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        2017高校教學黨支部工作總結優秀范文

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        2017高校教學黨支部工作總結優秀范文

          身為世范,為人師表。今天學習啦小編給大家為您整理了2016高校教學黨支部工作總結,希望對大家有所幫助。

          2016高校教學黨支部工作總結范文一

          為進一步加強黨員干部的管理,深化對黨章黨紀黨規的學習,促進黨員干部工作作風、生活作風持續轉變,4月26日,自治區黨委“兩學一做”學習教育工作會議召開后,學校黨政領導高度重視,并全面部署了學校“兩學一做”學習教育工作,現將具體情況簡要匯報如下:

          一、領導重視,建章立制,為開展學習教育奠定基礎

          一是成立領導小組。4月29日學校召開支委會會議,成立了以學校黨總支書記為組長,學校校長、副校長為副組長,各科室負責人為成員的領導小組。領導小組下設三個組,即:綜合組、宣傳組、檔案組,具體負責學校“兩學一做”學習教育工作任務部署、氛圍營造及檔案資料收集整理工作。

          二是制定方案。根據地區教育局“兩學一做”學習教育實施方案,結合實際,制定了學校“兩學一做”學習教育實施方案,同時,要求各支部結合崗位實際,制定支部學習教育計劃。

          二、突出重點,有序開展“兩學一做”學習教育活動。

          一是召開動員會。5月9日,學校召開“兩學一做”學習教育活動動員會,校黨總支書記張旭光圍繞地委書記爾肯江《在地區“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育工作會議上的講話》精神,在學校逸夫樓會議室做動員講話,給全體黨員上了一節生動的黨課。黨課圍繞為什么開展學習教育、怎樣開展學習教育、學習教育達到什么成效、有哪些要求四個問題對全體黨員進行了專題輔導學習。

          會上,黨總支書記強調:一要原原本本學,學到精髓,補好“鈣”,加足“油”;二要認認真真思,力求創新思路,促進工作;三要扎扎實實抓,抓好學習、工作兩落實;四要切切實實查,查實問題,查明短板。黨員干部要把“兩學一做”活動貫穿到日常的工作生活中去,利用一切可以利用的時間,善學善用,務求實效,要以良好的精神狀態、改革的勇氣膽識和實干的工作作風,爭做教育教學的標兵,為促進學校發展而努力。

          二是全面部署學習教育。學校學習教育要結合民族團結教育進步年、爭做具有xq特色“四好教師”專題教育、“紀律教育年”活動開展,突出創新,活動中要注重總結好經驗好做法。

          三是加強四支隊伍建設。即:加強領導班子隊伍建設,以上率下,提高領導班子決策水平;加強中層領導干部隊伍建設,引領示范,提高中層領導執行力;加強備課組及教研組隊伍建設,注重課改,創新學校教育方法,促進學校教育教學質量;加強黨員隊伍建設,凝心聚力,發揮黨員先鋒模范作用。

          三、下一步工作

          1、抓好集中學習和個人自學。

          一是扎實開展個人自學。黨員領導干部要以讀原著、學原文、悟原理為目標,結合少數民族黨員的實際編印制作多種語言文字的口袋書、連環畫;運用微黨課、微動漫、微視頻和工作需要,列出自學篇目,扎實開展個人自學。學習做到有學習主題、有學習計劃、有學習資料、有學習筆記或記錄、有學習體會。

          二是定期組織黨員集中學習。以學校行政例會、黨員大會、支部會議為載體,緊密結合民族團結進步年、紀律教育年、爭做具有xq特色“四好教師”教育實踐活動有關要求,定期組織黨員領導干部集中學習。集中學習要做到有會議記錄、有心得體會。

          2、開展專題輔導和主題研討。

          一是組織開展專題輔導。結合學校實際,邀請有關專家、學者開展專題輔導(觀看相關視頻進行輔導),強化學習效果。

          二是舉辦主題研討會。按照自治區黨委《關于在全區開展“紀律教育年”活動實施方案》要求,將《論述摘編》《黨章》《準則》《條例》作為重要內容納入學習教育活動。采取“一學一研討”的方式,每次圍繞一個主題集中學習半天、研討半天。

          3、查擺問題。

          一是廣泛征求意見。把發現和解決問題貫穿學習教育始終。借助“三評一訪”、家長會、教職工大會等載體,通過座談會、問卷、談話,設立征求意見箱等方式,廣泛征求意見。

          二是梳理問題清單。每名黨員都要對照黨內規章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優良傳統,對照正反兩方面典型,對照“六個著力”,聯系個人思想、工作、生活和作風實際,結合征求到的意見建議,以“四講四有”、好干部20字標準、“三嚴三實”、“四個鐵一般”為標準,認清差距、查擺不足,梳理形成問題清單。學校黨總支書記問題清單經地區教育工委審核、地區督導組審定后給予公布,學校其他領導班子問題清單報學校黨總支審核,學校中層及以下黨員干部的問題清單報所在黨支部審核。

