《人與自然》400字觀后感小學生范文
《人與自然》讓我們知道了我們要愛護環境，這樣地球才不會加速衰亡。下面是學習啦小編為你們整理的關于《人與自然》400字觀后感小學生范文的內容，希望你們能夠喜歡。
《人與自然》觀后感一
我觀看了《人與自然》，感覺人真的不能離開科學!因為，我們離開了科學，就不能了解到天上的自然科學，就不知道一些動物的捕捉能力和速度。
這期《人與自然》是巨蟒和花豹的決斗。一只巨蟒大約8～15米長，最大的體重在50～60千克，是沒有毒的。巨蟒捉到了獵物，用長長的身子緊緊得裹著獵物，獵物每呼息一次，它就裹地越緊。不過，花豹的捕食的速度也是很快的，它們的嘴可以整整吞下一個人。花豹是一位捕獵的高手，它的力量也很大，花豹捉住獵物后，會狠狠得咬住獵物的喉嚨，直到死為止，因為會有獵狗出現，所以它會把獵物拖到樹上去。
在美國，有一個實驗小組，他們要測出巨蟒攻擊花豹的速度、力度。經過了討論和相關資料，他們用了36個小時用蠟做得模型，再由機械師做出模擬設的下半身，可真不容易啊!為了觀察的更清楚，還在3個不同角度的地方方上了轉門的攝像機，真是好麻煩啊。
一個人拿茄子當花豹，開始了，之間機械蛇以迅雷不及掩耳之勢像“茄子花豹”撲來，剎那間，機械蛇用鋒利的牙齒咬住了“茄子花豹”實驗成功了!
現在，我知道了為什么不能離開科學了，要知道測巨蟒的速度、力度也是需要科學的參加。
《人與自然》觀后感二
昨天晚上，我和媽媽觀看了一部電影，叫作《狐貍與孩子》，令我有很深的感觸。
這部電影講的是一個發生在一個小女孩和一只名叫妮莉的狐貍之間的故事。在一個秋天，一個小女孩在放學的路上見到了一只母狐貍，她想接近它，但是狐貍卻跑了，小女孩從此天天去第一次見到狐貍的地方，他認為，狐貍還會來的， 但是，狐貍有好長時間都沒有露面，就這樣，一直到冬天，小女孩在一次尋找狐貍的旅途中，不小心把腿給摔折了，就這樣，小女孩等了一個冬天。在這個冬天里，獵人們大肆的獵殺狐貍，妮莉的丈夫就是被獵人們設置的毒蘋果給毒死的，而妮莉則死里逃生，活了下來。第二年的春天，小狐貍出生了，妮莉又開始了尋找狐貍的旅程了，她想盡一切的辦法找那只狐貍，終于，功夫不負有心人，她找到了。經過一個春天的相處，當夏天來臨時，他們已經很要好了，小女孩因為放了暑假，天天跑出去與妮莉玩。但是，悲劇還是發生了，妮莉在第一次來這個小女孩家的時候，脾氣突然暴躁起來，從二樓跳下。小女孩以為妮莉死了，就把它抱回森林，正準備回家，又看見妮莉了，原來妮莉并沒有死，只是昏了過去，小女孩手中還拿著原來拴著妮莉的繩子，她喊妮莉，但，妮莉頭也不回的走了。
小女孩明白了，妮莉是大自然的，她把對妮莉的“愛”變成了“占有”，就是因為一根繩子，和小女孩的私心，讓她再也見不到妮莉了，從那之后，妮莉再也沒有出現過。
我想：人類為什么會擁有私心，私心太強，有時候傷害的不僅僅是我們自身，還有那些與我們相伴了很長時間的動物朋友們。如果人類不將美好的東西占為己有，而是與大自然更多的分享，可能，大自然也會與你交朋友，和你分享美麗的東西的!
《人與自然》觀后感三
有人說，我們人類，是地球上最高等的動物。在他們看來，的確如此：我們使用著由人類自己發明的紙張，與那些沒有文字的動物不同;我們享受著由人類自己發明的高科技電子產品，與那些只會與草木取樂的動物不同;我們吃著由人類自己做出的食物，與那些吃著野果的動物不同——可是，這真的代表了我們的智慧嗎?
人真的比普通動物聰明嗎?
