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        關于個人實習報告

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        關于個人實習報告2023

        關于個人實習報告又是怎么寫好?實習報告可以從三個方面進行描寫,首先可以描寫實習具體有哪些工作內容,第二個就是要描寫在實習過程中遇到了哪些問題,第三個要描寫在實習過程中學到了哪些知識。以下是小編為大家帶來的關于個人實習報告2023,希望您能喜歡!

        關于個人實習報告

        關于個人實習報告精選篇1

        時光飛逝,轉眼間為期__個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。

        在這段時間里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。回首這兩個月以來,真的是酸甜苦辣什么滋味都有,而正是這些滋味見證了自己一點點的進步。實習開始,我的心情和所有參加實習的同學一樣,心中充滿了興奮與憧憬,想象著在實習學校大顯身手,大展宏圖。這段時間里,我的情緒波動也是挺大的。由開始的擔心到后面的不舍,在和老師學生了解后,覺得很舍不得那些可愛的學生,以及熱情幫助我的指導老師。

        回顧兩個月的實習生活自己學到了很多東西,我的心中充滿了成就感,記得上第一節課時,我當時特別緊張,帶著羞澀與忐忑匆忙地走上了講臺,盡管我做了許多準備工作,當我面對那么多雙眼睛時,我不由的緊張了,但我在最難的時刻內努力使自己平靜下來,要理順思路開始上第一堂課,由于學生都很配合,所以整堂課還是挺順利地完成了教學任務。課后我走到學生中間去,問他們是否聽得懂,有沒有什么疑問,有沒有什么意見或建議。

        以后的每次上課,我都會備好課:備教材,備課標,備學生。我先自己寫好教案,寫好teaching plan,與其他組員再一起討論,試講。同時,在臨睡前,第二天在去實習學校的公交車上,以及上課前15分鐘,我都會在腦子里回顧下將要上的課的基本教學步驟。到實習學校,我都會將要上的課的教學目標,教學重難點,以及教學步驟和導師說下,讓導師給我意見和建議。我覺得這點是很重要的。特別是我們對學生已有的認知水平不了解。這個時候張老師就會告訴我,這個知識點學生已學過了,只要復習下即可,或對學生還是新知識,需要詳細講。同時導師們都比較有經驗,他們了解學生,知道什么樣的方式學生易于接受。所以我每次上課前,都會先請教導師然后才上講臺。上完課,我都會與導師,與其他實習生交流,讓他們給我評價。在回學校的車上,我也會反思下今天的教學以及和導師,和學生的相處情況,回到宿舍,寫下反思日志,反思并總結一天的情況。反思自己課上做得好的地方以及不足之處并想出解決辦法。

        另外,我發現學生對老師的評語其實是很重視的。而我發現自己在課上只會說:very good,good,excellent這種評價學生根本不知道自己的優點在哪里,甚至有可能對老師的表揚產生聽覺疲勞,“麻木不仁”,久而久之,也就不當回事了。因此每一次表揚一定要從具體的一點出發,確確實實地抓住學生的閃光點進行表揚。因此我就盡量用各種方式表揚學生。如批改作業時,有進步的學生,我會給他們一個笑臉,或寫:有進步哦,繼續努力!無論如何,我都會盡量想辦法找出他們的優點,給予及時表揚,并對錯誤進行正面反思。為了使學生學到的知識得到鞏固;在不增加學生負擔的情況下,精心設計一些合理的作業,難易程度適中;向學生提出明確的質量要求和書寫規格。做到全批全改,適當批些鼓勵的評語,并且分析研究學生完成本次作業的優缺點,做到作業點評詳細。在這次實習后,我學到很多知識,不僅僅是教師的技能;還有做一名合格老師應具備的基本素質,以前的我是緊張恐懼,而現在是從容大方,自信成熟,實習生活現在已畫上了一個圓滿的句號,但我們的教師還得繼續努力,有句話說“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我將帶著滿懷的希望去追求人生道路的目標。無愧教師這個職業。這在教學過程中是十分重要的。

        關于個人實習報告精選篇2

        認識實習是計算機科學與技術專業的學生在校期間重要的實踐性環節,目的在于通過接觸了解計算機的基本組成結構、計算機軟件的開發流程以及計算機網絡的相關知識,對所學專業有一個感性認識,樹立正確的專業思想,為以后學習專業課程作好準備。

        一、實習任務

        認識實習要了解計算機的發展過程、技術現狀和應用情況,激發今后學習計算機專業知識的積極性。為使同學們具體而有目的的實習,現提出具體實習任務:

        1、了解計算機科學與技術專業的大體情況。

        2、如何學習專業知識。

        3、了解計算機軟件設計與開發。

        4、了解計算機在大型企業中的應用情況。

        5、通過實習,你有哪些收獲,體會。

        二、實習時間

        __

        三、實習心得

        大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。

        軟件園一行,我看到了先進的設備和工作人員的工作熱情,這也是第一次如此近的接觸社會工作,本來感覺很遙遠的東西,就在自己面前,同時,我也意識到,我學習的東西遠遠不夠。就業壓力大,就業形勢嚴峻,需要積累自己的知識,提高自己的能力。同時,了解到公司和企業的情況,了解計算機在企業中的應用情況,確定努力方向。在青島軟件園講座中,老師給我們分析了當前世界的形勢,以《世界是平的》(TheWorld Is Flat),我們了解到當今世界,計算機的重要性,以及,計算機在中國的優勢及貿易方面的優勢,為我們以后就業奠定了基礎。

        回來后,聽完講座,我對計算機專業有了更深的理解,軟件,網絡,計算機科學與技術發展趨勢,以及需要學習的知識,就有哪些就業方面,哪個方面有哪些就業動向,聽完講座,我受益匪淺,從最起碼的徘徊,到現在,有了明確的努力方向,有了自己的理想和目標,為我的就業起到了指路燈的作用。

        經過在__軟件園的實踐和實習,我現在意識到我有很多需要學習的東西,而且,我現在已經明確了我要學什么東西,什么東西必須學。不再迷惘,徘徊。我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

        1、繼續學習,不斷提升理論涵養。

        在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。認真學習java和語言,使自己具有更好的專業知識,為以后就業做準備。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。只有現在,把大學利用起來,使自己有所提高,同時,把__軟件園作為目標,不斷努力,不斷進步。

        2、努力實踐,自覺進行角色轉化。

        只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。從一個學生到工的轉變,需要的是努力實踐,自覺進行角色轉變。

        3、提高學習積極性和主動性

        實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的學習和生活中,我將繼續努力學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造成績,繼續創造人生價值。

        4、要有信心

        通過此次實習,我對未來充滿了信心,我相信只要從現在開始努力,提高自己的專業知識,提高自己的綜合素質,盡量的吸取知識,自己能力達到了就一定能夠找一個好工作。

        5、要培養自己的團結合作精神

        工作學習生活中,團結合作,是必須的,尤其,是計算機工作,有項目必須很多人一起才能完成,因此,從現在起,可以培養自己的團結合作精神,為以后的工作做準備。

        最后感謝學校領導老師以及起到學校、__軟件園的幫助與指引,此次實習,我獲益匪淺,我會繼續努力,不斷積累,不斷進步,為以后就業做準備。

        關于個人實習報告精選篇3

        時間過得真快,一轉眼間三四天的實習時間就過了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺受益匪淺。

        作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和潛力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

        對學生而言,實習能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會做出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

        再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。

        一是自主學習

        工作后不再相在學校里學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里,我就遇見了幾個十分和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。

        二是用心積極的工作態度

        在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做多問來積累經驗。

        三是基本禮儀

        步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原先作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都就應合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

        四是為人處事

        作為學生應對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要應對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是思考自己的事。

        我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這__周的時間里,我受益匪淺。

        透過本次實習我不但積累了許多經驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義。從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,務必親身去躬行實踐。

        關于個人實習報告精選篇4

        “人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已”。在經歷了__年多的學習積累之后,本人于20__年3月8日在中國銀行__支行開始了實習工作。實習期間,在主管和同事的熱心幫助下,我基本熟悉了銀行的基本工作內容,個人的工作水平均得到了鍛煉和提高。

        記得第一天剛到__支行上班的時候,心情既興奮又緊張,畢竟這算是第一次正式踏入社會工作,對什么都覺得新鮮和好奇。可是之后發現,這份工作很辛苦,對個人的服務意識和危機應變處理的能力也有較強的要求。雖然在工作中會隨時面對不同類型的困難和挑戰,但卻使我從中讓我獲益良多,并與同事建立了良好的關系,得到了部門員工的一致認可。

