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        思想認識方面的總結_個人思想認識總結報告

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        思想認識方面的總結篇一

        本人___,男,___年___月出生,____年__月大學本科畢業,現對自己以往的工作、思想、生活情況做如下小結:

        一、工作方面

        參加工作以來不論在哪個崗位上,都能夠服從公司安排,盡心盡力,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,做好本職工作。工作中,能以身作則,吃苦在前,常常加班加點,不計個人報酬。在金河公司的四年時間里,主要的工作任務在檢驗部,期間做出了應有的貢獻。

        化驗工作精細瑣碎,要搞好工作,就得不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質,圓滿地完成各項化驗工作。

        (1)虛心學習,勤于實際操作,將所學的專業理論知識結合實踐,能熟練操作多種化驗項目并保證結果的準確性,如有異常及時查找原因并做出修正。

        (2)在工作中,能迅速掌握新儀器設備的正確使用方法,準確把握新工藝的要求,認真的實行,發現問題及時反饋;積極地與各操作人員交流,對出現的情況及時解答保證工作順利的進行。

        (3) 用自己扎實專業功底,專研業務,積極的做一些舊工藝,落后工藝的改進工作,發揮個人主觀能動性和創造能力,積極為工廠生產服務,提供準確可靠的數據。

        (4)協助檢驗部領導做好關于檢驗部的相關工作,將上級的要求及時準確的轉達并執行下去;整理總結相關工藝文件,給大家查閱文件提供方便;。

        (5)認真、按時地做好各級領導交辦的其它工作,同時,還積極配合其他同事做好工作,并在其他同事有事時能夠頂崗。

        (6)工作態度和勤奮敬業方面

        熱愛自己的崗位,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,拒絕請假缺崗現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作則加班加點,保證工作能按時完成。在作風上,能遵章守紀、團結同事,始終保持嚴謹認真的工作態度,勤勤懇懇,任勞任怨,無違規違紀行為,工作受到群眾的好評,領導的認可。

        總結這些年的工作,盡管有了一定的進步和成績,具備了一定的技術工作能力,但在很多方面還存在著不足。在今后的工作中,自己要加強學習、克服缺點,在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,力爭做一名合格的機關工作人員。

        二、思想政治方面

        在思想政治方面,長期以來 堅持學習,不斷提高自身政治理論水平和道德修養。通過學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。

        同時,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養,爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關鍵時刻,均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加__組織及反動活動。

        三、學習方面

        自從進入大學以來,我時刻將學習作為我的第一要務,本著虛心好學、積極向上的原則,充分發揮自己主動學習、自我摸索的優點,明確了學習的方向,提高了學習成績,并獲得一次獎學金。經過四年的系統學習,我已具備扎實的專業知識,在學習課本知識、掌握專業理論的同時,我積極培養自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能。

        同時在大學的幾年間,我積極參加學校班級組織的各種集體活動,在參與中不斷提升自己的各方面能力。對于學習,無論是在學校還是以后工作,我始終樹立全面學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項任務。

        思想認識方面的總結篇二

        給別人做好了工作總結時,回首才發現原來自己的生活和工作尚且一塌糊涂。一來自己發現自己在今年的生活質量在明顯下降,二來覺得自己真要成為現實社會中的活死人,唯一能讓人稍有欣慰的是今年可以在網上將自己的一些想法和一些平時不為人知的言語公布于眾,通過此大可緩解一下躁動不安的心,讓心理尋找到些許的平衡。

        作為個人,作為一個平凡的人,作為一個生活在社會底層的人物,我沒有權利對社會現狀品頭論足,總體上覺得社會在浩浩蕩蕩的時代潮流中前進,人民過上了前所未有的好生活——首先是不再為吃穿而發太多的愁,我們的生活基本上按鄉下人說的喝糊糊能掛住了勺子,用不著再穿補補丁的衣服面對世人。至于豬肉漲價和各種物價的飛漲,這與我們確實有不少的關系,然而又能奈之如何!我們可以說不得不接受這樣的社會現實!

        中央的政策就是好,今天給這個加工資,明天給那個提薪水,樂呀1當然是加上的,至于我們這些縣域民營企業中的工人老大哥已非共和國居民,只管創業交稅拿低工資、享受非人待遇,看著別人大花納稅人的錢而開心,看著人家每天游游玩玩國家也管著顧著,以至連個人私生活、吃喝嫖賭也照樣給買單,要換給任何人也是有這個資本的,不吃白不吃、不拿白拿、不搶白不搶、不貪白不貪,是國家和政府讓這些人這么做的呀,飽食終日,無所用心嗎!還用明說!

        “小惠未遍,民弗從也。”

        話題給扯遠了,說什么去了!這些東西和我又能有什么關系,興!百姓苦。亡!百姓苦。這些道理不是不懂哇,多少識幾個大字,雖說愚鈍,也能看出好多事情的理的。我沒有見過四不像,對任何事物也說不出個所以然,只是有此感覺而已。

        至于我自己嗎!實在不知該如何總結自己這一年的思想工作,一來是沒有什么可以總結的,小人物嗎!寫這些大可不必,用不著對自己浮夸和自我陶醉自我標榜,總結至今的前半生也沒有什么讓人可感自豪的事呀!

        思想認識方面的總結篇三

        一、思想方面:

        一年的時光就這樣過去了,在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員。

        作為預備黨員的我認識到自己還有很多不足,在日常工作中時刻注意向其他同志學習,遵守紀律,團結同志;并且教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;尤其是向優秀黨員學習。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。我將努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受任何考驗的共產黨員。

        二、教學方面

        愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

        愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。

        尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。

        我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用"愛"字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。

        作為一個一年級的老師,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

        教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

        三、個人學習:

        積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文。

        四、努力方向:

        1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

        2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

        3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

        4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

        一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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