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        2019年個人思想的工作總結

        時間: 曾揚1167 分享

          又到了寫一年一度總結的時候了,那個人思想工作總結應該怎么寫呢?下面小編就和大家分享個人思想工作總結,來欣賞一下吧。

          2019年個人思想工作總結

          一年來,憑著對工作更深的認識和感悟,我執著地對待每一項工作的挑戰,也努力的想把工作做的更好,現將一年做個回顧和了結。

          一、新的洗滌

          所謂“活到老,學到老!”一年來,我堅持多看新聞,多看報紙,讓自己跟上社會的腳步,使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長,五大熱愛,讓我的心變得很充實。認真參加學校組織的每一次政治學習,并做好筆記,帶著一顆思考的心,并能做到用心發言。服從領導的安排,及時完成領導交給的任務,并努力做到最好。

          二、新的發展

          這一年來,我始終把教科研放在首位,多思考、多動筆、多嘗試,這就成了我成長的一大策略。我認為,沒有不會,只有不學。所以,我努力嘗試,每節課我都做好豐富的課前準備,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,語言課做到熟練故事,有相應豐富的物質材料。無論再忙,都準時高效地提前一周,根據班級實際狀況,備好周計劃等各項本職工作。及時更換主題資料,讓主題墻變得更生動性,孩子的參與力度更強些。結合自己做的課題,我早落實、早行動,制定每月計劃、每月活動安排,讓課題更實在,讓班級內真正融入音樂,浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉轉,多看看幼教前沿的一些文章等,有針對性地選取文章去思考、去反思。

          三、新的家園

          這一年來,我送走了盛老師,迎來了潘老師,卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的活動,家園聯系密切,歷歷在目,讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能,幫我及時整理和收集我們的完美記憶。在六一節上,班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦鎮首屆社區文化藝術節的家庭才藝比賽中喜獲金獎。

          在中班的親子運動會上,由于家長的極力配合,我們又賽出了水平、賽出了風格,賽出了屬于班級的凝聚力,獲得團體總分第一名,二項群眾獎第一名,一項群眾獎第二名的好成績。結合園課題、班級特色等,我們又相應開展了很多活動,例如:小班時候的當湖公園半日游,結合親子閱讀、親子表演、親子游戲,親子游玩,讓活動呈現良好的狀態。這個學期我們又去了杭州動物園秋游,家長的參與力度比去年有了很大的提高,這也說明了班級的整體面貌,

          讓我感受到“可愛的家、可貴的情”的深刻含義。在班級開展的“音樂無限美,快樂講故事”講故事比賽中,活動前,家長就利用了很多的休息時間,讓孩子在家多練習,并讓家長選取適合的背景音樂配故事,活動的精彩,我都一一用攝影機拍錄,在拍錄的過程中,我真的很欣慰,看見他們從小班到此刻的變化,我覺得這就是所謂班主任的幸福感,并一一傳給家長,設置了很多獎項和最佳背景音樂獎等。當然,家長的工作還沒落幕,從家長朋友寫的活動感受中,從家長寫的選取背景音樂的好處等文章中,你能夠一一發現,教育正迎面一齊同行。

          四、新的挑戰

          當然,除了教科研,我也執著地應對我的一點興趣與愛好吧!在上學期乍浦開展的的首屆乍浦鎮文化藝術節活動中,我都一一組織、發動、帶頭參加各項活動,代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前后后的超多工作,聯絡到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎,與楊曉老師一齊編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于平湖市政廳,運動會編排隊形,得到領導良好的印象等。

          五、新的收獲

          努力了未必有收獲,但是重要的是享受那個艱苦的過程,那是一種磨練。一年來,我的論文《音樂有聲,浸潤無聲》獲得平湖市一等獎,嘉興市三等獎;在沿海片舉行的家長工作新舉措征文活動中,獲得“優勝獎”并榮幸地參加家長工作新舉措交流;論文《趨于價值共生的班級“家委會”的建構》送平參評,陶行知隨筆《將“生活教育”堅持到底》送嘉興參評,“讀書求知增女性風采,創先爭優建巾幗新功”征文活動《讓我輕輕地告訴你》送平參評;課題正式立項,天妃杯演講賽三等獎等。

