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        學生會體育部月總結大全

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        學生會體育部月總結大全

          體育部是校學生會下的一個職能部門,體育部以開展體育活動,增強學生體質,崇尚體育活動,傳承奧運精神為工作理念。今天學習啦小編給大家整理了學生會體育部月總結,希望對大家有所幫助。

          學生會體育部月總結范文一

          新的學期已經開始,六月我部也以全面投入工作。我要帶領體育部全體成員為本學期學校的體育工作出謀劃策,為本系學生的身體健康把好關。我們體育部將一如既往地堅持全心全意為同學服務的宗旨,積極組織、開展豐富多彩的體育活動,為同學們提供一個展現自我、團結協作的平臺,豐富同學們的課余生活,活躍學院的體育氣氛,增強學院的凝聚力,在發揚傳統的基礎上積極創新。 我們體育部將在吸取以前的經驗基礎上,根據具體情況設計方案,務求一次成功的運動會。同時,在競賽中促進各年級間的溝通與交流,加強班級的團隊合作精神。通過學院運動會,發掘體育優秀人才,為接下來的校運會做好必要的準備。同時,積極做好思想動員工作,做好賽前訓練工作,做好后勤工作,為運動員提供各種良好的條件,力爭好名次。

          早操方面,應確保早操的出勤率。在確保了出勤率的基礎之上,還應保證早操的質量,體育部會落實到一個人負責一個班的制度,全力配合該班做好檢查工作。點到方面,還是沿用上一界的方法。早操方面,體育部會嚴格的按照公平,公證的原則匯總每天的情況。體育部會在每月評比出機械工程系優秀領操員、優秀體育委員、做操積極分子以及月份最佳體育班級,體育部將對以上的個人及集體給予適當的獎勵。

          為改善本部門內部溝通不足的問題,加強部門成員對體育部的歸屬感,體育部將著力加強部門成員之間的溝通。主要通過平時組織聯誼活動來增強部門同事間的溝通及友誼,使大家成為一個團結的整體。完善部門內部的工作制度,加強干事的公文寫作水平,打造一個在完善制度指導能高效運作的體育部。以往的部長們為我們建立了一套工作制度,這對于我們有很好的指導作用。但是那些只是部門制度建設的開端,我們作為后來者要明確前輩們的用心,不斷增強部門干事的業務基礎,完善制度建設。體育部會是一個團結的集體,也會是一個有組織、有紀律的集體 。體育部的所有成員都應每天早上提前一刻鐘到早操場地,負責配合各班做好整隊工作。在課余活動(如籃球聯賽)時,體育部會提前落實每個人的負責項目,保證比賽的各項正常進行。體育部的人員如有一次曠到的,將會給予內部警告,第二次進行內部檢討,第三次將會被開除出學生會。

          為培養本部門新進干事的組織策劃的能力,體育部計劃在組織各個體育活動的時候,安排09級干事與10級干事分別參與負責各個活動的組織、策劃、運行和實施。讓他們真正成為活動的負責人,在實踐中不斷培養自己的組織思維,提高自己的策劃能力。

          以上是我部九月的工作總結,我們會根據具體的情況執行開展,不斷的調整我們的方案,力爭把每項工作做到點子上,全心全意的為廣大同學服務。

          學生會體育部月總結范文二

          一學年又快完了,我們體育部的工作也告一段落,進入下一階段。本學年體育部繼續秉承“為學生服務”的原則開展工作。那么現在就從這幾個方面對這學年的工作做一個回顧總結。

          一、主要活動

          本學年體育部開展了下列主要活動:

          第37屆田徑運動會“體育道德風尚獎”評選活動

          1、活動目的

          為了保證第37屆田徑運動會順利進行,弘揚友誼第一、比賽第二的國際風尚,激勵選手賽出風格、賽出水平,學校開展了“體育道德風尚獎”的評選活動,我部在權益部的協助下進行了其中“觀眾組織”項的評選工作。

          2、活動過程

          在接到校體委下發的文件后我體育部與權益部有關負責人專門進行了討論,決定由14級新委員完成此次打分的任務,之后我們在校團委辦公室開了幾次內部會議,全體體育部新老成員都參與了此次會議。我們在會上討論了具體的打分細節,每天打分的時間、人員,以及各方面的活動細節。最后,在團委老師的指導下,校學生會體育部和權益部對各項的分數進行了最后的統分工作。在算出各項目的最后得分后按照各項目所占的比例,我們最終完成了本次道德風尚獎的打分工作。物電學院憑借優異的表現取得了第一名的好成績,化材學院、生科院分列二、三名。

          二、協辦活動

          本學年體育部在開展好本部活動的同時,也協助其他部門開展了一系列活動:200x年11月8日,我部同校學生會女生部、治安部在赭山校區中操場舉辦了“安徽師范大學第二屆‘鏗鏘玫瑰’女子拔河比賽”。賽事有條不紊地展開,各院代表隊及啦啦隊都氣勢高昂,十分積極活躍。最終化材學院、生科院及教科院分別獲得一、二、三等獎,物電學院獲“文明風尚”獎。

