《同上一堂課:雷鋒告訴我》400字觀后感

《同上一堂課:雷鋒告訴我》400字觀后感

　　摘要：學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生以學(xué)雷鋒為切入點(diǎn)，從自己做起、從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，追憶雷鋒故事，傳承雷鋒精神，形成人人學(xué)雷鋒的新風(fēng)尚，讓雷鋒精神永駐人間，不斷踐行社會(huì)主核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。

　　“雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，體操全能冠軍楊威等是我們時(shí)代的楷模，我們學(xué)雷鋒應(yīng)從身邊小事做起。”這是興山縣峽口鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)學(xué)生龔美玲在觀看《同上一堂課雷鋒告訴我》專題節(jié)目后談?dòng)^后感時(shí)的精彩發(fā)言。

　　3月6日下午，興山縣峽口鎮(zhèn)中心小學(xué)組織師生利用教室多媒體觀看湖北由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣播電視臺(tái)、武漢市委宣傳部等單位聯(lián)合主辦的《同上一堂課雷鋒告訴我》專題節(jié)目，拉開了學(xué)雷鋒活動(dòng)的序幕。

《同上一堂課:雷鋒告訴我》

　　觀看《同上一堂課雷鋒告訴我》專題節(jié)目，節(jié)目通過(guò)“雷鋒告訴我”、“雷鋒在身邊”、“人人是雷鋒”三個(gè)部分，為師生上了一堂新時(shí)代雷鋒精神思想教育課，讓學(xué)生了解什么是真正的雷鋒精神，懂得“雷鋒不只是一個(gè)名字，更是一種精神;雷鋒精神不止是一種奉獻(xiàn)，更是一種責(zé)任”。

　　學(xué)校為了確保觀看《同上一堂課雷鋒告訴我》專題節(jié)目的效果，之前進(jìn)行了周密安排，分班組織收看，觀后還分班組織認(rèn)真討論，談?dòng)^后體會(huì)，寫觀后感，組織評(píng)比觀后感。

　　學(xué)校為了將學(xué)雷鋒活動(dòng)深入開展和常態(tài)化，學(xué)校制定了活動(dòng)方案，學(xué)校少先大隊(duì)發(fā)出了“弘揚(yáng)雷鋒精神，做新時(shí)代雷鋒”的倡議，并組織開展常態(tài)化學(xué)雷鋒的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感受到雷鋒在我心中，雷鋒就在我身邊。大力弘揚(yáng)雷鋒精神，激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義，弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂無(wú)私奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)上的釘子精神。學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生以學(xué)雷鋒為切入點(diǎn)，從自己做起、從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，追憶雷鋒故事，傳承雷鋒精神，形成人人學(xué)雷鋒的新風(fēng)尚，讓雷鋒精神永駐人間，不斷踐行社會(huì)主核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。