最新學生觀看電影觀后感
電影從有聲電影開始發展，到21世紀已經到了電影的特技時代了。運用大量的電腦特技制作出來的電影，受廣大中年以下的朋友歡迎。最早的電影只是一個靜態鏡頭，展示了一個事件或動作。下面是小編整理的關于最新學生觀看電影觀后感，歡迎閱讀!
最新學生觀看電影觀后感1
看完《八佰》這部電影，戰爭的炮火、硝煙和血腥以及愛國戰士們熊熊燃燒的愛國之情，在我心中留下了深刻的印象。
《八佰》主要講述的是1937年淞滬會戰末期，中日雙方激戰已持續三個月，上海瀕臨淪陷。國民黨第88師262旅524團團副謝晉元率420余人，奉命堅守上海閘北，留守四行倉庫。實際人數四百二十余人的隊伍為壯聲勢而對外號稱八百人，這便是片名《八佰》的來源。與租界一河之隔，造就了罕見的被圍觀的戰爭。“八百壯士”孤軍奮戰，在蘇州河畔的四行倉庫鏖戰四天，直至獲令撤往英租界的動人故事。
《八佰》中的四行倉庫與租界一河之隔，卻一半天堂，一半地獄。當河的這邊戰爭打響，血雨腥風之時，河的那邊卻還在打麻將，玩樂，連物資也不舍得捐贈。甚至還有人荒唐地尋問著：“有人買望遠鏡嗎?可以把對面看得清楚一些。”由此我體會到了魯迅先生棄醫從文的原因。當時的中國人麻木不仁，軟弱，沒有一絲反抗意識，以至于令人心寒和后怕。這與如今校園欺凌，車禍等事故發生之時，不少人袖手旁觀，湊熱鬧卻不伸出援手有什么區別呢?
但幸運的是當時的中華民族最終還是清醒了起來，團結了起來，反抗了起來。從最初的漠不關心，到后來舉起了槍向敵人射擊，河兩岸的人民終于聯合了起來，一同守護祖國疆土，著實令人感動。如今的我們也應向前輩們學習，勇于出手，敢于幫助。
另一個讓我感到震撼的場面是機槍連排隊跳樓去炸厚鋼板的場面。一個個的烈士報上名字和家鄉，義無反顧地沖在最前線，以血肉之軀去博取一絲勝利的希望，怎不令人淚下呢?當好不容易炸開一個口的鋼板陣正緩緩愈合之時，大家緊張著，盼望著，一名戰士毅然站在樓邊，隨著一聲帶著濃濃陜西腔的“娘，孩兒不孝了!”后為國捐軀，這是多么大的決心和信念啊!這段直接將整段的情感推向了高潮。在感動的同時，也引起了我的深思，每一個烈士，不僅是國家的希望，更是家庭的支柱，一位位烈士身后，便是一個個家庭，向烈士致敬，向烈士家庭致敬。
影片結束，電影畫面一幕幕閃過，我心中只有一個念頭，慶幸自己活在這樣一個和平年代，慶幸自己生在這樣一個強大的國家，慶幸自己被那么多人保護著。此時，我們正當少年，滿懷希望，滿腔熱血，寄托著先祖們強國和平的希望，砥礪前行吧，縱使荊天棘地，也不負此行!
烈士已故，戰魂不滅，各盡其責，共護和平。
最新學生觀看電影觀后感2
當我成塵時，你必能看見我的微笑。
有句話說得好：“天堂離地獄只有一步之距。”電影里的800壯士也正是如此。在第一次看這部電影之前，我也聽說過一些關于800壯士的故事，但看完電影之后還是會忍不住落淚。1937年，抗日時期，中國在淞滬戰爭最后只留下了一個師的軍力去打后衛，抵抗上海日軍，最后卻零零散散只剩了幾百人。他們只有400多人，對外卻宣稱有800人，而他們的勇氣和力量也遠遠不止800人。日軍用盡了一切非人的手段，但他們一次次的扛了下來，用行動告訴世界，中國人還沒有放棄!
四行倉庫在蘇州河的一岸，而另一岸是租界。開頭，我看到了那些租界里的國人如魯迅先生筆下一般的麻木不仁：夜晚的租界依然燈火通明，仿佛對岸的戰爭不存在一般，有些人竟然還在賭博，這也是將詩句“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”表現的淋漓盡致啊。
電影中，端午和小湖北都是孩子，他們在影片的最后都“醒了”，成了當時的勇士，他們的舉動與影片中的老算盤和一個老頭形成了鮮明對比。前者心中剛開始還在各種糾結，最后也為國家獻出了自己年輕的生命，后者為了自己活命，想盡辦法逃離戰場。最后一戰時老算盤看到對岸的戰況，他下了車，也去岸邊望著，雖然只有一個鏡頭，但忍不住讓我產生遐想，他是不是后悔了?他是不是也想回到對岸，幫助他們去擊退日軍?他是不是也“醒了”?
