黨的群眾路線教育實踐學習活動總結
黨的群眾路線教育實踐學習活動總結
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黨的群眾路線教育實踐活動總結1
根據《中共江西省委教育工委關于民辦高校開展黨的群眾路線教育實踐活動的通知》(贛教黨字〔2013〕55號)以及8月28日省廳召開的《全省高校黨的群眾路線教育實踐活動工作會議》精神，在上級黨委、督導組的悉心指導下，我院教育實踐活動自8月開展以來，結合工作實際，圍繞“踐行群眾路線、聚焦作風建設、凝聚發展力量，加快建設特色鮮明的高水平應用型獨立學院”主題，堅持推動教育實踐活動與事業發展升級“兩手抓、兩不誤、兩促進”，精心籌備、認真部署，扎實推進，取得了活動成效，達到了預期目標，學院辦學水平也得到了明顯提高，現具體總結如下。
一、高度重視，認真做好教育實踐活動啟動籌備工作
1、成立組織機構。根據上級有關文件要求，學院黨委在7月底研究成立了華東交通大學理工學院黨的群眾路線教育實踐活動領導小組和辦公室，董事長兼黨委書記陳志勝同志任領導小組組長，下設辦公室和秘書組、督導組、宣傳組三個工作組，由黨委副書記丁鋒貴兼任辦公室主任。領導小組負責學院黨的群眾路線教育實踐活動的領導及組織實施工作。學院下屬6個黨總支也于8月30日前成立了相應的組織機構，負責本單位教育實踐活動的開展。
2、制定實施方案。8月初學院黨委通過座談、訪談、實地調查等多樣形式，廣泛聽取師生意見，認真找準問題，并和學院董事長、院長多次通氣，取得了共識，研究起草了《華東交通大學理工學院群眾路線教育實踐活動實施方案》，報經省教育工委審核后開始實施。學院下屬6個黨總支也于9月6日前制定了本單位的實施方案，報學院審定后開始實施。
3.建立聯系點。為發揮領導的帶頭示范作用，加強各單位教育實踐活動的督查、指導，使活動不虛、不空、不偏，學院建立了黨的群眾路線教育實踐活動聯系點，確定每位院領導聯系分院和基層單位，并要求經常深入聯系點調研指導、督促檢查，幫助解決實際問題，努力把聯系點建成示范點。
4.召開動員部署會。8月28日開學第一天，學院召開了全院中層以上干部會議，部分師生黨員代表列席了會議。會上組織學習了上級有關文件和會議精神，并就學院實施方案進行了動員和部署。學院董事長、黨委書記、領導小組組長陳志勝作了“提高認識、準確把握、扎實推進、確保成效”的動員講話，學院領導干部加深了對開展教育實踐活動重大意義的認識。院屬各黨總支在9月中旬前也層層召開了動員會，在全院上下形成了高度重視，人人參與的局面。
二、深入推進，切實抓好各環節重點工作，教育實踐活動取得顯著成效
(一)抓好學習教育、廣泛聽取意見
1、抓好學習教育。活動開展以來，學院堅持把理論學習、思想認識擺在第一位，學習教育做到了五個結合：個人自學與集體學習相結合、專家輔導與專題研討相結合、統一組織與自主安排相結合、線上學習與線下學習相結合、理論學習與實踐學習相結合。主要學習了習近平總書記及上級有關領導系列講話精神，學習了新黨章和黨的十八大報告，學習了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》以及龔全珍、石秋杰等先進教師事跡，研讀了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等資料，觀看了《永恒的信念》、《筑夢之基》、《紅色故事匯》、《公安廳長的蛻變》、《人防辦副主任的生意經》等主題教育影片。全院領導干部做到了先學一步、多學一些、學深一層，做到了真學、真懂、真信、真用，學深悟透、融會貫通，為深入開展教育實踐活動打牢了思想理論基礎，注入了思想動力。各級領導干部還結合學習情況撰寫了學習體會，通過學習充分認識到深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，深刻理解堅持黨的群眾路線的時代要求。
2、廣泛聽取意見。當前學院正處于迎檢驗收的關鍵時期，處于改革發展的攻堅階段。明年，
學院將申請接受教育部來校考察驗收，為充分調動廣大師生員工的積極性、創造性，發揮廣大師生的集體智慧，學院圍繞“改進工作作風、深化教育改革、提高服務水平”主線，學院黨政班子成員率先垂范，沉下身子“接地氣”，每人確立了2-3個調研單位，帶著問題帶頭到分院、到職能處室、到教室寢室食堂、到師生當中去，通過召開班子座談會、教師座談會、管理干部座談會、輔導員座談會、學生座談會等各類形式的訪談，汲取來自教學、科研和管理工作一線的智慧和力量，收集來自廣大師生員工的期盼和要求。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，學院先后召開專題調研會議16個，個別訪談約120人次，共收集到涉及領導班子四風問題13條，涉及群眾教育實踐活動3條，涉及學院管理及發展建設38條。學院還發放了調查表，開通了網上意見箱、“我為學院獻一計”等多種渠道。建言獻策的人士，既有白發蒼蒼的教授，也有意氣風發的學生;既有校內的師生員工，也有學生家長、校友等社會人員;建言獻策的方式，既有座談交流的無話不談，也有電子郵件的直抒己見，做到了面向師生員工聽取意見的全覆蓋。
(二)深入查擺問題，認真開展批評
1、深入查擺問題。為開好民主生活會，切實為民主生活會做好鋪墊，11月上旬，院領導班子和中層干部根據征求到的意見和建議，認真對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，對照典型，突出重點，深入查擺個人在“四風”方面存在的突出問題。在學院領導班子談心談話中，董事長兼黨委書記陳志勝、院長張安哥與班子成員逐一談心，班子成員之間相互談心，班子成員與聯系的分院、分管的部門主要負責人談心，真聽意見、聽真意見，進一步溝通了思想、增進了共識。領導班子和個人圍繞主題，根據督導組的反饋以及面向師生征求到的意見建議，結合自身實際，經過反復修改，最終形成了黨員個人對照檢查材料和領導班子對照檢查材料。材料認真剖析了個人和班子遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規定及省委省政府若干規定、轉變作風方面的情況，查擺了存在的突出問題及具體表現，分析了產生問題的根本原因，并明確了整改方向和改進措施。