          2016高校教學黨支部工作總結范文二

          為貫徹落實中共中央、省市各級黨委、市教育局黨委和我校黨總支關于扎實開展“兩學一做”學習教育工作的要求,我校2015級黨支部精心部署,周密安排,各項學習活動有條不紊展開。

          3月份,我校黨總支召開了“兩學一做”教育活動啟動儀式,黨總支副書記劉麗同志做了“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”的專題教育黨課。2015級全體黨員參加了會議。通過本次學習,黨員同志們明確了“兩學一做”的教育目的、總體要求及教育內容。隨后,2015級黨支部委員和黨小組長召開了碰頭會,列出了適合本支部特色的學習清單,從而健全了本次學習活動的工作機制。在隨后召開的2015級黨支部會議上,全體黨員共同參與討論,制定了 2015級黨支部“兩學一做”活動的學習課表,使黨員同志們對本次學習活動進一步統一了思想,明確了任務。黨員們一致認為,開展“兩學一做”學習教育活動,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。2015級黨支部決定,將“兩學一做”學習教育活動作為2015級黨支部今后一段時間各項工作重中之重的龍頭任務。

          在第一階段的學習中,2015級黨支部以黨小組為基本單位,以“黨會、黨課”等黨的組織生活為基本形式,將“兩學一做”的內容,融入日常工作,推進學習教育的有效開展。1.黨員自學。黨員老師們利用課余時間原原本本學習了黨章、《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,以及《系列重要講話讀本(2016年版)》等文件精神,并做了學習筆記。黨員老師們學原文、悟原理,帶著信念學、帶著使命學、帶著問題學,從而進一步提高了黨性覺悟,進一步堅定了正確的政治方向。2.黨員互學。黨員老師們自由組合,形成學習小組,利用課余時間,討論交流學習心得。3.集中學習討論。從活動伊始到五月份,2015級黨支部先后組織全體黨員集中開展了兩次學習研討。黨支部書記王峰同志為黨員們上了一堂黨課。通過黨員會和黨課,老師們互動交流、答疑釋惑,對黨章黨規和系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。

          在接下來的第二階段學習過程中,2015級黨總支將繼續強化組織保障,將“兩學一做”活動引向更深入,落到更實處。本階段,黨員同志們將鞏固第一階段的學習成果,對學習內容進行體悟,緊密聯系現實,結合教師的本職工作,開展主題討論。黨支部將及時加強輿論引導,及時選樹“兩學一做”學習教育中涌現出的先進典型。同時,黨員老師們要以黨總支書記婁炳毅同志提出的“七贏”要求自我鞭策,在教育教學工作中充分體現黨員的先進性、純潔性,爭當學校各項工作的領跑者。

          2016高校教學黨支部工作總結范文三

          根據學院黨委和會計系黨總支關于“兩學一做”學習教育活動的部署和要求,會計系學生第八黨支部在5月18日至5月25日期間,以集中學習、個人自學和主題討論等相結合的方式開展“兩學一做”學習活動。為鞏固學習成果、加強思想引領、深入貫徹落實“兩學一做”內容,會計系學生第八黨支部于2016年5月23日下午4點,在翰林樓小型會議室開展了“兩學一做”總結交流會。會計系學生第八黨支部書記范靜同志,支部老師龐樂為同志及支部全體黨員參加了總結交流會。

          在本次總結交流會中,首先由支部老師龐樂為同志對近段時間開展的“兩學一做”系列學習教育活動進行總結,對全體黨員同志的積極參與表示充分的肯定與贊揚。隨后龐樂為老師指出,“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育和“三嚴三實”專題教育成果后,深化黨內教育的又一重要實踐,要引導廣大黨員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,做合格黨員。

          接著,支部黨員同志進行學習心得交流。支部黨員黃上倫同志根據所學內容并結合自身實際分享學習心得,他表示黨員干部應以身作則,率先示范,務必不折不扣地把黨章黨規和系列講話學習好、宣傳好、貫徹好,發揮黨員的先鋒模范作用。支部黨員梁志豪同志發表學習感想,他表示要自覺加強思想政治建設,積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規,學系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

          總結交流會的最后,支部書記范靜老師強調,雖然近期的學習教育活動暫告一段落,但是我們學習的進程不會中斷。黨員干部要通過開展“兩學一做”,做到常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養,堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。

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