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        稻草人觀后感四年級

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        金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。下面為大家精心整理了一些關于稻草人觀后感四年級,歡迎查閱。

        稻草人觀后感四年級1

        “讀萬卷書,行萬里路。”書籍是人類進步的階梯,它是人們心靈的窗戶。在炎熱的暑假,我讀了一本名著,由葉圣陶,這位著名作家寫的《稻草人》。

        《稻草人》這本書是由一串小故事組合成的,每個小故事里都有它的寓意。我還常常會被里面的情節所吸引,比如第一篇《稻草人》就講了一個幫助農夫的小稻草人,他很希望幫助別人,但因為自己無法動彈,看著別人傷心的表情,自己卻無能為力,因此感到很難受。這篇故事告訴我們只要盡力而為,是沒有人會責怪你的。

        還有一篇《皇帝的新衣》講述了一個自私的皇帝被兩個裁縫欺騙便以為自己穿了一件只有聰明人才能看見的好衣服。之后在全國各地游蕩,結果被一個勇敢的人揭穿了,但皇帝把他殺死了,從此之后,皇帝就變得無法無天,誰敢去揭穿他,他就趕盡殺絕。從此這個國家就變得不誠實,沒人再愿意待在這里,就去投靠其他國家了,從此這個國家就亡了。這篇故事告訴我們不管你的地位多么高,都要聽取別人的意見,固執己見只會害了自己。

        讀了這本書,我突然有一種煥然一新的感覺,因為我在這里明白許許多多的大道理,這些道理一直陪伴著我的成長,它會慢慢地改變我的一生,這就是“讀書破萬卷,下筆如有神。”書可以凈化我們的心靈,讓我明白了成長的道路上一直有一盞“明燈”在指引著我走向正確的道路,“路漫漫其修遠兮。”我這輩子要讀的書還有很多。“同學們,快來讀書吧!書讀百遍,其義自見。”讓我們沉浸在書的海洋里,讓我們的前途坦蕩,一片光明吧!

        稻草人觀后感四年級2

        《稻草人》這本書里有許多大作家葉圣陶的經典童話,例如:《稻草人》、《一粒種子》、《小白船》、《含羞草》……

        這22篇童話中,其中一些都是悲慘的結局,大概葉圣陶爺爺想表達出那個年代的苦難吧。不過,葉圣陶爺爺的童話里蘊含著豐富的內容和許多知識。

        我最喜歡的是《稻草人》,這篇小說講的是一個稻草人,被插在田野里,守護著田野。所有田野里夜間的風景和情形,只有它知道得最清楚,也知道得最多。他知道露水怎么凝在草葉上,露水的味道怎么樣香甜;他知道星星怎么樣眨眼,月亮怎么樣朦朧;他知道夜間的田野怎么樣沉靜,花草樹木怎么酣睡;他知道小蟲們怎么樣你找我,我找你,蝴蝶們怎么樣戀愛。總之,夜間的一切他都知道得清清楚楚。

        一天夜里,稻草人正在想著豐收時的歡樂情形,突然,一只小蛾飛了過來并在草上產卵,稻草人心想這下糟了,小蛾是稻子的仇敵,于是他就想盡辦法讓主人來。可是主人來了是來了,只是沒看見那細小的卵就走了。

        后來,稻草人又看見一個漁婦在打魚,可是就沒有魚上網,沒有魚上網她還怎么活呀?并且,還一個小孩,這個小孩生病了,咳嗽的很厲害,沒有藥給他吃,漁婦就要打魚賺錢。稻草人又看見一個女人,這個女人說她的丈夫要把她賣給別人,自己拿著錢去賭博。那個女人不想活了就去跳了河。

        第二天,男男女女都來看死尸,主人也來了,走過自己稻田,沒想到才幾天工夫,稻葉稻穗就沒有了,只剩下僵僵的光稈兒。她急得跺腳捶胸,放聲大哭。大家跑過來勸她問她,也看見稻草人倒在田地中間。

        稻草人也是有生命,有感情的,他陪伴著自己的可愛伙伴—稻子,這到最后。我很喜愛稻草人。

        稻草人觀后感四年級3

        2021年的寒假里,老師推薦了《稻草人》一書,我用了一周時間讀完了這本書。本書收錄了葉圣陶爺爺童話集中的一些經典篇目。這些故事帶領我走進了奇幻多姿的童話世界,教給了我一些為人處世的道理。

        這本書中我印象最深刻的還是《稻草人》這個故事。稻草人是農民伯伯用稻草做的,插在田里用來驅趕蟲子或者麻雀。故事中的稻草人和我們見過的沒有太大的區別,唯一的區別就是它有思想,心地善良,很想去幫助別人。