電影中還有一個情節：日本人準備擺好鋼板陣，向四行倉庫進行攻擊，于是那里的戰士個個都綁上炸彈，跳到日本人的陣形里，才使日本人撤退，爆炸聲響徹天際，對岸租借的人也是十分驚訝，日本人說好的三小時攻下四行倉庫也不了了之。
他們跳下樓時我十分驚嘆，世界上真的有不怕死的嗎?沒有，他們也怕但他們卻有舍己為人、前仆后繼、奔赴戰場的精神，這是最可貴的。
前年暑假，我和家人一起去了上海旅游，自然也去到了四行倉庫的遺址。現在回想起當時的場景，依然很清晰破爛不堪的墻體，上面有一堆又一堆被于彈打了凹陷的印子，黑一塊白一塊完全無法想象當時戰況究竟有多激烈。
狼煙四起，槍聲余音繚繞;待到破曉，奔赴戰場懷抱，摯友已故，精神終究未倒;故土燃燒，保衛者奔向風暴：無憾與你相遙，幸而留下微笑!
“勿忘國恥!愛我中華!”
最新學生觀看電影觀后感3
電影《八佰》取材于一九三七年淞滬會戰的最后一役，講述了日軍攻打上海時，“八百壯士”堅守四行倉庫的抗日歷史故事。實際上只有四百二十人參加了戰斗，為了壯大聲勢，謝晉元副團長對外號稱有八百人，此即“八百壯士”的由來，就是這“八百壯士”用智慧和勇氣抵抗日軍四天四夜進攻的故事。
隨著一聲警報聲響起，一支來自民間的保安團的隊伍從田地里走出，到達上海。這時狂風肆虐、暴雨如注，上海的閘北已經變成一片廢墟。電影開始了，戰斗也打響了。
四行倉庫的一邊是富麗堂皇、聲色霓虹的“天堂”租界，另一邊是戰火紛飛、一片狼藉的“地獄”戰場，中間隔著蘇州河，一座橋把兩邊連了起來。
在戰斗中，日軍為了尋求突破口，在坦克的掩護下，拼命的挖掘墻洞，企圖在墻內安裝炸藥把墻炸開進入四行倉庫。戰士們集中火力，猛烈的向日軍開火，還是無法讓日軍的坦克停止，四行倉庫瞬間危在旦夕。陳樹生發現如此危險的境況，為了阻止日軍爆破墻壁，他把手榴彈綁在自己的身上，從樓上縱身一躍跳下與敵人同歸于盡。“舍生取義，兒所愿也。”這就是陳樹生留給母親的最后的話。后面的戰士也奮不顧身的跳了下去，他們保衛了四行倉庫的第一步入口處，他們用生命來守衛著四行倉庫，為祖國而戰。
在租界的人們看到了一幕一幕英雄們勇敢戰斗的場面，被戰士們的勇敢、忠誠而折服，他們把家里的很多東西都送入四行倉庫，藥物、食品等源源不斷的送來。
伴隨著太陽從東方升起，一面嶄新的旗幟在四行倉庫樓頂上屹立。勇士們矗立著，面向迎風飄揚的旗幟，敬著軍禮。突然，日軍的戰斗機從南岸飛來，瘋狂的向樓頂掃射，日軍的目標就是想把旗幟打到，但是四行倉庫的戰士們拼死守住旗幟。前一排的戰士倒下了，后一排的戰士前仆后繼，無論是生還是死他們緊緊地握住旗幟不放，要讓旗幟屹立東方。旗幟就是軍魂，旗幟就是民族的希望。
電影結束了，電影院里傳出哽咽的聲音，包含著我的眼淚。
最新學生觀看電影觀后感4
一部好的電影，總是處處閃現著人性的光輝。細節處的感動，就像晨曦里無意中瞥見的葉尖的露珠，瞬間的美麗卻具有無限的折服力。
美國人喜歡拍災難片，神奇的想象力最終引發我們去思考人類的存在、未來等終極問題。當人類面臨大自然的報復、深處險境的時候，人性的善良、勇氣、毅力、智慧都會無限放大。《后天》從氣候變暖會導致全球變冷的悖論開始。以美國為代表的現代工業社會，經濟是至高無上的，科學家關于百年之后子孫后代的生存問題在政客們看來只是理論上的游戲，而為了未來花費大量的人力、物力、財力去解決近乎虛妄的問題更是天方夜譚。電影的魔力讓一切真的發生了，氣溫下降、天寒地凍、颶風、洪水、城市被淹沒冰凍住了。災難來臨了!