2、認真開展批評。根據學院教育實踐活動總體安排，學院認真做好專題民主生活會前期準備工作，充分開展談心談話，并于12月3日召開了院領導班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。會上學習了習近平總書記在指導河北省委常委班子教育實踐活動專題民主生活會上重要講話精神以及省委、省廳領導一系列有關重要講話精神，并按照“一個一個過”的方式，從黨委書記陳志勝同志開始，逐一開展自我批評和相互批評。會上各位黨委委員按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，查擺“四風”問題不留死角，批評自我批評不留情面，尋找思想根源不留余地，提出整改措施不留隱患，把民主生活會開成了轉作風、謀發展、惠民生的“務實”會。他們真查擺、真剖析、真批評，以誠懇的態度、直面問題的勇氣，開門見山、直奔主題，展示自己的“短處”，揭露自己的“丑事”。在開展相互批評時，班子成員之間堅持實事求是、幫助提高的原則，開展了坦誠、善意的批評。12月中旬學院各二級單位也陸續召開了專題民主生活會，在全院上下形成了 “團結——批評——團結”的氛圍，達到了團結一班人、凝聚一股勁，再添一把力的目標。
(三)全面整改落實，加強制度建設
1、全面整改落實。學院領導從一開始就重視邊學邊改，邊查邊改，即知即改，把整改貫穿活動全過程。本著誰主管、誰負責的整改原則，在第一時間進行責任分工，制定整改落實方案，讓群眾看到實實在在的變化。一是針對師生群眾反映的突出問題，堅持邊學邊改、邊查邊改，能整改的立即整改，近期解決不了的，制定整改方案，落實整改措施，明確整改責任人，并進行了公示，接受師生群眾監督，實行開門整改。二是針對查擺出來的領導班子、領導干部身上存在的“四風”方面問題，堅持一風一風查、一風一風改，開展“四風”專項整治行動。三是開展了整改工作“回頭看”，重點看突出問題解決的進展如何、效果如何、群眾滿意
度如何。截止目前，54條群眾意見建議，辦結的有41條，在辦的有13條，學院將繼續加強在辦事項的督辦力度。
2、加強制度建設。一是梳理已有制度。按照體現師生群眾意愿、體現改進作風、體現提高效率、體現工作規律的要求，學院組織各單位(部門)對已有管理制度進行了一次全面梳理，列出清單，認真做好廢止、修訂工作。二是建立健全相關制度。出臺了《華東交通大學理工學院工作督查督辦制度》、《華東交通大學理工學院關于加強會風會紀整頓的若干規定》、《華東交通大學理工學院院務會議制度》、《華東交通大學理工學院院領導值周制度》、《華東交通大學理工學院領導班子調研制度》、《華東交通大學理工學院關于中層以上領導干部民主生活會的若干規定》、《華東交通大學理工學院重大事項集體決策程序規則和決策過錯責任追究制度》等新制度，推動了改進工作作風、密切聯系群眾工作常態化、長效化。
(四)總結鞏固提高，深化活動成果
根據學院教育實踐活動進展情況，2014年1月3日學院召開了黨的群眾路線教育實踐活動總結大會，對教育實踐活動進行了全面總結, 對領導干部進行了再評議，并繼續抓好整改措施的落實，不斷鞏固、深化主題教育實踐活動成果，讓領導干部始終樹立群眾觀點，把師生放在心上、把足跡留在一線、把服務落到實處。學院班子已經形成了共識，將以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，進一步加強理論學習，把加強理論學習與學院科學發展結合起來，認真研究學院改革發展的重大問題;進一步完善整改落實措施，抓好整改方案后續工作的落實，確保有序推進、按期完成;研究建立長效機制，及時完善相關制度規章，使這些制度落到實處、發揮作用，進一步促進和鞏固教育實踐活動的成果。學院領導班子將把教育實踐活動中凝聚的共識、形成的思路轉化為促進學院科學發展的強大動力和自覺行動，推動學院事業取得新的更大發展。
三、教育實踐活動的體會與啟示
(一)堅持領導帶頭，是教育實踐活動落到實處、取得實效的關鍵。堅持領導帶頭，是我們黨加強作風建設的重要方法，也是開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要原則。中央明確指出，教育實踐活動會不會走過場、能不能取得實效，關鍵在一把手。在黨的群眾路線教育實踐中，學院領導班子成員切實做到了把自己擺進去，帶頭深入學習，帶頭查找問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭制定整改落實措施，旗幟鮮明的做出了表率。一級做給一級看，一級帶著一級干。正是在學院領導班子成員深入教室、寢室、食堂和一線的務實中，全院上下體會到了學院凝心聚力促發展之真，對服務師生辦實事之誠，并以樂于干事創業的志氣、勇于改革創新的銳氣，促使思想觀念有了新變化、務實辦學有了新進展、服務師生有了新作為。
(二)堅持群眾路線，是教育實踐活動落到實處、取得實效的法寶。開展教育實踐活動，就是要堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，以人民群眾為鏡子，正衣冠、洗洗澡、治治病。對于學院而言，全體師生員工就是最廣大的人民群眾。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，學院始終堅持眼睛向下、重心下移，深入一線問政于師生、問需于師生、問計于師生，找準問題所在、民心所向，并堅持開門搞整改，請師生監督批評，滿意的才通過，不滿意的決不放過，努力讓每位師生都能共享出彩的機會、共享發展的成果，努力取得讓全體師生滿意的成效。