          思想工作總結

          光陰似箭,日月如梭,又到了一年一度的總結反思時候了,后勤服務工作好處重大,保管員工作職責不小,在學校、總務處領導的正確領導下,精誠團結,始終堅持以服務教學,服務師生為宗旨,以服務育人為己任,確保數量真實、質量良好,存放安全,管理規范,保證教學實訓供應的工作目標,用心開展工作,圓滿完成了領導交給的各項任務。物品進出都要嚴格按照程序進行,做好庫房的防火、防潮、防盜工作。在工作中主要做到了以下幾點:

          一、做好庫房保管員的工作。

          1.負責庫房各類物品及其配件入庫,出庫等工作,日常衛生和發放工作并做好各項記錄。

          2.做到對庫房定期清查,做到帳物相符,保證帳目清楚完整,定期將登記賬目及時上交總務處。

          3.合理做好物品發放。做到物品擺放有序,便于使運。

          4.配合總務處領導對庫房不定期的檢查,核對管理工作,完成好各層領導交予的任務及協調采購工作,嚴把質量關。

          5.做到對庫房物品狀況有明確標志。一切憑有效憑證及時辦理相關手續,不隨意操作。

          6.做好庫房物品的登記工作。正確登記物品發放存動態,并及時報告相關領導。

          7.定期向總務處反饋庫存物品狀況。如有長期積壓、質量損壞、標志潮濕等問題,按照有關政策合理化利用處理,做好物品之間的墻距、柱距、頂距、燈距,以便發放暢通。

          二、配合好學校中心的工作。

          1.當接到學校總務處領導指使時,做到認真清點庫存、做好備貨、記錄工作,迎接上級組織領導的各項檢查。

          2.配合好學校的物品發放工作,物品堆放整齊,同類物品型號規格擺放分明清晰,物品干凈防潮。及時接收物品,做好每個發放師生的協調工作,不能及時發放的物品,及時和領導、師生員工做好溝通解釋工作,使大家持續有個良好的情緒理解。

          3.完成學校對庫房物品的核對,清查,整理工作,做到了帳目一目了然,現場整潔,到達帳物一致。

          三、做好庫房物品的管理和清潔工作。

          1.做到每周一次對庫房進行掃除,清潔工作及填寫相關的記錄,對庫房物品做好防火、防盜。同時又不定期清掃房內外衛生,時刻持續清潔,到達房內面面光,房外三不留的標準。按要求定期進行檢查,并加強對重點部位的檢測,發現問題,及時上報處理。

          2.做好各種實訓物品的分類,維護好入庫憑證,對有些重要物品有明確的標識、標準的垛碼、分層,散裝物品放入貨架分放好。對紙張類教學用品分門別類離地存放,確保教學用品質量完好。

          3.現場發貨完后,做好清潔工作及申購記錄(如購買計劃、發放記載、處室核帳)。

          四、工作態度方面。

          1勇于擔責,順利完成學校、總務處交辦的各項任務。作為學校保管員,一年來我按時上下班,從未有遲到、早退、曠工等現象的發生。有時為了按時把物品發放到師生手中,還加班加點,不叫苦叫累,毫無怨言,甘心為師生默默無聞地服務。每年新生入學之際,用品發放工作量大,時間緊。我都做到了無差錯,保質保量地發放到每一位師生的手中,讓學校領導放心,讓同學滿意,讓家長舒心。

          2、再接再勵,完成庫房設施的防護。由于保管員工作時間跨度長,任務繁瑣,為到達庫房規范化管理要求,在領導精心組織下,以總務處為主,我認真做到不怕臟、苦、累,嚴格按要求認真仔細的做好每一項。登記造冊、清掃庫內衛生,整理各庫房。對庫房、貨架、桌面等進行了處理。定期通風,按時關好門窗,保證庫房內無霉變,一塵不染。

          3、循序漸進,加強管理,確保安全。安全是庫房工作的重點,為了確保庫房安全,作為庫房保管員我付出了艱辛的勞動。有時由于工作時間緊,任務重,為確保按期完成,老庫房內未進行清雜,堆放物品雜亂無章,品種繁多,質量參差不齊,給庫房管理工作帶來了很大難度。新庫房建成后我認真按照程序,嚴格管理,有針對性的進行處理,使庫房到達了“四無”標準。

          4、勵精圖治,加強學習,提高素質。用先進思想武裝自己,并深入應用到工作中去,牢固樹立“以校為家、校榮我榮”的思想。不斷進取、鉆研業務既是對庫房保管人員業務技能的要求,又是對其道德規范的要求,它是庫房保管員搞好本職工作、創造優異成績的關健。不斷進取、努力學習是庫房保管員事業心的體現;鉆研業務、掌握本領、提高技能是正確人生價值目標決定的職業道德規范。學校保管員只有具備豐富的業務知識、熟練的職業技能及過硬的基本功,才能帶給優質的后勤服務,盡到自己的職業職責,取得預期的目標。

