電影雨中的樹觀后感(2)
人的一生無外乎就做兩件事，一是做人，二是做事。做人就面臨著為人子女、為人父母、為人夫妻、為民為官等問題，就意味著要承擔一系列責任和義務。我們看到的李林森是：為子，他盡責盡孝;為夫，他熱愛妻子;為父，他給兒子留下寶貴的精神財富;為官，他愛民如子、心系百姓、體恤下屬、勇于擔當。這就是一個高尚的人，一個優秀的黨員干部的楷模。做事就面臨著是與非、公與私、真與假、虛與實等“二選一”的抉擇，這也是考量黨員干部為政之德和黨性修養的關鍵環節。我們看到的李林森是：在是與非面前，他毫不遲疑地站在群眾一邊，時刻維護廣大人民群眾的利益。他不回避矛盾，敢于創新，勇于擔當，愿為人民求真、求實、求發展;在公與私面前，他沒有豪言壯語，也牽掛著自己的父母、妻子、兄弟姐妹和孩子，但是他“戀親，但不為親徇私;念舊，但不為舊謀利”，他把黨和人民賦予的權利都用到為民謀利上——無論是洪水中搶救鄉親，還是把在一線奮斗多年的鄉干部提拔上來，他都真正做到了權為民所用、情為民所系、利為民所謀;在真與假面前，他出于公心，敢說真話，實事求是，真抓實干，言行一致。在“不讓老實人吃虧”這個問題上，他力排眾議，據理力爭，表現的襟懷坦蕩、光明磊落;在實與虛面前，他不搞形象工程，不研究自己的政績，而是結合農村的實際情況，做實實在在的工作，如他發起的“四評村官”活動，就讓一批年富力強、富有創新精神的同志走上村官崗位，成為廣大農民的致富帶頭人。這就是一個優秀黨員干部的人生抉擇。
正如李林森說的那樣，人生就是一條河，組織部就是一條船，負責把黨的事業需要的優秀人才送到彼岸、送往高處。作為組織部長，他按照黨的要求，既做到了不讓老實人吃虧、不讓投機鉆營者得利，也幫助了那些需要關心照顧的干部，他堅持原則、不講情面、任人唯賢、對黨忠誠，他心里時刻裝著黨的事業和人民的利益，即使在生命垂危之時，也在爭取時間為黨工作。他詮釋的不僅是一個基層組織部長的風范，更展現了當代中國共產黨黨員干部的偉岸形象。
面對李林森平凡而偉大的一生，我們必須以他為榜樣，堅定理想信念，增強宗旨意識，常思發展之舉，常修為政之德，為黨的事業盡職盡責，為科學發展貢獻力量。我們知道，人民在注視，時代在考驗。
電影雨中的樹觀后感篇4
10月19日學院組織全體黨員和入黨積極分子觀看電影《雨中的樹》，教務處除因公2人未參加外，其余都參加了觀看學習。隨后教務處組織未參加的同志網上觀看學習，并結合自身工作學習實際，撰寫觀后感。
電影《雨中的樹》將老百姓的組織部長——原中共四川省萬源市委組織部長李林森平凡、短暫而又卓越的一生事跡搬上熒幕。一個李林森，能讓全國人民為之感動，不僅僅是因為他本身的優秀，也從另一個方面反映出，很多黨員干部恰恰缺乏李林森這種精神。《雨中的樹》作為一部為獻禮的影片，它的意義不僅僅是讓我們知道一個李林森，更多是為了教育黨員干部。
向李林森學習，就是要學習他對黨忠誠、信念堅定的政治品格。信仰對于共產黨員來說，就是忠于黨忠于人民，就是忠于共產主義事業。在經濟社會飛速發展的今天，要抵制各種物質誘惑、抵制安逸享樂不思進取的思想，就必須堅定信仰，在廣大黨員干部心中筑起一道思想屏障。學習他公道正派、堅持原則的職業操守，學習他與時俱進、開拓有為的進取精神，學習他奮斗不息、無私奉獻的崇高品德，學習他胸懷大愛、一心為民的公仆情懷。
組織部門在有些人眼里是一個權利大無邊的“肥差”。李林森，用短短42個春秋譜寫了生命的華章，詮釋著組工干部最美的情懷——堅定、執著、廣袤、無私，像樹一樣的堅守。“組織部是一個渡人的梯子，組織部長就是要把人才選準用好，為跨越發展配班子、強隊伍、聚人才。”這是他對于自己的工作定位。李林森擔任組織部長以來，萬源市先后有18名優秀鄉鎮黨委書記被提拔重用，11名長期堅守邊遠高寒山區鄉鎮的黨委書記被交流回萬源市級部門，18名家庭困難、需要照顧的干部被安排到機關工作。在全國、全省組織工作滿意度調查中，萬源市連續3年各項指標位居第一。他始終保持對名的超然、對利的淡然、對權力的敬畏，一生嚴格要求自己和家人，清正廉潔，無私奉獻，從不用手中的權力徇私情、謀私利。作為黨員干部，在為官從政的道路上，李林森無疑樹起了一面豐碑。每一位黨員干部都應該像李林森那樣堅持黨的信仰不動搖，愛崗敬業不懈怠，清正廉潔不放松，真心為民不自滿。只有這樣，才不愧為一名黨的領導干部稱號。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，李林森用平凡的故事抒寫了卓越的一生，用生命詮釋了什么是最堅強的黨性。向李林森學習，就是要使自己在黨性上有新歷煉，素質上有新增強，形象上有新變化，增強做好工作的責任感和使命感，做一名組織放心、領導信任、群眾滿意的黨員干部。
影片雖短，但卻給了我們內心深深的感動。李林森對黨和人民無限忠誠，他的事跡感人至深，催人奮進，他的精神使我們深深地感受到了一股強大的力量。讓我們感動之后行動起來，在干事創業中比貢獻、在行使權力中揚正氣、在淡泊名利中寫人生、在創先爭優中爭標兵，為學院的發展和建設多做貢獻。
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