學古箏最重要的任務是什么
古箏是中國的傳統樂器,別看古箏只是 手上的功夫 ,可真要學起來,并不是那么容易。古箏，最為一種中國自古流傳至今的樂器，最能體現我國音樂文化的博大精深。以下是小編精心收集整理的學古箏最重要的任務是什么，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
學古箏最重要的任務是什么
學古箏最重要的任務
1父母不了解就別隨意給孩子定目標，你覺得你要求很低?玩古箏是多么高的要求，這年頭有幾個人敢稱自己為玩古箏的?
2古箏是藝術，藝術是不能跟應試教育劃等號的，您如果把孩子古箏的學習生涯和某某等級考試按時間等分好了，那你已經給古箏學習判了死刑!
3古箏是天天要練的，它磨煉孩子的意志，更鍛煉家長的堅持，不喜歡就不學?孩子不喜歡寫作業你讓不讓他寫呢?覺得他當初很喜歡后來就不喜歡了所以不想強迫他，可是人在遇到困難誰會喜歡呢?那是不是意味著以后不喜歡的他都可以不學?
古箏各級考級要求
【一級】
初步掌握正確的演奏姿勢、手型和基本指法(如：托、劈、抹、勾、提、大撮、小撮、花指、揉弦、上滑音、下滑音等)的彈奏方法。
掌握最基本的節奏型、用指規律以及簡單的左右手配合的小樂曲。
能夠熟練地演奏考試所規定的傳統曲目及創作或改編的曲目。
考級曲目：《關山月》、《千聲佛》、《十杯酒》、《在北京的金山上》等。
【二級】
彈奏方法、手型、基本指法進一步熟練和提高，同時應加強四點、雙手輪抹及左手按變音等技法的訓練。
演奏中必須注重手指靈活性的訓練，尤其要強調大指小關節的運用，并應加強左手彈奏方面的練習。
在風格性曲目的學習上，應著重注意培養起良好的民間音樂特有的音高概念，并盡可能多哼唱樂曲，從中感受它們鮮明的地方風味。
考級曲目：《小開手》、《上樓》、《鳳翔歌》、《天下同》等。
【三級】
在進一步鞏固前兩級要求的前提下，注意出音的音質、彈性及手指的獨立性。
初步掌握搖指(包括短搖)、輪指(三指輪勾抹托和四指輪提勾抹托)的正確演奏要領。
加強4、7音準的訓練，同時要強調校音能力的培養。
考級曲目：《西江月》、《三十三板》、《春苗》、《紡織忙》等。
【四級】
掌握琶音、分解和弦技法的正確演奏要領，注意音色、音量、速度的統一，強調手指的獨立性和重心轉換以及重心轉換時自然過渡的訓練;搖指技法的練習應注意腕部的松弛、點的均勻以及音色的統一。
加強各種節奏(大、小切分節奏以及含有三十二分音符的節奏等)和速度方面的練習。
加強視奏能力的提高和訓練，演奏上要有一定的音樂表現力。
考級曲目：《漁舟唱晚》、《高山流水》、《漢宮秋月》、《燈月交匯》等。
【五級】
進一步提高基本功，同時加強搖指演奏的歌唱性、快四點演奏的速度、左右手分指彈奏的獨立性及各種指法彈奏的熟練程度等技術方面的訓練。
演奏傳統樂曲，應初步掌握各流派風格、指法、演奏的特點;演奏創作或改編樂曲，應注意兩手配合的協調性及音色、音量的平衡。
樂曲演奏時必須按樂譜所提示的速度、力度、音色變化及情緒要求去做，并強調演奏的完整性及音樂的表現力。
考級曲目：《瀏陽河》、《山丹丹開花紅艷艷》、《出水蓮》、《香山射鼓》等。
【六級】
加強各種音色變化、控制力的訓練，并進行一些特殊定弦樂曲的練習。
學習各流派傳統樂曲時，要重點強調左手韻味的特點，并加以練習，掌握其規律;演奏上必須按照其指法特點，如山東箏曲應運用大指小關節托劈，河南箏曲應運用大指大關節托劈、八度彈奏應運用剔托指法等，最終目的是希望更準確地表達其風格特別及掌握多種演奏技法。
演奏中應強調力度與音色的對比、演奏的投入及較好的音樂表現力。做到強而不噪、輕而不虛、快而不趕、慢而不拖。