        故事中寫了稻草人見到的幾件讓它悲傷的事情,一是它的主人辛辛苦苦種的麥穗被害蟲吃個精光,稻草人很想去告訴主人或者去驅趕害蟲,但是它不能動又不會說話,無能為力;二是它看到一個媽媽帶著孩子捕魚,孩子生病了,咳得厲害,媽媽卻沒有時間照顧他,稻草人想把自己當柴火去給孩子煮茶喝;三是面對求生的鯽魚它只能用力搖頭,它不能自由移動,鯽魚誤解了它,它傷心,覺得自己是個柔弱無能的人;四是一位婦女孩子死了,丈夫賭錢把家里輸了個精光,就連她自己也要被丈夫賣掉,來到河邊要自盡,稻草人想要阻止她卻辦不到,它恨自己。

        稻草人因為自己的能力有限,只能眼睜睜看著一幕幕悲劇在眼前發生而無能為力。可生活中還有一些不善良的行為,比如隨地亂扔果皮紙屑,不尊老愛幼,不遵守交通規則等。記得有一次和媽媽一起坐公交車,一個老爺爺站都站不穩,但是坐在座位上的大哥哥大姐姐都假裝看不見,不給老爺爺讓坐,有阿姨勸說他們,他們還理直氣壯,當時如果我有座位,我一定會讓給老爺爺的。

        如果生活中的我們都擁有稻草人那樣善良的品格,那么世界會多么的美好!就像一首歌寫的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……

        稻草人觀后感四年級4

        暑假,我讀了稻草人童話全集,很受感染。其中,我對與書名相同的這篇稻草人印象深刻。下面,讓我為大伙兒介紹一下本篇童話的內容吧。

        我們國家一直以來是農業大國。但是農民們沒有那么多時間和精力一刻不離盯著田地。于是,他們每家每戶在地頭豎起了一些稻草人用來幫助照看田地。稻草人他不吃也不喝,每日每夜盡心盡責地陪伴著莊稼,防止農作物被飛禽走獸破壞。任憑風吹雨打,他每天都站在地頭,不讓幼鳥們吃掉新長出來的谷粒。這年秋天,莊稼長勢非常好,應該會豐收吧!

        想到這里,稻草人真為他的主人高興。他的主人是一位可憐的老奶奶,八年前,她的丈夫去世了,偏偏禍不單行,他的兒子三年后又得白喉去世了,只留下年邁的她。從那以來她的臉上一直沒有過笑容。如果她能看到自己辛苦種出來的莊稼豐收了,她一定會笑開了花。所以,稻草人更加希望他可憐的主人能過上好日子。

        稻草人正想著的時候,一只小蛾子飛來,這種害蟲只會在谷物上產卵繁殖。稻草人卻只能眼巴巴而又心急地望著這一切,無能為力。第二天早上,他的主人來了,眼神不好的老奶奶,沒有看到害蟲產下的卵。稻草人拼命地搖動著他的身體,想要提醒老奶奶。可是老奶奶當然不會感覺到稻草人的努力。到了該收割莊稼的時候,老奶奶發現這里的莊稼已經被害蟲吃得一干二凈,只余下光禿禿的梗子。同時,她還發現稻草人已經傷心地倒在了地下。

        讀完這篇文章,我也很傷心。我想即使稻草人所有的努力都是徒勞,但是他能認真守護田地,并且他很知人性,能夠體量主人的辛苦,作為一個稻草人,他做得已經足夠優秀了。我真希望稻草人能說話,能移動,能更好地幫助他的主人!

        稻草人觀后感四年級5

        記得回老家,總有幾塊稻田映入眼簾。而有稻田,稻草人總是少不了的角色。

        戴一頂稻草小斗笠,兩只手平放,一只木架將它襯托起來,真是威風凌凌!但那稻草里包著的是什么?是稻草?我問叔叔,但叔叔始終笑而不答。回家時,我往那兒一張望——它立在風中,挺起的胸膛使它更是雄赳赳、氣昂昂,我就愈發疑惑。

        幾個月后,我又回到了這兒。那原來威風凜凜的稻草人呢?原處上,只有一個枯焉的、身上還有一些“喳喳“叫喚的麻雀。他老了,他看上去是那么蒼老;他好像哭了,他哭得是那么無奈。隱約之間,我感到自己的心靈,也在默默地流淚……

