孩子多大可以學(xué)小提琴比較好
小提琴作為樂器的女王，有著獨(dú)特的魅力。很多家長都會(huì)在自己孩子小的時(shí)候就讓他們學(xué)習(xí)小提琴，下面就讓小編來告訴你孩子多大可以學(xué)小提琴，歡迎大家閱讀!
孩子多大可以學(xué)小提琴
學(xué)琴的年齡是5～15歲左右。因?yàn)閮和纳L發(fā)育是先由大肌肉活動(dòng)開始，再到小肌肉的細(xì)膩動(dòng)作，而彈琴需要很具技巧性的小肌肉動(dòng)作，需要相當(dāng)?shù)哪托裕挲g太小的寶寶協(xié)調(diào)性稍差且坐不住，此時(shí)學(xué)琴無異于拔苗助長。因此，過早送寶寶去學(xué)鋼琴、電子琴、小提琴等樂器是不適宜的。
問題不在與于學(xué)琴，而在于如何學(xué)琴，而在于以什么目的學(xué)琴，而在于在什么狀態(tài)下學(xué)琴。學(xué)琴是從學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生、豐富生活、從生存競(jìng)爭(zhēng)的疲憊中解脫出來的途徑來為孩子創(chuàng)造未來幸福的。而這一點(diǎn)在人生中的重要性已經(jīng)被很多家長嚴(yán)重地忽略了。 學(xué)琴不應(yīng)是使孩子多了一種參與生存競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，而更在于豐富人生，豐富兒童的童年生活，使童年更美好，使未來的人生更豐富，而不是走向它的反面。
學(xué)習(xí)小提琴的好處
音樂能給人以智力開發(fā)：
音樂的力量真太神奇了,如果不是親身體驗(yàn), 真的無法相信,從十月懷胎到呱呱落地到今日三歲,從不間斷讓孩子聆聽古典音樂,孩子在每個(gè)階段都有出人意料的表現(xiàn),6個(gè)月會(huì)說2個(gè)字,3個(gè)字的詞語……零到三歲,人的聽覺神經(jīng)發(fā)展到60%--80%,所以三歲之內(nèi)要聽盡世界有名的音樂,只要聽一,二遍,終生不忘,深入到他的心靈深處..
一個(gè)人從胎兒中三個(gè)月到五個(gè)月就有聽覺,要用最有音樂內(nèi)涵的音樂,真正的音樂,古典音樂,中國有古典音樂,西方也有,為什么叫古典音樂,因?yàn)樗墙?jīng)典之作,所以流傳千古,叫古典,并不是他時(shí)代很古老,那是古董,不是古典,.
如果你的孩子超過三歲,大腦還有20%
如果你的孩子超過六歲,13歲以下,剩下10%的機(jī)會(huì)
如果你孩子超過13歲,直覺的能力就消失了,深度學(xué)習(xí)的樣子習(xí)慣沒有了.
讓一個(gè)孩子三歲前看盡世界名畫,只要圖片就可以了孩子不要再問他懂不懂,現(xiàn)在學(xué)習(xí),每年都有他的懂,以至于懂一輩子。 數(shù)理化要懂不懂，但音樂不需要懂不懂,美術(shù)需不要懂不懂。
如果我一邊教音樂一邊告訴他音樂知識(shí)不是很好嗎,他有鑒賞音樂的能力,他聽過百首世界名曲,他要知道音樂的這些理論,等到他十八歲,二個(gè)星期統(tǒng)統(tǒng)學(xué)完了,你急什么?知識(shí)是最簡(jiǎn)單的事,心靈才是最難的事。
小提琴的裝弦與定弦
1.每根弦應(yīng)裝在規(guī)定的弦軸上，弦要順序繞好
2.弦盡可能裝直，這樣弦不易松。切忌歪斜交錯(cuò)，使弦互相牽制跋調(diào)弦
3.弦穿入軸孔后，扭動(dòng)方向是由里向外，注意不要反扭。
4.為使調(diào)弦便利，裝弦時(shí)就應(yīng)調(diào)整好弦軸的方向，位置。
5.定弦時(shí)，一般先定準(zhǔn)A弦的音高，然后根據(jù)A弦的音高分別定D、E、G弦。有時(shí)幾根弦動(dòng)過以后，A弦音高會(huì)偏低，故需反復(fù)校對(duì)。
6.初學(xué)定弦時(shí)，可先聽單音，待音高基本定準(zhǔn)后，再同時(shí)拉兩根弦，并略微調(diào)整，直到音響完全諧和為止。
7.定弦的過程也是練耳的過程，切忌弦未定準(zhǔn)就練琴。
8.弦軸受氣候變化的影響會(huì)變緊變松，使調(diào)弦不便。太緊時(shí)可用鉛筆芯涂軸，太松時(shí)涂點(diǎn)松香(粉筆灰也可以)。
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