吹竹笛的基本功練習有哪些
吹竹笛的基本功練習有哪些
作為一名學習吹竹笛的學生，想要隨心所欲的吹竹笛，就要把基本功練扎實了。今天學習啦小編給大家整理了竹笛基本功練習有哪些，希望對大家有所幫助。
竹笛的基本功練習方法
第一，氣息的練就。1.隔肌的練習：每天堅持練習仰臥起坐，雙手抱頭由少增多，每天增加一個，把橫隔肌肌肉練發達，只有隔肌結實了才能運用好氣息、控制好氣息。2.吸氣的練習：身體站成吹笛姿勢，雙手叉腰深呼吸，大膽的吸氣，超負荷的吸氣，吸到底，用隔肌往下拉，感覺氣息在下沉，然后用隔肌吸住，控制住氣息別讓氣往外跑，保持3秒。3.呼氣練習：上下牙齒咬緊，用舌尖頂住牙縫用隔肌把氣使勁往外推，一口氣盡量吹長時間。這樣呼吸每天來回練習，增大肺活量。4.吹笛練習：深呼吸，用力吹低音，從全按為5(嗦)的1(多)吹起
，下行到5(嗦)，一口氣吹一個音，練到每個音能吹到6秒時長時，氣息就夠用了。
第二，嘴勁的練習：1.用上下嘴唇夾笛尾，使勁夾，感覺非把笛子夾破一樣，鍛煉嘴唇邊的肌肉。2.吹超長高音，反復拼命地吹高音，感覺非把笛管吹破不可，練習嘴唇的控制風門能力。
第三，手指練習：1.徒手操，將手指在笛孔上做開閉孔高抬指練習，一個手指八個八拍，每次來回反復四輪，要求手指在按孔上開閉有力，閉孔閉合的徹底，這樣才能切斷連音的顆粒度，在吹奏時聲音才會清晰。2.顫音練習：深呼吸，配合氣息、嘴勁的協調運用，由弱到強吹長顫音。從筒音吹起，一口氣吹一個音，上行吹到4(發)的顫音后再下行練習，來回4輪。
第四，舌頭的練習：1.反復念道“搭嘎搭嘎”。這個練習可以在平時走路、看電視或者勞動時都可以完成，鍛煉舌頭的彈力與敏銳性。2.集中吹奏快速單吐、雙吐、三吐與快吐練習，培養舌頭長樂段的吐音演奏，也是練習快速吐音的顆粒性與清晰度。
以上四種練習方法，每天堅持一個小時，再配合練習曲練習，通過一段時間的堅持，你的基本功一定能夠提升。
笛子的轉調認識
C調笛:
筒音做5是C調
筒音做2是F調
筒音做6是降B調
筒音做1是G調
筒音做4是D調
筒音做3是降E調
筒音做7是降A調
D調笛:
筒音做5是D調
筒音做2是G調
筒音做6是C調
筒音做1是A調
筒音做4是E調
筒音做3是F調
筒音做7是降B調
E調笛：
筒音做5是E調
筒音做2是A調
筒音做6是D調
筒音做1是B調
筒音做4是升F調
筒音做3是G調
筒音做7是C調
F調笛：
筒音做5是F調
筒音做2是降B調
筒音做6是降E調
筒音做1是C調
筒音做4是G調
筒音做3是降A調
筒音做7是降D調
G調笛：
筒音做5是G調
筒音做2是C調
筒音做6是F調
筒音做1是D調
筒音做4是A調
筒音做3是降B調
筒音做7是降E調
A調笛：
筒音做5是A調
筒音做2是D調
筒音做6是G調
筒音做1是E調
筒音做4是B調
筒音做3是C調
筒音做7是F調
B調笛：
筒音做5是B調
筒音做2是E調
筒音做6是A調
筒音做1是升F調
筒音做4是升C調
筒音做3是D調
筒音做7是G調
影響竹笛音準的因素
(1)氣流的角度(氣流的直線方向與垂直于吹孔的直線間的夾角)。同一個力度吹奏時，角度逐漸增大，音逐漸升高;角度逐漸變小，音逐漸降低;
(2)氣流的力度。同一個角度吹奏時，所用力度逐漸增大，音逐漸升高，所用力度逐漸變小，音逐漸降低;
(3)溫度。在氣流角度，力度不變的前提下，溫度(室溫)逐漸升高，音也相應升高;溫度逐漸降低，音也相應降低;
(4)制笛經驗。各個制笛師傅的一套制笛數據在細節上會稍有差別，加上各個師傅本身的音準感不同，同樣的材料，不同的師傅作出的笛子音準上總有那么點差異。這就是我們常說的某支笛子某個音偏高或偏低;
(5)笛手本身原因。由于個笛手的持笛姿勢或多或少會有點區別，也就是這種細微的差別，直接導致笛孔上的發音點位置不盡相同，加上本身音準感有區別，出現音失準的現象，也屬于常見現象。
解決方法：
解決竹笛音偏高或偏低的方法：①堵和削的方法。若音偏高，可以用蠟在音孔上堵上一部分，堵在靠笛頭的方向;若音偏低，可用笛刀在孔的一邊沿笛頭方向削掉一些;②通過氣流角度調節。若音偏高，氣流力度不變的前提下，氣流角度下壓一些;若音偏低，氣流角度上抬一些即可;③從理論上講，通過氣流力度的改變，也可以調節音高，若音偏高，氣流力度可稍緩一些;若音偏低，氣流力度可稍急一些。由于一些笛子的靈敏度不好，或欲表現的是高音，氣息力度降低后，易導致出音遲鈍或音出不來的現象，那便是弄巧成拙，不如用調節角度的方式來的簡便易行。
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