考級曲目：《豐收鑼鼓》、《云慶》、《昭君怨》、《鬧元宵》等。
【七級】
進一步提高各類搖指(短搖、長搖、掃搖、八度搖、多弦搖等)、快四點、快速分指彈奏、琶音等綜合技法及雙手配合的演奏能力。
傳統樂曲要求在掌握風格特點上準確、到位;創作或改編樂曲要求技術嫻熟、演奏完整。
演奏中強調樂句、樂段的劃分;氣口掌握的分寸;音樂層次的安排;氣息的通順及自如運用。處理好全曲音樂語句關系及表現方式。
考級曲目：《慶豐年》、《寒鴉戲水》、《戰臺風》、《秦桑曲》等。
【八級】
鞏固并熟練掌握各類技巧，加強指力、耐力、爆發力及速度等方面的訓練，強調技術的完整性及把握性。
傳統樂曲方面要求較準確地掌握山東、河南、潮州、客家、浙江等各流派代表曲目的技法、風格特點、加花變奏及調性規律等;創作或改編的樂曲方面應注意變化音、臨時升降號掌握及訓練，并要求做到演奏熟練，無明顯技術障礙。
必須達到樂曲所規定的速度、力度及情緒要求，對音樂的表達要有一定的深度，并努力培養五線譜的視奏能力。
考級曲目：《井岡山上太陽紅》、《將軍令》、《伊犁河畔》等。
【九級】
雙手各類技巧更加鞏固和熟練運用，快速彈奏時應盡量以最小的動作去完成最快的速度，并提高復調性樂曲的演奏能力。
掌握傳統、創作或改編、移植的經典代表曲目 及技術難度較高的曲目，并進行一些新創作的現代樂曲的學習。
演奏中處理好左右手之間的主次關系;強調音樂內涵的正確表達，演奏上要有一定的張力，既要講究音樂表現的細膩與夸張，同時又不能失去音樂本身的樸素與自然。
考級曲目：《林沖夜奔》、《茉莉芬芳》、《蕉窗夜雨》、《春到湘江》等。
【十級】
通過一定數量、一定難度的各類技巧訓練，具備起扎實的基本功和較強的演奏能力，為進一步綜合性的提高作必要的準備。
傳統、創作或改編、移植類代表性曲目要進一步學習與積累。
演奏上要求做到對樂曲音樂風格、音樂形象把握的準確性，具備較強的音樂表現力。
考級曲目：《幻想曲》、《草原英雄小姐妹》、《月兒高》、《四段錦》、《打虎上山》、《夜深沉》等。
古箏初學坐姿指法
正確的坐姿法
一般來說，古箏演奏姿勢彈箏的姿勢有很多種，一般采用坐式，要求坐姿端正，精神飽滿、動作順暢。古箏彈奏的姿勢采用坐式，特殊場合還會采用站式。在我國古代彈奏美女用過盤式、跪式。根據流派的不同，古箏的放置位置，箏架及琴凳等不同。一些人采用琴桌式箏架，有的用類似人字形的箏架，還有放在一般采用琴桌式箏架比較穩因牢靠，因為琴桌的面板可以有助于古箏的共鳴。
琴桌的大小要適當，要放穩古箏的四個角;箏和琴桌要有一定的空隙，能夠出音;古箏桌的高低適合放腿為好。此外，琴桌的外形要美觀大方，如果用人字形折疊箏架，要注意古箏體能放置平穩，不要在演奏中搖晃。采用小古箏放在腿上演奏，箏頭底部要加箏托，以避免上身過前傾，琴凳不要過高，箏尾支架的高度應與琴凳高度相當或略高。
琴凳要離箏體近些，對彈奏寬大的、弦數多的箏一般身體要前側離箏體大概有六厘米至十厘米，要坐在離前岳山的位置上，坐的高低位置應以方便演奏，可以發揮技巧為原則。如身體離前岳山過遠，會使演奏者右手演奏困難，更影響對觸弦的控制;離前岳山過近，左手按弦也困難，右手撥弦不太方便;坐的位置過高時，上身很容易前傾;坐的位置過低時，會易緊張。
一般彈奏者坐姿是：兩條腿自然分開，上身端正穩固，兩臂及手松弛的自然抬起，精神飽滿。在演奏時不要羅鍋，也不要過分挺胸;就是不要拘緊和松垮。更不能搖頭晃腦、腳打拍子這些毛病。正確的演奏姿勢應該是：彈奏者右腳蹬在固定箏架的踏板上面，頭部略向下，手按樂曲開頭的指法自然伸出，準備彈奏知識。
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