(三)堅持改革創新，是教育實踐活動落到實處、取得實效的動力。改革是最大的紅利，創新是發展的動力。正是始終發揚敢闖敢試、敢為人先的勇氣，始終保持永不僵化、永不停滯的狀態，學院才能在短短的12年的辦學過程中跨越了一個又一個的困難, 取得了一個又一個的成功。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，針對查找出來需要重點解決的問題，學院始終強調要打破慣性思維，“不能穿新鞋走老路，不能用新瓶裝舊酒”，而要努力在繼承的基礎上站的更高、看的更遠，在改革創新中走的更遠、走的更好，讓廣大師生看到變化、見到實效、感到滿意。
四、今后的努力方向
(一)引領示范，不斷加強班子建設。解決學院改革發展穩定中的重大問題，關鍵是要建設一支政治上堅強，具有較高馬克思主義理論水平，堅定地貫徹執行黨的路線、方針、政策，善于做思想政治工作，熟悉學院工作規律，聯系群眾的領導班子。學院領導班子將始終按照組織的要求和師生的期許，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，以黨章、先進典型、群眾為鏡子，做到思想不松懈、標準不降低、力度不減弱，不斷堅定廉潔奉公的權利觀、求真務實的發展觀和以人為本的師生觀，著力把握發展規律、創新發展理念、發展難題;始終把培養建設信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于當擔、清正廉潔的干部隊伍作為重中之重，放手讓既有堅定中國特色社會主義信念、堅持社會主義辦學方向，又愛教育、懂教育、獻身教育的領導干部辦學治校，保障中層干部把主要精力投入到管理工作當中，把工作重點集中到提高質量上來，團結帶領廣大師生為早日實現“強校夢”、“中國夢”貢獻智慧和力量。
(二)立足長效，不斷加強制度建設。規章制度是“學校所以立之大本”。建設具有活力、特色鮮明、和諧發展和良好社會聲譽的高水平應用型獨立學院必須有一套漸趨完善的配套的現代大學管理制度。要用制度管權、管事、管人，把權力關進制度的籠子里。要在制度上體現教育實踐活動的成果，制定好學院章程和中長期發展規劃。科學定位關系到學院長遠發展。有什么樣的定位，就會有什么樣的發展戰略、發展道路和發展模式。要不斷加強制度建設，推進科學化管理進程，深化機制體制改革，為推進學校事業的又好又快發展奠定了堅實基礎。做好校內文件的立、改、廢、留工作，要按照教育、教學、學院發展的規律依法調整、修訂、完善各項規章制度，并嚴格執行、狠抓落實，推進工作制度化、規范化、科學化。
(三)強化責任，不斷加強執行力建設。制定制度，關鍵在于落實執行。而加強執行力建設，關鍵在于強化各級領導和教職員工的責任意識，要有主人翁精神，真正做到守土有責，奮發有為，把主要精力都放在思考工作上;既要對學院的戰略部署了然于胸，又要結合本單位實際，求真務實地把本職工作做好。各級領導干部要有緊迫感，要不斷自我加壓，不斷把壓力轉化為新的動力和干勁。要從思想意識的高度加強對執行力建設的認識和理解，要充分認識到加強執行力建設對學校科學發展的重要意義。要圍繞學校發展建設的各項事業全面提升自己的綜合素質和能力，以更飽滿的精神狀態投入到學校改革發展的事業中，為學院實現新的歷史性跨越做出自己的貢獻。
總之，教育實踐活動開展以來,我們取得了一定的成效，但與上級組織要求，與廣大師生員工的期望及學院發展還有一定差距。學院將進一步要求廣大黨員干部，以高度的政治責任感、良好的精神狀態和扎實的工作作風，深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，大力弘揚黨的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務實等優良作風，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，切實把學院各級黨組織密切聯系群眾的優勢，轉化為推動學院改革創新、發展、提高質量的強大力量，為學院順利通過教育部檢查驗收，實現建設特色鮮明、國內一流的獨立學院奮斗目標提供堅強保證。
黨的群眾路線教育實踐活動總結2
尊敬的省委督導組各位領導，老師們，同志們：
在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨中央站在實現國家發展戰略目標的高度作出的一項重大部署。根據中央和省委統一部署，我校作為第一批開展教育實踐活動單位，去年8月26日正式啟動。5個月來，在省委第二十督導組的指導幫助下，學校按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，圍繞“四查四治四促”這條主線，聚焦解決“四風”方面存在的突出問題，周密安排部署，扎實推進實施，較好地完成了教育實踐活動三個環節各項工作任務，為學校事業跨越發展提供了堅強的政治組織和思想作風保證。
下面，我代表校黨委對學校開展黨的群眾路線教育實踐活動進行總結，并就進一步鞏固擴大教育實踐活動成果，講三點意見。
一、提高思想認識，精心組織安排，教育實踐活動深入有序開展
校黨委認真貫徹中央、省委精神，充分認識開展教育實踐活動的重要意義，結合學校實際，科學謀劃、扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動深入開展。