        進入銀行工作的時候我首先負責的是大堂助理的工作。由于之前并未有此類職位的工作經驗,我顯得不知所措。第一天,業務經理向我闡述了我的工作要求,詳細地向我講解了銀行大堂內每一部設備的操作方法,并告訴了我作為引導員首先要做好的就是服務工作,用心去服務每一位進入我們銀行辦理業務的顧客。隨后,他帶著我走到了填單臺,你看,這里筆都沒有了,顧客要填寫資料就不方便了;有時候柜臺前擠滿了人,別人看了會覺得大堂亂糟糟的,你要引導顧客在等候區休息等候。客戶來到我們營業大廳首先映入眼簾的不僅僅是室內的裝修環境,而是一張微笑的臉,一句親切的問候,大堂經理和引導員是我行面對公眾的一張名片,是全行第一個接觸客戶的人,第一個知道客戶需要什么服務的人,第一個幫助客戶解決問題的人……譚行侃侃而談,與他交談后我深刻的體會到當一名引導員的使命和意義。

        在接下來近3周擔任大堂助理的工作期間,我也盡自己的努力向顧客提供的服務。在幫客戶辦理業務時遇到不懂的就虛心向柜臺內的同事請教,認真的做好筆記。每天我都會檢查大廳和休息區的宣傳資料是否擺放整齊,看到有不妥之處,我會細心的整理。當客戶進入我行之后,我會主動迎上前,首先對客戶以親切的微笑,然后熱情的詢問他:“你好,請問您要辦理什么業務?”如果有需要,我會幫他們填寫相關單據;等客戶辦完步出我行的時候,我會真誠的說一聲:“歡迎再次光臨,請慢走。”我時刻都在告訴自己,無論在什么樣的情況下,遇到多么麻煩的客戶,我都要給客戶親切溫暖的服務,耐心地為他們解決問題,保持優雅大方的服務禮儀。

        作為一名引導員,我的一言一行都會在第一時間內受到客戶的關注,因此必須對銀行的金融產品、業務知識、服務收費等有比較熟悉和專業的了解,然后在服務禮儀上要做到熱情大方、主動規范,而且還要處事機智,能夠隨機應變。我這個剛踏出校門又缺乏工作經驗的學生來說,是一項具有很大挑戰性的工作。

        后來由于有新的大堂助理來到我行,我便不需要在大堂內擔任引導員的工作。行長便讓我進入柜臺里面學習。由于我并沒有開始柜員工作的培訓,所以我對業務辦理系統的操作并不完全明白,所以我在里面學習到的并不是如何去操作業務辦理系統,而是他們工作時候的態度。我深刻明白到柜員不僅是單純地為客戶辦理業務,而且是展示中行形象的一個重要窗口,柜員的日常工作也許是繁忙而單調的,然而面對各類客戶,柜員要熟練操作、熱忱服務,日復一日,用點點滴滴的周到服務讓客戶真正體會到我們的真誠,感受到在中行辦業務的溫馨,這樣的工作就是不平凡的。為此,我認為自己在以后擔任柜臺工作的時候要求自己做到:一是遵守國家的法律、法規,保持良好的職業操守;二是掌握過硬的業務本領、時刻不放松業務學習;三是培養和諧的人際關系,與領導同事之間和睦相處;四是清醒的認識自我,雖然自己是澳科大畢業,英語水平較高,但金融知識是要從頭學起的,所以一定要“勝不驕、敗不餒”。

        路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索。今天,我們正把如火的青春獻給平凡的工作崗位上,中國銀行正是在這青春的交替中,一步一步向前發展。在她清晰的年輪上,也將深深的烙下我們青春的印記。我知道作為一名成長中的青年,只有把個人知識理想與中國銀行的事業發展有機結合起來,才能充分發揮自己的工作積極性、主動性和創造性。只有增強了個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,才能為以后的正式工作打下一定的基礎,為中國銀行的發展奉獻出自己的一份力量。

        關于個人實習報告精選篇5

        從2月初到現在,我已經在公司工作__個月了。這段時間我收獲了很多,對于我從學生到一個合格職業人的轉變具有重要意義。作為一個準畢業生初來公司,剛開始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。因為公司的一些運營管理是我以前從未接觸過的,而且和我的專業知識相差也比較大。但是這__個月以來,在公司寬松融洽的工作氛圍下,經過同事的悉心關懷和耐心指導,我很快的完成了從學生到職員的轉變,在較短的時間內適應了公司的工作環境,也基本熟悉了項目的整個工作流程,最重要的是接觸和學習了不少的相關業務知識,很好地完成了項目交予的任務,做好了自己的本職工作,使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進步。在這里對__個月的工作和生活做一下總結,可從中發現自己的缺點和不足,在以后的工作中加以改進,以提高自己的工作水平。二月一日,我正式成為公司的第一批新員工。剛入職就進行了會議,了解了公司的愿景及發展方向,學習如何成為一個優秀的職業人。公司是一家創業型的公司,剛開始你要什么都要做,而通過__個月的磨合,我們互相感受到公司對每個員工的關懷,感謝公司為幫助新員工走好踏上工作崗位的第一步所做的努力。