我們使用的紙張，是由樹木打成紙漿后做成的，資料顯示，每生產一噸紙要17棵大樹，而我國年人均消費紙巾1.74千克，這就意味著1000萬立方米的森林被砍掉!多么可怕的數字!再讓我們看看這些普通動物：盡管它們沒有文字，但是它們排出的糞便卻滋養著一方水土，它們以自己的方式匯報自然的養育之恩。
我們使用的電子產品對自然的危害更是不可理喻。據資料顯示，一節電池可以污染數十萬立方米的水!而且，全球的污染源中有百分之二來自電腦!再讓我們看看這些普通動物：盡管它們的游戲僅局限于打鬧嬉戲，但是它們卻沒有污染地球的環境。
我們在飯店吃飯時，經常會有剩飯剩菜，可是如果這些剩飯菜沒有處理好，卻會滋生出成千上萬的細菌，對我們自身以及普通動物們造成傷害!再讓我們看看普通動物：盡管它們吃著樹上野生的果子，可是它們不會為大自然創造垃圾——它們盡到了大自然一員的責任!
我們也是大自然的一員!我們也是自然的孩子!人們口口聲聲說自然是自己的母親，可是人類自己卻在不覺間給大自然，不，是人類的母親，造成了多么大的傷害!
人類，只會無限度的索取自然，而動物，卻是在索取自然的同時給予和保護自然。我們真的比它們聰明嗎?沒有答案。
《人與自然》觀后感四
我喜歡小動物，平時看電視時也很喜歡觀看一些關于動物的節目，《人與自然》是我最喜歡的電視節目之一。有一次在收看一期介紹象群生活的節目時，我感受到了什么叫“觸目驚心”。
在自然保護區時，工作人員用紅外線望遠鏡發現一只小象每走一步都顯得十分痛苦。他們仔細觀察，發現小象的一條腿被偷獵者的夾子夾住了，而且傷口非常深，如果不及時治療，小象就會有生命危險。工作人員必須把小象與象群隔離才能進行治療，他們想方設法去救助小象，把小象帶到安全的地方治療，治好后再送回到象群去。可是象群仿佛已經察覺到少了一只小象，它們開始四處尋找小象。
就在尋找小象的途中，一只大象的腿又被夾子夾住了。這次的夾子非常大，大象的腿已經開始流血了。因為有象群在，工作人員不敢靠近大象。象群也沒有辦法，只是圍著受傷的大象悲鳴。時間一分一秒的過去了，大象失血過多，在同伴們哀傷的悲鳴中死了。
小象被工作人員治好后，回到了象群里，又開始了危險的生活。
看著大象無奈地死去，我憎恨那些獵人，他們為什么要設陷阱?不就是為了掙幾個錢嗎?為了掙錢就要殺死大象，太殘忍了。我多么希望人類能和動物們和諧相處，讓我們的世界多些寧靜，讓自然界多些和平呀!
我要呼吁同學們，一起行動起來保護動物們吧!動物是我們人類的朋友，保護它們就是保護我們生存的環境，也就是在保護我們人類。讓我們都為創造一個和諧的生存環境出一份力吧!
《人與自然》觀后感五
財主的兒子生活奢侈浪費，不知道勞動的果實得來不易。他常到飯館里吃餃子，但他只吃肉餡不吃皮，并將皮全吐掉。有一次，他們家里遭遇了火災，錢財都被燒光了，他變成了乞丐。飯館的老板用他曾經丟棄過的餃子皮招待他。他既感動又慚愧，后來勤奮勞動，終于又讓家里富了起來。
人與自然應該如何相處?看到今天的課題，讓我想起Shane大叔曾在課上講了一個令人悲傷的故事：在非洲剛果，540萬8-10歲的兒童被鈳鉭鐵礦礦主用來徒手。鉭是生產手機和平作文http://Www.ZuoWenWang.Net/板電腦的重要元件，這些和我們同齡的兒童非常不幸，他們迫于生活像奴隸一樣，有的病死，有的餓死，還有的遭遇礦難而死……而我們卻在幸福享受著玩“我的世界”的樂趣。為此我們能做什么?我們不可能逆文明的發展而不去讓爸爸媽媽使用手機，但是我們要告訴身邊的每一個人，讓大家都知道剛果兒童這種悲慘的命運，讓爸爸媽媽們都盡可能少的更換手機，這是我們現在能做到的。而且我們要立志刻苦學習，長大以后要研制出能替代鉭的電子元件，從根本上去解除他們的苦難!