(一)統籌協調，科學規劃，做好頂層設計。校黨委把教育實踐活動擺上重要議事日程，制訂活動實施方案和具體安排，有力有序推動活動全面開展。一是加強組織領導。多次召開黨委常委會、黨政聯席會、專題工作會，深入傳達學習中央、省委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見和重要講話精神，深刻領會開展教育實踐活動的重大意義。成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，領導小組下設辦公室，統籌負責活動開展。結合學校實際，制訂出臺我校《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，堅持圍繞“踐行黨的群眾路線，辦好人民滿意的師范大學”的主題，根據 “為民務實清廉”的要求，聚焦“四風”問題，突出作風建設，著力打造“四型”領導班子和干部隊伍。二是廣泛動員部署。組織召開全校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，要求各二級黨組織和全體師生黨員明確活動目標任務、總體要求、方法步驟，明確活動實施“日程表”、“路線圖”，確保思想認識到位、組織領導到位、宣傳發動到位、措施落實到位、解決問題到位，校內形成了校黨委領導班子、二級黨組織、基層黨支部三級聯動的工作格局。三是營造輿論氛圍。開通黨的群眾路線教育實踐活動專題網站、編印《教育實踐活動簡報》23期，在校報刊載教育實踐活動階段性進展、專題民主生活會長篇紀實，綜合反映學校和二級黨組織活動開展情況。開辟校報群眾路線教育學習專欄，約請校領導、中層干部撰寫學習心得體會。省委教育實踐活動簡報、省教育廳網站、中國教育報、江蘇教育報等多次報道我校工作開展情況。各二級單位積極運用自辦刊物、宣傳櫥窗、網絡平臺等，加強正面宣傳和輿論引導，營造了良好的活動氛圍。
(二)學習教育，聽取意見，強化思想認識。校黨委堅持把學習教育、聽取意見貫徹始終，不斷強化思想認識，著力推動群眾路線“內化于心、外化于行”。一是強化理論武裝。認真研讀教育實踐活動指定讀本，舉辦教育實踐活動專題輔導報告會，觀看電影《周恩來的四個晝夜》，不斷深化對馬克思主義群眾觀點、宗旨意識和理想信念的認識。舉行教育實踐活動專題學習會，圍繞“我是誰，為了誰，依靠誰”這個教育實踐活動核心命題開展學習討論。在省教育廳和省教育科技工會指導下，組織召開我校校友王強同志先進事跡報告會，教育引導廣大教師用實際行動踐行社會主義核心價值觀，做教書育人的典范。各二級黨組織、學生黨總支(黨支部)結合自身實際情況，組織召開了形式多樣的學習討論活動。全校累計組織學習活動280余次。二是認真聽取意見。校領導全覆蓋式深入所聯系學院、分管部門聽取意見。針對校內不同利益群體，精心設計了離退休老同志代表、學院領導及教師代表、青年教師代表、基層教工黨支部書記代表、學工系統干部及學生代表、民主黨派及人大代表政協委員、推進機關效能建設、賈汪校區、后勤系統等9個層面的專題座談會，集中聽取意見，參與人數250余人。通過個別訪談、電子郵件、書面征求等形式廣泛征集意見，全校共收集到以“四
風”問題為主要內容的意見建議348條。三是全程督促指導。校領導分別參加所聯系學院黨組織的二級動員會;在深入基層調研的過程中，對現場聽到、看到的問題，及時給予點撥指導。校教育實踐活動領導小組及時跟蹤督導活動開展情況，注重掌握各二級黨組織活動開展情況、特色做法，組織開展機關部門查擺問題情況匯報會，并通過工作部署、現場檢查、總結反饋等形式加強活動指導和工作調度，確保活動不變形不走樣。
(三)查擺問題，開展批評，觸及思想靈魂。校黨委圍繞為民務實清廉要求，通過師生提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺“四風”問題，深入開展批評和自我批評。一是認真撰寫對照檢查材料。校黨委主要負責同志主持起草領導班子對照檢查材料，班子成員自己動手撰寫個人對照檢查材料，進行觸及思想和靈魂的自我剖析。對班子對照檢查材料進行多次討論、審議和修改;個人對照檢查材料數易其稿，至少五上五下。省委教育實踐活動領導小組辦公室和省委第二十督導組對校黨委領導班子和個人對照檢查材料進行了嚴格審核把關。各二級黨組織也認真開展了對照檢查，不以形式主義反對形式主義，不以工作問題代替作風問題、不以班子問題代替個人問題、不以共性問題代替具體問題，查擺出來的“四風”問題比較準、比較實，體現了從嚴從緊從實的要求。二是深入開展談心談話。堅持把自己擺進去，確保“四個必談”：校黨政主要負責同志與班子成員必談，班子成員與分管部門和聯系單位負責同志必談，班子成員之間必談，各單位正職與副職之間必談。談話過程中該提醒的提醒，該批評的批評，毫不避諱地把“短處”揭開、把“丑處”亮明、把“痛處”抓住，并以聞過則喜的態度、虛懷若谷的胸襟、無私無畏的勇氣征求對自己的意見。全校黨員領導干部共計談話258人次。三是開好專題民主生活會(專題組織生活會)。校黨委領導班子制訂《專題民主生活會方案》，堅持時間服從質量，聚焦“四風”，認真開展批評與自我批評，不穿靴戴帽，不評功擺好，不放“禮炮”、“啞炮”、“空炮”，會議既有紅紅臉、出出汗的緊張嚴肅，也有加加油、鼓鼓勁的寬松和諧，真正達到了溝通思想、改進作風、錘煉黨性、增進團結的目的。各二級單位也認真組織開展了專題民主生活會或專題組織生活會，堅持做到自我批評深刻到位，相互批評直奔主題、推心置腹、真誠幫助，真正達到了“洗澡”、“治病”、“救人”的效果。