        暑去寒來,又過去了一年。我又回到老地方,看望我的“老朋友”——稻草人了。然而,那田野上,空空蕩蕩,并沒有稻草人的影兒。我急了,忙追問伯父。“你問稻草人?收完晚稻就拆除了呀!”“什么?拆除了?”我的腦袋“轟”地一聲響,呆呆地愣在原地……

        夏日炎炎,稻草人經受夏日的煎熬;風吹雨打,稻草人忍受風雨的折磨;麻雀欺負,稻草人飽經麻雀的戲弄……白天死守崗位,夜晚無人相陪。可以說,幸苦、孤單、痛苦都在稻草人身上演繹了,但有誰能理解他呢?他內心的百般無奈,又去向誰訴說?他為人忙活了近一年,反倒要經歷“拆除”的悲劇。是什么,讓他對主人如此不離不棄?

        我一年前心中的謎團忽然解開——稻草人體內裝著一顆心,一顆忠實而又純潔的心。因為忠誠而擁有了心靈,又因為心靈從而擁有了生命!……

        回家時,我循望那片田野。隱約間,我看見稻草人正在向我招手!是呀,稻草人沒有被拆除,他,是活在大家心中的!

        稻草人觀后感四年級6

        我本來以為《稻草人》是一本長篇小說,可讀過后才發現,這是一本用許多童話故事的精髓組織而成。

        這本書當中最讓我感觸的是稻草人這篇童話文章。這個故事講了一個稻草人守著一片田,這是一位老太太的田。“今年稻子的豐收不錯,老太太可以笑一笑了。”稻草人想著。老太太的丈夫兒子都死了,她的臉上滿是皺紋,倒像個風干的桔子,哪里會露出笑容來呢?可是上帝偏偏要和稻草人作對,一只蛾子悄悄的潛入了稻子之中,被稻草人發現了。稻草人想保護這塊田,卻怎么也趕不走蛾子。星星結隊歸去,蛾子才慢悠悠地飛走,但是在稻子上,留下了無數的卵。這些留下的禍害一點點地將稻子吃掉,破壞。稻草人只能無可奈何地站在那,不能動彈。這時,一個漁夫在捕魚,她的孩子在不停的咳嗽。稻草人多么想幫助孩子,但他深深地扎在地里,不能動。漁夫釣到的一條鯽魚向稻草人求救,稻草人也無法幫忙。有位女子想自殺,稻草人還是無動于衷。整個夜晚,稻草人都沉浸在悲傷的氣氛里。最后他倒下了……

        讓我感觸最深的情節就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時,我的心中泛起一陣痛楚,似乎可以看見老人花白的頭發和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的,那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出,老百姓的苦他都看到,但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。

        稻草人,默默無聞,卻在給我們做著巨大的貢獻。生活中默默無聞,默默奉獻的人很多,他們是我們學習的榜樣,我們要向他們那前進!

        稻草人觀后感四年級7

        在假期里,葉圣陶老先生寫的童話集伴我度過這漫長的兩個月。其中《稻草人》讓我印象深刻,那是因為它的寫作手法最是惟妙惟肖。

        在《稻草人》里,寫了一個悲哀、可憐的稻草人。它經歷過種.種事情,有著無法讓主人高興的心酸;不能幫助鯽魚和女人的苦惱;面對生病的小孩它也無能為力。在這一夜,是稻草人最悲哀的一個晚上了。

        《稻草人》這篇文章有很多值得我學習的地方。在文章里,細節是著重描寫的,每一個都讓人身臨其境——“一個滿天星斗的夜里,他看守著田地,手里的扇子輕輕搖動。新出的稻穗一個挨一個,星光射在上面,有些發亮,像頂著一層水珠……” 這一詳細寫了當天夜晚平靜時的美景。讀后,好像我就站在那片美麗的稻田里,看著發亮的稻穗,這種細節也正是我要學習的。我在寫景或寫事文里最容易寫成流水帳了,可抓住細節描寫就能預防這一現象。讓我十分贊嘆,同時還要學習的是《稻草人》的寫作題材。在文中稻草人不是像別的童話里一樣會跑會說,它只是靠風來扇扇子,可是文里把扇扇子的動機和稻草人想法寫得恰到好處。它的焦急、痛苦全都表現出來了。我讀著讀著,自己的心里都為可憐的稻草人著急,那是因為它的思想能夠讓人理解,并透澈。驚恐、著急、傷心、痛心等詞語都是來表達稻草人心理的,從而,使這篇文章成為了真實的意話故事。并且,我要多用這些好詞佳句,那樣對我的作文有很大幫助。

        文中的稻草人的盡職盡責感動了我的心。做為一個人也不能比稻草人差!要不抱怨,好好學習不分心,做好當一個學生的職責!

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