千萬師生同上一堂國家安全教育課直播觀后感悟5篇
千萬師生同上一堂國家安全教育課直播觀后感悟5篇范文
4月14日，很多學校都組織了師生共同觀看千萬師生同上一堂國家安全教育課直播。下面是小編給大家帶來的千萬師生同上一堂國家安全教育課直播觀后感悟，希望對您有所幫助!
千萬師生同上一堂國家安全教育課直播觀后感悟1
安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。居安思危是治國理政的重大原則，國泰民安是人民群眾最基本，最普遍的愿望。當前，我國面臨有對外維護國家主權、安全、發展利益，對內維護政治安全和社會穩定的雙重壓力，各種可以穎見和難以預見的風險因素明顯增多，非傳統領域安全日益凸顯。新國安法以國家生存和發展安全為最基本前提，把維護國家安全是國家的頭等大事，主動適應了我國維護國家安全的新形勢新要求，是一部真正意義上的國家安全法。
居安思危，思則有備，備則無患。確保國家安全和長治久安，不可能畢其功于一役，需要久久為功、馳而不息的不懈努力。
全民國家安全教育日的到來，是一個新的開始。讓國家安全意識在全體人民心中生根發芽，讓14億人民成為國家安全的堅定維護者，我們必將推動中華號巨輪在時代風云中破浪前行，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢筑牢安全保障。
千萬師生同上一堂國家安全教育課直播觀后感悟2
居安思危，思則有備，備則無患。確保國家安全和長治久安，不可能畢其功于一役，需要久久為功、馳而不息的不懈努力。正所謂：安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。即使是在和平的如今也不能放松對國家安全的宣傳教育。
通過閱讀20_年“4·15”全民國家安全教育日掛圖，我了解到了我國國家安全法、網絡安全法、國核安全法、反恐怖主義法和反間諜法，進一步提升了我的愛國情懷。隨著時代的發展，安全觀被提上日程，國家安全、網絡安全、核安全等領域提起重視，針對日常生活中的種種不安全，我們必須時刻防范，并培養好抗拒各種危險誘惑的自制力。
實現中華民族偉大復興的中國夢，保證人民安居樂業，國家安全是頭等大事。安全是人民幸福生活的保障，社會的穩定發展也離不開安全。通過這個安全日教育，我深刻的感受到祖國的偉大，她為她的人民制定了完整的保護法以及完備的安保措施，為中華兒女的安全盡心盡力。同時，我們也要珍愛生命注意安全，不傷害自己，也不傷害他人，如果他人有難，我們也應該盡自己的所能伸出援手。
在當今風云變幻的國際社會，法律維護著我們的正常生活，在享受國家給予的權力的同時，我們公民要遵守好國家的法律，遵守憲法法律，遵守公共秩序，尊重社會公德，不違法，不越法，從小事做起，從自身做起，這是最基本的要求。讓我們時時守法，共同維護國家安全，為國家社會建設貢獻力量。只有在安全的前提下，我們才能夠更好的生活!
在偉大祖國實現“兩個一百年”的決勝階段，在一代代人接續奮斗、凱歌前行、走向復興的大好時代，作為新時代青年人的我們，當勇挑重擔、勇斗風險，為維護祖國安全，保障國家長治久安貢獻自己的一份力量，讓青春在守護祖國的偉大斗爭中閃光!
千萬師生同上一堂國家安全教育課直播觀后感悟3
四月十五日，是國家的全民國家安全教育日。通過視頻教學，我們進一步了解了關于國家安全的定義，其涉及到國家政權，主權，統一和領土完整，人民福祉，經濟社會可持續發展和國家其他重大利益等方面。
通過這項安全整治活動，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
我們要始終樹立國家利益高于一切的觀念。國家的安全關系到整個國家和民族的生死存亡，國家的榮譽，利益關系到國家與民族的尊嚴和發展。維護國家安全既是國家利益的需要，又是個人安全的需要。
老師們、同學們，人的生命只有一次，關愛生命最重要的是樹立安全意識，加強安全防范。專家指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。希望廣大師生充分認識到安全工作的重要性，樹立生命安全意識，創建和諧崧中校園，讓大家平安。謝謝大家。
千萬師生同上一堂國家安全教育課直播觀后感悟4
4月15日是我國國家安全教育日，我們在線上一起學習安全知識，“必須堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。”
國家安全與我們每一個人都息息相關，沒有安全又談何發展，維護國家安全是我們作為公民的基本義務!
我想作為大學生我們應該做到以下幾點:
首先，要牢固樹立國家利益高于一切的觀念。國家安全涉及國家社會生活的方方面面，是國家、民族生存與發展的首要保障。居安思危，把國家安全放在高于一切的地位，既是國家利益的需要，又是個人安全的需要。
其次，要密切關注國際斗爭形勢，增強敵情觀念和防范意識。大學生應站在國家利益與國家安全的高度，學會運用馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法，從紛繁復雜的國際斗爭形勢中認清敵對勢力對我們進行滲透、顛覆和破壞的險惡用心和真實面目，克服麻痹思想，保持清醒頭腦。
最后，要努力掌握維護國家安全的有關法律、法規。我們應努力學習、掌握維護國家安全的有關法律、法規，明確什么是危害國家安全的行為、公民和組織維護國家安全的義務和權利，以及危害國家安全的法律責任等，進一步增強法律意識和國家安全意識，增強維護國家安全的責任感、義務感和榮譽感。
天下興亡，匹夫有責。作為新時代大學生，讓我們一起守護國家安全，以己之力，護國之安!
作為新青年的我們，更應該以國家為本，少年強則國強，正正是適用于正在蓬勃發展的我們，作為新時代的中流砥柱，我們更應該成為國家未來的堅實的后盾。隨著時代的發展，新形勢下不僅呼喚新的發展觀、改革觀，還需要新的安全觀!當然，我們不僅僅要保護好我們自己，我們還要盡己所能的保護好我們的祖國!國家穩，天下穩;百姓安，天下安，希望我們的祖國越來越好!
千萬師生同上一堂國家安全教育課直播觀后感悟5
為進一步加強小學生思想道德建設，引導廣大小學生形成文明健康的網絡生活方式，培育崇德向善的網絡行為規范，增強信息安全和防詐騙意識，20_年4月_日，無極縣實驗小學開展了“同上一堂網絡國家安全課”主題班會活動。各班級通過播放網絡安全案例視頻、講述電信詐騙案例等讓學生們提高警惕，更加深刻地體會到了信息安全的重要性。上了這節網絡國家安全課，學生們感觸頗深，積極地寫班會感想，保證遵守網絡道德與法律法規，切實做到文明健康上網。
同時，學校教育處在學校大門電子屏上、微信等形式宣傳網絡國家安全教育，以鼓勵倡導師生帶動家庭傳播文化正能量，積極爭做中國好網民。教育處還組織全校學生積極踴躍參加網絡國家安全教育手抄報活動。
綜上所述，對小學生進行安全教育是一項系統工程，在外部，需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部，需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管，組織學生積極參與，這樣才能達到對小學生進行安全教育的目的。
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