12歲學鋼琴

12歲學鋼琴

　　在鋼琴藝術歷史發(fā)展的長河中,鋼琴練習曲的重要地位是毋庸置疑的。以下是學習啦小編為大家精心準備的：12歲學鋼琴教學。僅供欣賞!

　　12歲學鋼琴教程：

　　鋼琴入門：樂理知識

　　符頭在五線譜上的位置越高，則它所代表的音就越高。反之則越低。在記錄單聲部音樂的時候，因為單聲部音樂在同一個位置上的音符時值是相同的，即此位置上的音符可以共用一條符干。所以我們采用單符干方式記譜。用單符干記譜時，當符頭在第三線以上時，符干朝下，寫在符頭的左邊;當符頭在第三線以下時，符干朝上，寫在符頭的右邊;符頭在第三線上時，符干朝上或朝下均可，此時要鄰近音符的符干方向而定。符尾永遠寫在符干的右邊并且彎曲指向符頭。如果同一時刻有多個音符同時發(fā)聲，則各個音符縱向對齊記錄，此一列音符共用一條符干，符干的方向以距離第三線最遠的符頭為準。如果不同時刻、相互連續(xù)的幾個(列)音符都有符尾，這時可用共同的符尾(符杠)相連。如果符杠在兩條以上，則相互之間要平行。單聲部音樂永遠用單符干記譜，多聲部音樂只有在節(jié)奏相同(同一時刻每個聲部中的音符時值相同)時才可以用單符干方式記譜。

　　節(jié)奏不同時，要用雙符干或多符干記譜。在用多符干記錄二聲部樂譜時，高音聲部的音符，符干朝上，低聲部的符干朝下。聲部交錯時(即高聲部最低的音有時會低過低聲部的音。)，其原則不變。符干的高度一般保持八度音的距離，假如符干連著許多符頭時，符干的長度應是符頭間的距離加上八度音程的距離。如果符頭在上加三線以上，符干必須延伸到五線譜的第三線或者第四線。如果符頭在下加三線以下，符干必須延伸到五線譜的第三線或者第二線。音符如果帶有符尾，則符尾形狀不變。當許多音符以共用符尾連結在一起時，會出現(xiàn)符干長度長短不一的情況。這是要使符杠(共用符尾)與最近的符頭之間的距離保持在八度左右。符杠的角度要和音符在譜面上的走向基本平行。符點(后面將要介紹到)要寫在音符符頭或休止符右面的間內，而不是線上。休止符在單符干記譜時要寫在第三線或盡量靠近第三線的位置。

　　二分休止符寫在第三線的上面，全休止符寫在第四線的下面。雙符干記譜時，如果是各聲部共同休止的時候，休止符的寫法和單符干記譜相同。個別聲部休止時，休止符要寫在五線譜的邊緣，或線譜的外面。這時全休止符和二分休止符就需要加線，全休止符寫在加線的下面，二分休止符寫在加線的上面。在前面我們曾經講了一些具有基本時值的音符。但是，當我們利用五線譜記錄樂曲的時候，僅僅依靠這些音符是不夠的。比如：當我們要記錄一個音符，但是，它的時值相當于一個半二分音符那么長。也就是說這個音符的時值比二分音符長，比全音符又要短一些，很明顯如果用基本音符來表示就無能為力了。

　　在這時，我們就需要用到一些給基本音符增加時值的補充記號。這主要由三種：

　　1.符點：符點是記在音符符頭右邊的小圓點兒，用以增長音符的時值。如果一個音符的右邊帶有一個符點，那么就表示此音符的時值在原來的基礎上還要再增加1/2;如果是帶有兩個符點的音符，則表示此音符的時值在原來的基礎上還要再增加3/4。例如：帶有一個符點的二分音符，它的時值就是一個二分音符再加上一個四分音符的長度。帶有一個符點的八分音符，其時值等于一個八分音符再加上一個十六分音符的長度。帶有兩個符點的全音符，其時值等于一個全音符再加上一個二分音符的長度。帶有兩個符點的四分音符，其時值等于一個四分音符加上一個八分音符的長度…同樣，符點一樣適用于休止符，它所表示的意義和用在音符后面時是一樣的。

　　2.延音線：延音線是一條向上或向下彎曲的弧線，其作用是：將兩個或兩個以上具有相同音高的音符相連，在演唱或演奏時作為一個音符，它的長度等于所有這些音符的總和。在單聲部音樂中，連線永遠寫在和符干相反的方向。如果是雙聲部音樂，則高聲部的連線朝上彎，低聲部的連線朝下彎。如果多于兩個聲部，連線則分別記在兩邊。

　　3.延長號：延長號的形狀是在一個半圓形的中間加上一個圓點，在單聲部音樂中，它寫在音符或休止符的上面，表示按作品的風格、演奏者的意圖可以自由的增長音符或休止符的時值。在多聲部音樂中，延長號也可以記在音符或休止符的下面。此外，延長號還可以記在小節(jié)線上，表示小節(jié)間片刻的休止。當延長號記在雙縱線小節(jié)線上時，代表音樂的結束或告一段落。