把我扶到洗手間。突然，我發現我的手也破了，血在一滴一滴流下來。爸爸馬上拿來創可貼，幫我貼上。爸爸又把我扶到床上，讓我好好休息。這就是我，如果你想知道我的其他故事，就來找我吧!
自我介紹2
她，寬寬的額頭，顯示出智慧的頭腦。一對像月芽般彎彎的眉毛，一對清澈明亮的眼睛。她長長的頭發令人羨慕不已，金色的辮梢像染過似地。她，經常用一雙機靈好奇的眼睛，去看那多姿多彩的世界。她，喜歡看書。愛看那些語言幽默，內容豐富的課外書。所以她能寫出優美的文章，從而經常受到老師的表揚。她，喜歡畫畫。幅幅圖畫都栩栩如生。她，喜歡跳舞。那優美的舞姿，總能得到舞蹈班老師的夸獎和同伴們的羨慕的目光。她，樂于助人。當別的同學需用作業本時，她時不時都會備一個新的作業本，給別的同學使用。她，是老師的得力助手。在老師最需要幫助的時候，她總會第一個出現在老師的旁邊。她不僅有優點，還有很多的不足。如：她做事常常沒有耐心，偶爾有些浮躁，所以每一次考試都讓老師和自己不滿意。她非常自負，不聽別人的勸告。她也希望能夠改掉這些壞毛病，成為一名優秀的少先隊員。她就是我，一個充滿朝氣，勇于承認錯誤的陽光女孩。
自我介紹3
大家好，我的名字叫王琪。我有一雙閃閃發光的“黑寶石”眼睛，烏黑的頭發，還有一張小嘴巴。我的身體有點偏胖，非常有趣。今年我長高了許多，以前我到哪里玩都不用買票，今年在武漢歡樂谷竟然已經要打成人票了!我的性格非常有趣，變化多端。我一會兒活潑可愛，一會兒急躁不安，一會兒又聰明透頂，一會兒又虎頭虎腦······優點有許多，連我自己也不知道老師是怎么評價我了。我就只舉一個事例來說一說吧。有一次，教數學的朱老師出了一個難題要我們做，同學們想啊想啊，頭都大了，非常著急，我也冥思苦想，怎么也做不出來，我說了一聲“這到底怎么做呀?!”，“別著急，靜下心來想”，老師說，我聽了老師的話，慢慢靜下了心，再想了一想，最后終于做出來了，我對老師說“朱老師，我做出來了!”，“啊?”同學們都用疑惑的眼神看著我。老師走了過來，看了看，說到：“嗯，沒錯，做對了!”，我聽了，心里美滋滋的，從這一次我才知道我的優點是善于思考。我喜歡唱歌，畫畫，打籃球······我唱歌唱得可好呢!別人都稱我為“小歌星”，又一次我們學校組織六一兒童節節目表演，我與其他同學表演的《我相信》獲得了一等獎呢!我是一個特別的孩子，你們認為呢?我希望你們通過我的自我介紹，會喜歡上我。
自我介紹4
我嘛，總是留著平頭，我的眉毛挺濃，眼睛很黑、亮亮的，雖然不大。鑲在我這張臉上倒也挺合適。嘴閉起來挺好看的。哦，忘了告訴你們我的名字了，我叫王蒙。小學時，我和同學相處得都很好。我不愛生氣，整天樂呵呵的。生氣會氣死腦細胞，所以我和同學發生矛盾時，我基本上能夠忍讓。同學請我辦事，我總是盡力而為，可有時我也很靦腆，那是在別人夸獎我的時候。有時還挺莽撞，媽媽說我是"小冒失鬼"。粗心就是我一個很大的毛病，因此作業時常出錯。可我就不信改不了。你們看吧，新學期里我一定改掉它，由"大粗心"變成個"小細心"。看書是我最大的愛好，那些小說、雜志、科技作品，我拿起來就放不下--迷住啦!我常被書中的情節和人物所感動，一會兒抽泣、一會兒咯咯大笑，完全是身臨其境。別看我挺瘦，我還喜歡體育呢!我特喜歡打乒乓球，在班里還算是個高手。我還喜歡音樂、美術，媽媽說我興趣挺廣泛的。好，就談到這兒，歡迎大家和我交個朋友。
自我介紹5
大家好，我叫劉健楠，今年9歲，在中站實驗小學讀三年級。我個子高高的、瘦瘦的，有一雙迷人的小眼睛、高高的鼻梁和一張不愛說話的嘴巴，大人們都說我是個十分秀氣的女孩。我的`愛好廣泛，彈琴、畫畫、跳繩……但是我最喜歡的還是看書。每天中午一進家門，就拿起當天的《焦作晚報》校園記者版津津有味地讀起來。告訴你個秘密，我的書柜里有許多書，每天我完成作業就會在書中遨游一番，有時候常常會因為看書錯過了吃飯時間。書是我形影不離的好朋友，它使我明白了做人的道理：勇敢面對生活。但我的缺點就是馬虎，有時候會犯一些不該犯的錯，把數學中的加法當成減法做，將計算結果少寫一個零……哎，你說我馬虎不馬虎?所以，我暗暗對自己說：“一定要把馬虎這個壞毛病改掉。”聽完我的介紹，你愿意和我做朋友嗎?
自我介紹6
大家好，我的名字叫韓堂印，開學的'第一天我就知道我們班級還有一個同學，也叫韓堂印，多么有緣份呀，班主任孫老師因為我年齡小一點叫我“堂印”。相信大家對我還不熟悉，下面我做一下自我介紹。我今年13歲，出生在美麗的山東濟南——埠村鎮，我是一個誠實、開朗、活潑又穩重的男生。在學習上我的優點是每次都認真完成老師布置的作業，我的學習成績還行。缺點是課堂上不能主動回答問題，不敢大聲發言，考試時有些馬虎，有時簡單的問題也會答錯。由于小學階段沒有補習英語，所以英語學習的不夠系統，成績一直不太好。我非常喜歡畫畫，也喜歡網絡，愛玩游戲。一轉眼，我已經成為一名小學生了，在新的學期里，我要改掉學習上的缺點，用一種嶄新在學習態度迎接新的知識，也希望老師和同學們多指導我、多幫助我，相信我們也能成為好朋友。
自我介紹7
我叫張穎，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道："來，我們交個朋友吧!"她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!這就是我，一個普普通通的小女孩。
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