          總之本人自從事保管員工作崗位以來,干了一些工作,也取得一些成績,但成績只能代表過去。工作中也存在著一些不足,在今后的工作中我必須繼續努力爭取更大的成績。

          個人思想工作總結

          20XX年,在區委和區委組織部的正確領導下,我認真履行領班子、帶隊伍、抓黨員、保穩定的基層黨建工作思路,以黨的群眾路線教育常活動為契機,切實把基層黨建工作作為“一把手”工程,放在心上、抓在手上、落在實處,堅持經常抓、抓經常,以用心負責的工作態度全面落實基層黨建工作職責制,為推動和諧**建設帶給了堅強的組織和干部保障。

          一、抓全局,在履行職責上找準基層黨建工作的有效抓手

          我是2012年*月到譚家街道任黨工委書記的。作為基層黨建的“第一職責人”,我始終認為,只有立足全局才能在基層黨建中取得真成效,只有找準基層黨建工作的重心才能制定出抓黨建工作的有效抓手。為此,我多次主持召開街道黨工委專題會議,及時組織學習上級有關黨建工作最新要求,經常向區委組織部匯報工作,定期到基層開展黨建專題調研,同基層黨員干部群眾交流談心,聽取大家對黨建工作期望和要求。在吃透上情、摸清下情的基礎上,把基層黨建工作納入全街道工作大局中去思考、去謀劃、去推進,明確提出了“抓教育、定職責、常監督”的工作思路,以“嚴管干部,經常教育”的工作定位,提升街道基層黨建工作科學化水平。

          在黨的群眾路線教育實踐活動前,我能超前謀劃,在充分調研的基礎上,透過讀書看報和廣播電視等媒體報導,收集整理有關活動的資料信息,做到先學一步、先思考一步,用心同各級黨員干部群眾交流,組織制定街道活動方案和工作思路,在抓自身學習工作的同時,重點做好自己和班子的“照鏡子、洗洗澡”。個性是對于整個活動中查找出來的反映強烈的“四風”方面存在的突出問題,高度重視,及時組織召開研判會議,分析問題、查找根源,將整改方向、整改職責和整改措施進一步細化,從思想上、行動上、制度上扎實整改,不斷提升領導班子建設水平,使街道各級班子成員思想認識進一步提高,作風進一步轉變,為民服務的意思進一步提升,把群眾的事當自己的事辦。真正解決“最后一公里”的問題,取得了讓群眾看得見的成效。

          二、抓落實,在后進支部整改上找準活動突破口和切入點

          黨的基層組織是黨的戰斗堡壘,堡壘的基礎不牢,地動山搖。基層黨支部出現了軟弱渙散問題不去整治,不去處理好黨支部和群眾之間的矛盾,就是在動搖基層群眾對黨的信心。今年年初我在社區走訪調研的時候,發現百花園社區存在黨支部、居委會和物業之間溝通不足、配合“兩張皮”的問題,群眾有看法,黨員有想法,這一現象立刻引起了我的高度重視,透過同有關方面的溝通,及時安排街道副處級調研員**下到社區擔任了**社區整頓領導小組及社區黨支部第一書記,重點抓**社區黨支部集中整頓,抓社區黨員干部教育管理,為社區量身打造了整頓方案。我多次到社區檢查整改落實狀況,向區委組織部匯報整改現狀。到今年6月,**社區面貌有了大幅度提升,支部的凝聚力得到增強,黨員干部工作效率大大提高,到達了整改目標。

          在農村黨建方面,我街道經過城中村改造,目前還有**村和**村2個農村,村情都較平穩,但撤村建居的城改社區如何在回遷中發揮黨支部核心堡壘領導作用,保證村民平穩過渡,做好新社區服務管理工作成了目前的重要問題。7月,第*茬次教育實踐活動中,**社區也面臨回遷工作,但民情不穩,上訪增加,如何使**能順利完成*月回遷任務迫在眉睫。在把**確定為后進整頓支部后,我結合第*茬次教育實踐活動的任務,嚴抓**黨支部班子整改工作,深入黨支部班子成員座談、約談,重點幫忙引導班子成員正確認識制約該村發展穩定的原因,對自身找原因,進一步落實好黨員隊伍教育管理工作,以點帶面擴大黨員在群眾中的影響面和感召力,努力消除沉積多年的歷史問題。經過整改,**社區面貌得到極大改變,在“十一”*天時間里,順利完成了*戶*套*平方分房任務。