早有預言的科學家竭盡所能坐著也許是無謂的工作，大量的數據分析帶給人們的只是更壞的消息。在一個被風雪凍住的屋子，被困的教授和他的助手注視的災難的發生卻無能為力因為他們自身難保。他們是坦然的，“我們該怎么辦”，他們鄭重地對霍爾教授說“盡可能地救更多的人”!當教授一行最終沒有燃料的時候，他們喝起了12年威士忌。如果現實無奈而殘酷，我們盡力了，無愧于自己的內心和整個人類，在最后的時候，就讓我們保持優雅的姿態吧!
故事的展開圍繞霍爾教授對兒子的愛展開，又穿插了很多美好的感情，彼此交織。霍爾大夫為了皮特，在風雪圍困的醫院苦守，等待著救護車到來，可是在這危難的時刻，人人自危，誰也不能預料會發生什么。沒有救護車，皮特即使離開冰冷的醫院也等于宣判的死亡，霍爾大夫很堅定地作出了選擇。黑人姑娘緊緊地擁抱她，艱難地說“對不起”，轉身離開。人都有生存的權利，黑人姑娘有，身患重病卻未知人事的小孩也有，霍爾大夫當然也有，出于對患者的負責和對生命的尊重，她將自己的放在一邊了。
此刻她也同時心系被困冰雪中的兒子山姆，更處于一種母愛，她不能讓皮特被遺棄。當霍爾教授準備去救兒子的時候，他的兩個助手也都一同前往，其中一個還在途中為了自己放棄了生命，這個我如果用偉大的友誼來形容我覺得太輕，生死與共的朋友一起行動也是他們生命中的一部分，這就是尊重生命的一種形式吧!山姆對自己心愛的女孩，會不顧危險的救她一次又一次，山姆和同伴到船上找藥的時候甚至遇上了狼。我一直很佩服導演的全面構思權衡的能力：災難來臨，動物也難逃脫，狼對山姆等人的攻擊，寓示了大自然對人類的反噬。
最新學生觀看電影觀后感5
中國人向來有悠久的考試歷史，長達1300多年的漫長科舉制度為我們提供了無數考試的素材。時至今日，范進中舉時的瘋狂或許已經不再呈現，但對于考試本身的熱衷卻仍然有過之而無不及。從小學到大學再到工作，初考、中考、高考、考研、考博、托福、雅思、考公務員……中國人可謂活到老考到老。
當然，在眾多的考試中，高考依然是最重要的一環。每逢六月則各種奇招倍出，紛紛為之讓道，所謂天大地大高考最大，全民關注的目光每年都讓原本就悶熱的六月更加熱浪滾滾。說到底，在這個沒有更多驚奇的年代，高考已經是一道另類的奇觀，讓我們體驗著不同平常的感覺。
在這種氛圍之下，由劉杰執導的《青春派》的出現或許不算突兀。相對于前段時間那部在黃岡中學拍攝的《全城高考》，這部由黃岡廣電出品的作品更關注高考者的內心自我，于是本片觀眾也會注意到出品方里面的黃岡要素。說起來，黃岡作為高考的神跡之一，全國百分之九十的同學大概都曾經咬牙切齒地做著他們的試卷復習高考。只是不知道兩部關于高考話題的作品都跟它有關，到底是巧合還是故意。
作為一個喜歡邊緣題材的導演，劉杰選擇高考這一熱門話題確實有些一反常態。然而，相對于國內娛樂氛圍中高考近乎被禁忌的現狀，或許拍攝高考題材其實才是一種真正的另類。而且，雖然是拍攝這樣相當嚴肅的話題，他也試圖以一種非主流非官方的方式來詮釋。
高考是一大群人陪著一個人在受罪，哦，或者也可以說是在成長。漫長卻又煎熬的時間里考驗的不光是自己，董子健飾演的居然，就在表白失敗、高四復讀重新開始高考沖刺，此間的利害關系，父母、老師、老師和同學都會給予壓力，當然更為緊要的是自我對個人的認知。
世界從來都不是我內心的世界，雖然叔本華、尼采都以為世界是他們的意志，但至少不是我們的意志，當然也不是居然的意志。其實，從某種意義上講，高考更像是一個加速器，它讓那些稚嫩的心靈在煎熬中迅速成熟。或許，只有在復讀的過程中，居然才看到黃晶晶(安悅溪飾演)之外的世界。
如今的世界早已經不是當初的蒙昧年代，所以也不會再有那種天真到一無所知的女生。其實就生理發育而言，女生要比男生成熟的更早。在一個不再有各種強制限制的年代，十七八歲的女生事實上已經遠非同齡的男生所能理解。對于剛剛開始的戀愛感覺來說，青春其實就是一場錯位的故事，而在這其中誰先成熟誰掌握著主動。于是，本片與《那些年，我們一起追過的女孩》一樣，又明顯處在內心世界女強男弱的局面，即便電影中的戀愛不能成功，事實上也會給一些觀眾以某種自我認可式的期待。
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