(四)整改落實，建章立制，回應師生期盼。校黨委堅持“即知即改即行”，動真碰硬，持之以恒，以實際行動來回應師生期盼。一是明確整改任務。根據對照檢查材料查擺出來的突出問題，結合談心談話、專題民主生活會上所提意見建議，按照整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限的 “四有要求”，制定校黨委領導班子整改方案和校領導個人整改措施。領導班子整改方案從深化理論研究、堅定理想信念、加強班子建設、強化頂層設計、推動思想解放、提升創新能力、提高教育質量、改進調查研究、加強會議管理、減少發文數量、強化民主管理、改進機關作風、提升服務質量、狠抓工作落實、改善校園民生、改進公務接待、規范出訪管理、厲行勤儉節約等方面，明確了30大項整改內容、97條具體措施。二是解決突出問題。按照“準、狠、韌”的要求，重點確定了整治文山會海、檢查評比泛濫，整治“門難進、臉難看、事難辦”，整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費，整治超標配備公車、多占辦公用房，整治“三公”經費開支過大，整治侵害群眾利益，整治教風學風等9個方面18項校內關注度高、體現轉變作風、符合師生現實利益訴求的重點整改項目，出重拳、下猛藥、求實效，讓廣大師生真切感受到教育實踐活動帶來的新氣象新變化。三是完善規章制度。及時總結教育實踐活動中積累的好經驗、好做法，結合大學章程的制定，認真做好校內各項規章制度的“廢、改、立”工作。校黨委初步確定了28項需要加快建立健全的規章制度。在解決“總開關”問題方面，重點建立學習型創新型服務型黨組織建設方面的1項制度規定。在解決形式主義問題方面，重點建立精簡會議文件改進文風會風、創新工作機制狠抓工作落實等方面的8項制度規定。在解決官僚主義問題方面，重點建立完善信息公開機制、加強改進調查研究工作等7項制度規定。在解決享樂主義問題方面，重點建立完善機
關部門和機關干部考核評價機制、改進機關作風等3項制度規定。在解決奢靡之風問題方面，重點建立完善黨政機關公務接待、加強公務用車配備管理使用等9項制度規定。目前，已經制定出臺或正在推進的規章制度24項，需要加快調研制定的規章制度4項。
二、聚焦“四風”問題，彰顯活動特色，教育實踐活動取得顯著成效
校黨委認真貫徹執行上級決策部署，堅持聚焦“四風”問題，狠抓工作落實，彰顯活動特色，我校黨的群眾路線教育實踐活動取得了實實在在的效果。
(一)加強了思想政治建設。校黨委大力弘揚理論聯系實際的學風，堅持黨委中心組理論學習制度，教育引導黨員干部端正學風，積極倡導優良文風，努力改進會風。通過深入學習習近平總書記系列重要講話精神，深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，深入理解中國特色社會主義理論體系，自覺運用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。把開展教育實踐活動與改造主觀世界結合起來，與建設高水平大學結合起來，使黨員干部牢固樹立理想信念，弘揚師大精神，堅定道路自信，推進跨越發展。
(二)強化了黨性宗旨意識。全校上下大興調查研究之風，創新調研方式方法，切實提高了調查研究質量和水平，察實情、出實招、辦實事。堅持民主辦學、依法治校，完善領導班子議事決策規則，積極探索“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理”的有效實現形式，完善和落實校領導聯系基層學院(部門)制度，努力構建科學完整的現代大學制度體系框架。暢通民意表達渠道，加大改善和保障民生的力度。弘揚勤勉務實的作風，思想求實、作風務實、措施落實，努力克服各種形式主義、本位主義現象。
(三)轉變了機關工作作風。組織開展機關行政效能專項督查，公開機關部門及內設科室的工作職能、辦事流程和辦結時限。邀請徐州市作風辦主任唐健作“徐州市百姓辦事‘零障礙’工程實施情況”報告。校領導隨機深入課堂，到教學一線聽課;為學生骨干培訓班、賈汪校區“泉城大講壇”作報告;參加“我的青春故事匯”活動，與青年學生共同分享成長的故事。暢通上下信息溝通渠道，開通人才公寓建設專題網站，成立人才公寓建設業主監督委員會。加快智慧校園建設步伐，相繼開通數字畢業系統、數字迎新系統，方便畢業生離校和新生入學報到。開通“江蘇師大助手”，拓展微信服務平臺功能，方便師生獲取學校信息。延長圖書館閱覽室開放時間，開展跨校區圖書委托借閱服務。開展后勤服務滿意度測評，全面提升后勤服務質量。對師生反映強烈的推諉扯皮現象、“門難進、臉難看、事難辦”情況和舉報屬實的吃拿卡要問題，及時給予相關人員通報批評和責任追究。
(四)了重點難點問題。深入貫徹落實中央八項規定、省委十項規定，制訂出臺了《關于加強和改進工作作風的實施辦法》，重點從九個方面對校內作風建設作出明確規定。貫徹執行上級紀委關于禁止公款外出旅游、會員卡專項清退、違規發放津貼補貼、公款送月餅送節禮、公款購買印制寄送賀年卡、公款購買贈送煙花爆竹等方面的文件精神，教育引導黨員干部在心中架起“高壓線”、通上“高壓電”，進一步筑牢防腐拒變思想防線。制訂出臺《關于進一步匡正干部選任風氣的意見》，積極營造風清氣正的干部選任環境，著力提高選人用人公信度。制訂出臺《關于進一步加強公車管理的通知》，嚴格規范學校公務用車管理。制訂出臺《關于規范和改進公務接待工作的意見》，規范和改進公務接待，壓縮“三公”經費支出。制訂出臺《機構設置辦理程序》，規范校內二級機構辦理程序。深入開展“教育經費管理年”活動，修訂學校《財務管理辦法》，提升財務管理質量，完善財務管理體系。制訂出臺《泉山校區機動車出入停放管理辦法》，加強校園機動車輛管理，維護校園交通秩序，保障校園交通安全。制訂出臺《教職工寒暑假作息辦法》，合理安排教職工寒暑假期間作息時間，保障假期學校各項工作的正常開展。校領導帶頭執行辦公用房清理相關工作規定，專項整治辦公用房超標多占現象。探索制訂《機關部門及及直屬業務單位年度考核暫行辦法》，集中解決專業技術崗與行政管理崗考核“一手硬、一手軟”的不平衡問題。
(五)彰顯了“自選動作”特色。各二級黨組織結合自身實際，豐富活動內容，創新活動