          三、抓經常,在服務型黨組織建設上找準群眾的關注點

          黨的十八大提出了加強基層服務型黨組織建設的重大任務,這一論述證明強化基層黨組織的服務功能是我黨的新的行動指向。今年以來我緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動新要求,更加注重密切聯系群眾,大力推進基層服務型黨組織建設,強化宗旨意識教育,在基層工作中找準群眾的關注點,制定工作措施,有針對性地在農村建立起了為民代理服務制,黨員干部主動為群眾服務、靠前服務;在社區開展了在職黨員到社區報到活動,街道機關黨員*人到社區認領服務崗位,結對幫扶交朋友;建設起社區黨員服務工作站,24小時為群眾帶給上門服務,幫扶孤寡病困群眾**多人次,受到群眾好評;在轄區非公企業廣泛選派黨建指導員,建立了各級各類聯絡員臺賬,及時組建了*家非公企業黨支部和流動黨員服務組織;做到隨時了解便民服務狀況,對服務型黨組織建設常抓不懈。使得基層黨員干部在具體工作中能及時掌握群眾的呼聲,做群眾的貼心人,主動為他們排憂解難,樹立共產黨員的良好形象。

          四、抓契機,在管理上找準影響黨員作用發揮的制約點

          黨員隊伍的先進性和純潔性,關系到基層黨組織的整體素質,隨著譚家地區經濟不斷發展,在基層廣大黨員身上發現了理想信念動搖,黨性弱化的問題。針對問題,主要采取三項措施解決影響制約黨員作用發揮的問題:一是認真落實“六項制度”,嚴把“入口”、暢通“出口”,堅持黨員標準不動搖、不簡化,對擬發展對象進行了全面考察,雙公示、嚴把關,做到成熟一個發展一個;二是在日常管理中嚴格落實“三會一課”制度,重視經常性的黨員教育、黨內監督和民主評議,對黨員進行動態信息化管理;三是在黨員電教活動中結合黨的群眾路線教育實踐活動要求,廣泛開展以黨的理論、政策法規、廉政教育、典型示范等為資料的黨員學習教育工作,不斷引導黨員樹立良好形象。在黨內生活中把處置不合格黨員經常化、制度化,使黨員時刻持續緊迫感,提高黨員教育管理的針對性和實效性。

          五、抓服務,在創新黨建思路上找準工作重點、制定好措施

          回顧今年以來的工作,我街道黨建工作取得了必須的成績,但也仍有許多不足之處,在今后的黨建工作中,我將繼續完善自己,充分履行好黨工委書記的職責,創新思路、改善方法,切實增強黨的基層組織服務的潛力。

          一是抓城改社區黨組織轉型,引導城改社區圍繞社區居民需要建立服務型黨組織。結合“創*”需要、社區居民思想意識方面需求,開展社會主義核心價值觀教育,完成城改社區黨組織的轉型。

          二是做好農村黨組織換屆工作。按時平穩完成*村和*村黨組織換屆工作,落實好“四議兩公開”等民主管理制度,持續村監會工作正常。

          三是為黨員示范店掛牌。針對地區倉儲物流等非公企業店面多的特點,組織推薦有共產黨員的企業,評比黨員示范點,開展“黨員亮明身份服務群眾”活動,公開服務承諾,帶動地區非公企業誠信經營,公平競爭。

          四是完善流動黨員服務站建設。將轄區內的非公企業按照分布特點劃分成不同小區域,再由現有*家非公企業黨支部負責聯系和管理(不含**公司)區域內不同企業中的流動黨員,只要這些流動黨員有休,不離開譚家,就始終將他們納入基層黨員教育管理中,隨時隨地為他們帶給服務,解決他們的后顧之憂。

          五是建立經常性的駐地單位黨組織聯系制度。定期召開聯席會議,交流黨建工作信息,通報社會事業發展狀況,從而到達黨建資源共建共享。

          六是做好冬季黨員服務送溫暖,以及“雙節”走訪慰問老黨員、老干部、困難黨員活動,調動各級黨員的用心性,為地區和諧穩定發展服務。


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