        三月份,我參加了公司與學校創業學院安排的企業管理人格培訓。

        剛開始,跟著張工、譚工去加工的地方,感覺到金屬味道特別重,每次都要捂著鼻子,后來去多了,就習慣了。到了三月份底,外殼與電路板配件都準備好了,然后就去組裝機器,機器組裝好后,就拿到指定的地方去安裝。而安裝也很有學問,例如怎么布線,插座怎么放,門鎖要更換等問題,但是我們都一一去克服了這些問題,最后可以正常使用。

        在這__個月的工作和生活中,我一直嚴格要求自己,遵守公司的各項規章制度。盡心盡力,履行自己的工作職責,認真及時做好領導布置的每一項任務。當然我在工作中還存在一定的問題和不足,比如:對業務不太熟悉,處理問題不能得心應手,工作經驗方面有待提高;對相關知識情況了解的還不夠詳細和充實,掌握的技術手段還不夠多;需要繼續學習以提高自己的知識水平和業務能力,加強分析和解決實際問題的能力;同時團隊協作能力也需要進一步增強等。對于這些不足,我會在以后的日子里虛心向周圍的同事學習,專業和非專業上不懂的問題虛心請教,努力豐富自己,充實自己,尋找自身差距,拓展知識面,不斷培養和提高充實自己的工作動手能力,把自己業務素質和工作能力進一步提高。也希望請領導和同事對我多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應工作需要。

        由于我們是個創業型公司,我清楚地了解良好的業務素質和技術水平是做好本質工作的前提和必要條件。學校每月組織的創業培訓對企業來說很有幫助,我們可以根據自己的實際情況選擇培訓課程,提高學習效率。在公司的這段時間里,我學到了很多,感悟了很多。看到公司良好的發展勢頭,我深深地感到驕傲和自豪,實現自己的奮斗目標,體現自己的價值,和公司共同成長。我一定會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

        關于個人實習報告精選篇6

        我在__公司實習的__星期期間,在學校老師、企業領導的指導和幫助下,順利地完成了這個十分有意義的課程并且收獲很大。以下是我的實習報告總結:

        通過這段時間的生產實習,我從無知到認知,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

        1、嚴格遵守公司章制度

        在學校里學習生活,雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為校園紀律大都是警告性質的,不會對自己的發展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業、非常有素質的職業者,必須積極地去面對自己的工作,認真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業者,認真負責、積極進取的態度會是自己發奮工作的原動力。所以,要成功地進行實習,必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業操守,像一個真正的職業者一樣要求自己。

        2、多聽、多看、多想、多做、少說

        我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

        3、少埋怨

        有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

        4、虛心學習

        在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

        5、錯不可怕,就怕一錯再錯

        每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

        以上是我的實習工作總結,經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生,最 重要的就是自己學習和思考的能力。在企業這樣一個新環境中,有我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業的環境中,更要注重學習企業先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。

        關于個人實習報告精選篇7

        我們所學的專業屬于土建施工類,相近專業是基礎工程技術,拓展專業有工程監理、工程造價。建筑工程技術專業培養掌握一定專業基礎理論,具有較強實際工作技能,熟悉現場施工、資料整理保管,適應建筑施工現代化生產所需的土木工程管理、施工、設計等方面的管理型人才。培養掌握建筑工程基本理論和知識,具備建筑類專業崗位職業能力,從事土木工程技術與管理、工程造價、工程監理工作的應用型專業人才,這正是我們所要了解的。

        整個實習過程雖然時間少,但收獲是不少的,自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的,同時課本與現實也是有差距的,課本中所寫的各種規范,規則在實際操作中有很多都被埋沒了。但是通過這次實習,我增強了實踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實。

        在實習過程中我發現我們這個專業很有探索發展的余地。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節約意識有關,一方面也與監管人員的統籌管理有關,如果能夠有效的節約資源,那么或許可以產生更多的經濟利益。另外,施工現場內外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題。總之,目前,我認為很多工程在施工管理中還存在很多不足,我也希望自己能在今后的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進去,至少我們新一代的大學生應該具有秉承嚴謹的工作作風,今后必將能夠做出優良的工程。

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