載體，努力做到“規定動作不走樣、自選動作有特色”。文學院黨委大力推進學院發展轉型工程、四諾三廉引領工程、民意民智集中工程、實事好事惠民工程，引領教育實踐活動有效開展。商學院黨委針對經濟與管理學科合并、中俄合作辦學分離等辦學實際情況，提出了“融合、團結、發展”的教育實踐活動目標。電氣學院黨委緊密結合學院領導班子作風建設、青年教師思想政治工作、當前重點難點問題，充分體現為民務實清廉的價值追求。教師教育學院黨總支深入實施領導班子戰斗力提高行動、教師隊伍執行力提振行動、青年教師科研素養提升行動、師范生從教技能提優行動，確保教育實踐活動增實效。馬克思主義學院黨總支認真研讀石仲泉《為民務實清廉》、冷溶《黨的群眾路線由來》等理論文章，從學理高度深刻理解和全面把握黨的群眾路線教育實踐活動的核心。中俄學院黨總支把中心組學習課堂搬到賈汪校區迎新第一線。城市與環境學院黨委、計算機科學與技術學院黨委組織黨員集中觀看影片《生命線》、《四風之害》和《巨貪楊光亮的多面人生》。音樂學院黨委利用《中國好聲音》年度總冠軍、2012屆畢業生李琦返校舉辦歌迷見面會的機會，有針對性地征求他對課程設置和社會實踐方面的意見建議。等等。
(六)推動了學校科學發展。校黨委堅持圍繞中心、服務大局，把開展黨的群眾路線教育實踐活動同完成年度目標任務、學校長遠發展相結合，努力把教育實踐活動轉化為推動科學發展的堅強動力。以籌備召開學校更名后第一次黨代會為契機，廣泛征集師生意見和建議，科學謀劃學校發展藍圖，為高水平大學建設凝聚強大的精神力量。簽訂學科建設責任書、創新特色工作任務書，抓好創新特色各項任務落實，著力增加學校建設核心指標數量。成立“2011計劃”領導小組、協同創新辦公室，扎實推進協同創新工作，大力提升科技創新能力。制訂出臺《關于實施師資隊伍建設“153工程”的補充意見》，調整優化人才引進政策，促進不同學科人才引進工作平衡協調發展。組織召開推進學部制試點改革工作會，出臺《學部制實施辦法(試行)》、《推進學部制試點工作的若干意見》，研究制定推進學部制試點改革工作任務實施時間表、路線圖。召開2013年本科教學工作會議、人才培養方案修訂專題會議，制訂出臺本科教學工作系列文件，著力提升人才培養質量，努力實現 “教師樂教、學生樂學、環境優化、保障有力”的目標。舉辦教育部教師教育協同創新中心建設研討會，扎實推進“三方協同”卓越教師培養體系建設。實現“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽一等獎的突破;獲“第八屆中國青少年科技創新獎”1項;編創的“中華五禽操”正式通過教育部專家鑒定。推進十二五期間教職工平均收入“五年倍增計劃”，在蘇北省屬高校中率先啟動實施在職在崗人員績效工資改革。
踐行群眾路線是保持黨的先進性和純潔性的迫切需要，是推動學校事業發展的精神動力。在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動過程中，我們也獲得了一些有益的啟示。一是必須突出領導帶頭這個重點。明確“一把手”責任，通過上級帶下級、主要領導帶班子成員，帶頭參加活動，以身作則發揮表率作用。二是必須突出從嚴從實這個要求。堅持黨要管黨、從嚴治黨，聚焦“四風”問題，狠抓工作落實，確保活動不變形、不走樣。三是必須突出整改落實這個關鍵。始終堅持以師生滿意為標準，整改內容向師生公布，整改過程接受師生監督，整改效果請師生評判。四是必須突出統籌兼顧這個方法。統籌推進教育實踐活動和學校中心工作，“轉觀念、立標準、促改革、調結構、強保障”，努力做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。五是必須突出建章立制這個根本。按照“于法周嚴、于事簡便”的原則，做好規章制度廢改立工作，建立健全作風建設的長效機制。
尤其需要提出的是，省委的正確領導和省委督導組的悉心指導是教育實踐活動取得實效的重要保證。在活動中，我們自覺堅持重要事項提前請示、重要工作及時匯報、重要材料報請把關，按照要求努力跟進，抓好落實。省委第二十督導組認真履職、熱情負責、作風嚴謹，對我校教育實踐活動的各個環節、每項工作都給予了非常認真、非常及時、非常關鍵的指導幫助，保證了教育實踐活動的高標準、高質量、不走樣。在此，讓我們以熱烈的掌聲向第二
十督導組全體同志的辛勤工作表示崇高的敬意和衷心的感謝!
三、強化整改落實，建立長效機制，鞏固擴大教育實踐活動成果
經過全校上下共同努力，我校黨的群眾路線教育實踐活動取得了階段性成果，得到了上級黨組織的充分肯定，也獲得了全體師生的較高評價。省委第二十督導組組長陳景歡在我校專題民主生活會總結講話中指出，“江蘇師范大學黨的群眾路線教育實踐活動各個環節工作都很嚴謹、扎實、規范，是第二十督導組所督導的十所高校中做得比較好、走在前列的學校。”在看到成績的同時，我們在“回頭看”過程中也發現一些問題和不足：一是二級黨組織之間工作開展不平衡、機關部門和學院黨組織之間工作開展不平衡、二級單位及黨員領導干部個人的外部認知與自我評價之間還存在一定的偏差。二是少數黨員干部存在“闖關”心理，對自身缺乏全面、系統、準確的把握，對群眾反映強烈的突出問題認識不足、不深、不透，作風不實、能力不足、精神懈怠的問題還沒有完全從根本上解決。三是整改落實任務推進的力度還不夠大、速度還不夠快、效果還不夠好，與上級要求和師生期待還存在一定的差距，需要進一步統籌推進整改落實各項任務，提高師生的知曉度和滿意度。
為此，我們將按照省委督導組的要求，始終把作風建設作為一項政治任務常抓不懈，善始善終，善做善成，以“釘釘子”精神鞏固擴大已有成果，構建長效機制，確保把教育實踐活動辦成群眾滿意工程。
(一)繼續抓好整改方案貫徹落實。要按照整改方案要求，繼續組織開展“回頭看”活動，已經整改的要鞏固成果、防止反彈，正在整改的要加大力度、抓緊抓好，尚未整改的要盡快整改、落實到位。要認真落實后續各項整改任務，進一步加強組織領導、明確責任分工、把握時間節點，定期開展整改情況檢查，確保事事有回應、件件有成效。要堅持“開門”搞整改，整改情況及時向師生公布，主動請師生監督，自覺接受師生評判。