          三、自身建設

          體育部是隸屬于學生會的一個部門,這一學年仍然積極配合學生會各部門開展工作,認真完成各項常規工作:

          1、周一至周五中午的值班工作,部門成員能夠按時到班,認真負責好值班事務;

          2、協助學生會其他部門工作;

          3、部門定期召開內部會議,了解工作動態,總結活動經驗,討論新的活動創意,加強了部門成員的溝通,利于了成員間的相互了解,增強了部門的凝聚力,提高了工作開展效率;

          4、部門不定期召開各院股長例會,加強了與各學院體育股之間的聯系;在各個活動中,得到學生會其他部門的幫助,特別是宣傳部的宣傳工作。

          四、分析展望

          經過部門成員的共同努力,本學年體育部的工作開展得井然有序,也體現了一些優點:

          1、能夠從體育的角度出發,策劃、組織一系列活動,激發全校學生參與體育活動的熱情,培養、鍛煉他們的運動能力,提高他們的參與意識。

          2、集合廣泛的資源和力量聯合學院體育部共同舉辦活動,加強校院之間的聯系。

          但是也存在一些不足之處:一些活動細節事先沒有注意,影響活動效果;活動反饋、活動資料整理不及時;活動規模有待提高。

          站在學年的尾巴上,我們回頭看到自己的腳印,有些不穩,但是很踏實,那是我們成長的痕跡;望著前方,我們看到希望。我們將繼續不斷總結和反思,彌補不足,爭取取得更好的成績。

          學生會體育部月總結范文三

          “感受精彩世界,生命在于運動”這句話恰如其分的詮釋了體育部的職能與初衷,體育部存在的意義 便在于喚醒同學們的體育鍛煉意識,在學習之余,積極參加體育活動,增強體質,為學習和以后的工作打 下良好的基礎?;诖四康?,本部門組織了許多豐富多彩的體育活動。在活躍我院體育氛圍的同時,也選 拔出不少優秀的運動健兒參加校級比賽。體育部本著“務實、高效”的原則,在各個部門的協助下,在土木系籃 球賽和足球賽中,取得了優異的成績。更重要的是,這些活動活躍了我院的體育運動氛圍,增強了班級的 凝聚力,同時也得到了廣大同學的認可與肯定。

          一、工作原則 以"為學生服務"為宗旨,團結一心 務實高效 積極創新。

          二、工作效果

          1、完善體育部內部機構。統一思想,加強團結,形成有效分工,責任到人,使體育部充滿活力和激情。

          2、有效開展常規工作,努力發掘體育人才,有效組織活動,使我系在院體育活動中取得較好成績。

          3、擴大影響,激發同學們的最大熱情和參與度,豐富內外學生的課余文化生活。

          4、加強為同學服務精神,使我系體育部成為受院內外同學歡迎的工作部門之一。

          三、工作簡報

         ?、?安徽交通職業技術學院第十一屆運動會 :比賽時間:xx 年 11月 4日--xx 年 11 月 6日 , 比賽地點:安交院北校區, 比賽結果:土木系團體第一名

          ⑵土木系“新生杯”籃球賽 比賽時間:xx 年 11 月10 日--xx 年 12 月 2 日, 比賽地點:安交院北區大籃球 場,比賽結果:造價二班冠軍,港口班亞軍,高管班季軍 ⑶土木系“新生杯”足球賽 ,比賽時間:xx年12 月 5 日--xx 年12 月 18 日 ,比賽地點:安交院北區操場, 比賽結果:冠軍檢測專業,亞軍港口專業,

          (4)土木系學生會“和諧杯”部門籃球賽, 比賽時間:xx年 12 月 6日--xx 年12 月 12 日 ,比賽地點:安交院北區大籃球場, 比賽結果:體育部冠軍,治保部亞軍。

          四、工作缺陷

          1、受制于學?;顒?,學院活動稀少。 從我部的工作任務來看,主要是組織學校和土木系的一些體育活動。對于 10級新 生來講,參加一些社團活動,對于班級凝聚力的形成是一個很好的推動;09 及08級學長學業繁重,即將面臨畢業工作,也希望團 隊合作,而體育活動無疑是最好的選擇。在工作計劃中也提到組織更多比賽,但由于這樣或那樣的一些原 因沒能實現,最重要的原因是我院的人較少,組織比賽參加者較少而且積極性不是很好,但這并不是不組織比賽的借口,這就 給我們體育部提出了更高的要求,要求活動應該多樣化,有所創新,在一個較短的時間里,達到組織比賽的目 的等,就像我們的運動會,可能比賽兩三天就進行完了,但同學們為了參加比賽可能提前一個星期或是一個 月來鍛煉,實際上它更好的吻合了我們組織比賽的初衷——讓同學們鍛煉身體。

          2、工作機制不夠健全。 所有的部門情況是相同的,部長不可能牽頭所有的工作,其他成員也會獨立的負責活動,這既是總體 安排,又是在鍛煉后者。是部長學長間隔的詢問工作進展,還是我們大一干事及時地去匯報工作?在這方面,體育部做 得不夠好。

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