(二)繼續完善作風建設長效機制。作風問題就像“伏地魔”，具有反復性和頑固性，必須經常抓、長期抓，特別是要建立健全促進黨員干部堅持為民務實清廉的長效機制。要牢固樹立群眾立場、群眾觀點，不斷強化為民服務意識，著力推動密切聯系群眾、弘揚優良作風的常態化、長效化，積極營造風清氣正環境。要繼續總結教育實踐活動開展過程中積累的好經驗、好做法，按照可執行、可監督、可檢查、可問責的要求，做好規章制度廢改立工作，努力形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的良好格局。
(三)繼續加強領導干部隊伍建設。領導班子和干部隊伍建設是事業發展的基礎。習近平同志曾經指出，領導干部在工作作風上要適應新時期的要求，既有老黃牛的品格，又有千里馬的氣勢，既是一個有膽有識的戰略家，又是一個腳踏實地的實干家。要繼續按照我校黨的群眾路線教育實踐活動領導干部隊伍建設的目標任務，進一步加強服務型、實干型、清廉型、節儉型“四型”領導班子和干部隊伍建設，不斷增強黨員領導干部的政治自覺、思想自覺和行動自覺，積極促進思想深化、作風轉變和能力提升。
(四)繼續統籌推動學校發展。教育實踐活動的根本目的，是為推動學校事業又好又快發展提供保障。即將召開的我校更名后第一次黨代會，將為我們描繪學校未來一個時期的發展藍圖，全面吹響建設高水平大學的號角。我們要深入貫徹落實黨的十八屆三中全會全面深化改革的精神，繼續高揚深化改革、轉型發展的旗幟，以提高質量、強化特色為主線，大力實施人才強校、質量提升、學科轉型、創新驅動、開放融合五大發展戰略，堅定不移地走式發展道路，不斷提高人才培養質量，增強協同創新能力，提升社會服務水平，促進文化傳承創新，努力辦好人民滿意的高水平大學。
老師們、同志們!黨的群眾路線教育實踐活動集中開展階段就要結束了，而我們踐行群眾路線的實踐將進入一個新的發展階段。全校各級黨組織和廣大黨員干部要按照省委督導組的新要求，在實踐中不斷鞏固擴大教育實踐活動成果，以更加高昂的政治熱情、更加振奮的精神狀態、更加扎實的工作舉措，積極迎接黨代會的勝利召開，為建設特色鮮明的高水平大
黨的群眾路線教育實踐活動總結3
按照縣委、縣教育局機關黨委的統一部署，根據《XX中學深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，我校自3月份開始教育實踐活動以來，堅持以"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"為總要求，以"為民、務實、清廉"為主題，以反對"四風"為活動重點，注重把學習教育貫徹始終，把深入一線、服務師生貫穿始終，把解決問題、改進工作作風貫穿始終，努力做到了規定動作不走樣、自選動作有特色，使教育實踐活動的各項工作環節平穩順利推進，取得良好效果。
一、高度重視，及時安排部署
按照教育局及鎮黨委的統一安排部署，學校成立了黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，制定了活動實施方案，3月19日召開了教育實踐活動動員大會，對全鎮中小學開展黨的群眾路線教育實踐活動進行動員部署。成立了洛陽鎮中心學校三個督查指導組，加強對中小學教育活動的督查和指導。印發學習教育聽取意見階段工作安排，進一步規范參學單位群眾路線教育活動行為。同時各參學單位充分利用電子顯示屏、橫幅、宣傳欄、黑板報等形式加強宣傳，積極營造實踐活動氛圍。
二、聯系實際，認真組織學習
根據活動實施方案和學習計劃，學習教育層層深入，采取貫徹傳達、集中輔導、個人自學、撰寫體會、討論交流等形式組織學習教育，激發學習熱情，提高學習效率，使全體黨員干部、教職員工真正受到深刻教育。
一是傳達學習。中心學校及時召開會議，認真傳達學習習近平總書記一系列重要講話精神及省、市各級領導講話精神和各級黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神。二是集中學習。中心學校和中小學各參學單位分別組織了集中學習。對《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節約反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、洛陽鎮黨的群眾路線教育實踐活動等資料進行了重點輔導學習，并進一步學習了《黨章》和《廉政準則》。
三是個人自學。中心學校不僅將上級部門配發的學習資料下發到每個人手中，而且還下發了補充學習材料。要求全體教職工認真自學，要邊學習邊思考、以學習促工作的成效。并認真落實了學習筆記的撰寫和學習心得體會的撰寫。
四是專題研討。各參學單位以集中學習討論形式，集中開展一次"反對'四風'，傳播正能量，我該怎么做"主題討論。全體黨員、教職工更加明確了教育實踐活動就是要按照貫穿"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總體要求，著力解決教育教學過程中的突出問題，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風，樹立群眾觀點，弘揚優良作風，保持清廉本色，傳播正能量，為提升洛陽教育質量做出貢獻。
五是警示教育。為了提高學習效果，中心學校在會議室組織全體教職工觀看了專題教育片——《蘇聯20年祭》。用歷史的、現實的、形象的事實向人們昭示：什么是黨的靈魂、生命;怎樣保持黨的純潔性;什么樣的原則能夠保證長久掌權而不喪權;什么樣的改革和發展才能保證黨掌好權、執好政;什么樣的發展才能滿足人民群眾的利益和需求。同時還集中收看了關于作風建設的《焦點訪談》專題片。各參學單位分別組織收看了《失德之害》和《四風之害》專題片，進一步加強對教職工的警示教育。三、形式多樣，廣泛征求意見
中心學校把聽取意見作為教育實踐活動的重要環節之一，采取"請進來""走出去"的方式，進一步聚焦反對"四風"，著重聽取中小學負責人和黨員教師代表對中心學校領導班子、領導干部在依法履職、服務學校、服務師生、溝通協作、貫徹落實中央八項規定、省委三十條項規定等方面的意見和建議。制作并發放征求意見表50余份;先后組織召開
征求意見座談會2場次，人員達40人次，共征求意見建議10余條。同時中心學校要求中小學班子成員每人調研走訪不少于10人次，對于收集到的意見建議，我們將再進行梳理歸類，采取邊學習，邊征求意見，邊整改的總體要求，制定相應的整改措施或整改方案，逐一進行整改。例如：將公務招待改為工作餐等。
四、邊學邊改，注重取得實效
對征求到"下面小學由于教師人手不足，要求中心學校減少會議次數"的建議，中心學校十分重視，立即進行整改，規定凡一項內容不再召開專門會議，采取電話布置。在4月14日中小學負責人會議上，就是講路線教育階段推進會、綜治宣傳月啟動會、上學期統一檢測質量分析會、安全隱患排查業務會、督學督導培訓會等五會合一，提高工作效率，受到參會中小學負責人的贊許。
對調研走訪中發現洛陽鎮中反映的大門口橋所存在安全隱患問題，上報教育局和鎮政府，中心學校積極爭取項目資金，，定于暑假進行重建，安全隱患將得到徹底消除，受到社會的好評。
五、存在的不足
一是學習時間有限，學習的內容還不夠充分和全面，學習的深度及領會的程度還不夠，思想上認識上還有待于進一步提高。
二是征求范圍不廣，沒有向全體教職工和學生家長征求意見和建議。
三是梳理不夠細致，對征求到意見歸納梳理不夠仔細。
四是工作創新不夠。
六、下一步的打算
一是繼續抓好學習教育，將之貫穿于教育實踐活動始終。
二是對第一階段進行回頭看，進行補缺補差。
三是突出重點，圍繞為民務實清廉的要求等深入調研、認真梳理"四風"方面突出問題。
四是邊學邊改，抓好整改措施的落實。在深化認識上做文章，在增進群眾感情上有進展，在創新實踐特色上有突破，在務求工作實效上下功夫，在提升教師隊伍形象上見成效。主要突出在以下幾個方面：1、完善工作制度、提供科學決策。2、深入基層單位、開展調研活動。3、改進文風會風、提高會議質量4、規范領導活動、提高工作效率。5、在接待上級或外單位活動中，堅持"誰分管、誰接待"原則，實行對口接待，非分管人員不參與，并將公務招待一律改為工作餐。6、一般性活動不進行宣傳報道，提高工作效率。加強黨風廉政、建立健全機制。
黨的群眾路線教育實踐活動總結4
2013年6月16日至6月30日，內江市工商局緊密結合“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，繼完成學習動員階段、調查研究階段之后，廣泛研討，認真分析，做好第三階段(查擺問題階段)工作，現將有關情況報告如下：
一、把握重點，布署安排
二階段工作完成后，局黨組及時召開轉段會議，總結二階段工作并明確三階段工作，明確把查找分析存在問題，提出整改建議作為工作重點，為進一步建立健全聯系服務群眾、“為民、務實、清廉”長效機制奠定基礎，進入認真匯總分析階段。
二、宣教活動，氛圍濃厚
充分運用輔導員制度開展專題輔導活動。市、縣(區)局主要領導和各支部書記擔任了學習輔導員，市局黨組成員分別到聯系點進行輔導和宣講。我局認真選拔了6名干部于6月21日參加省局的主題宣講輔導員培訓。全市系統共開展專題輔導17次，組織宣講11次。
上下聯動開展學習交流討論活動。局機關和各縣(區)局先后開展了“中國夢與個人夢想”的主題討論，開展“六個互動”、“三為三問”和“繁榮內江我爭先”、“和諧內江我共建”、“美麗內江我奉獻”系列專題進行學習討論，激發大家為國家奉獻、為社會服務、為自己奮斗的意識和熱情。全市系統共開展各項討論活動30余次。
組織開展知識競賽、演講比賽、征文活動。認真組織職工參加市直機關工委舉辦的“共建中國夢”知識競賽，市局機關干部職工共完成競賽試卷90份。我局組織參加市直機關工委舉辦的“共筑中國夢?建設新內江”演講比賽、內江市行政服務中心舉辦的演講比賽中，獲得良好成績。以開展黨的群眾路線教育實踐活動征文為主題全面開展征文活動，共收集到征文50篇，目前正在進行征文評比工作。
三、剖析活動，廣泛深刻
按照前期開展的交心談心活動，我局全面聽取干部職工的意見建議。切實了解干部職工工作生活中的實際困難、熱點難點問題，按照二階段全市系統交心談心中共收集職工關心的各類問題、意見、建議190條，認真進行四種分類剖析研究。
分析涉及干群生活中的難點熱點問題。收集整理交心談心活動中的意見建議，根據交心談心活動中干部職工提出的工作生活中的實際困難、熱點難點問題，匯總進行分析疏理，提出整改措施。
分析支部黨員自查剖析存在問題。開展黨員自查剖析，以支部為單位，針對前階段工作情況，開展支部黨員自查剖析活動，查找支部、黨員自身存在的問題，提出改進建議。
分析對照黨員承諾查看改進程度。各支部、每個黨員對照年度公開承諾，查看落實情況、進展情況，找出存在不足，提出改進方法。
分析查擺黨群互動活動中存在的問題。針對存在問題提出改進措施，匯總分析前期走訪群眾工作生活狀況中發現的問題，結合工商職能，提出解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題的可行方法。
目前市局、各縣(區)局已將收集的意見建議疏理，逐一分解到各縣(區)局，及時提出整改意見和建議方案，扎扎實實加以整改和解決。
四、教育活動 深入開展
深入開展“三個萬”活動。通過開展“萬人聯系走訪小微企業、個體工商戶”活動、“我心目中最亮的工商窗口”“萬人投票”活動、及個體工商戶“萬人簽名”活動，采取“包戶”、 “包人”、 走訪、慰問等方式方法，鼓勵我市個體戶的發展。目前我市已發展個體工商戶8586戶，私營企業825戶，聯系指導168戶個體工商戶“轉型升級”為企業，指導企業開展動產抵押登記、商標權質押、股權出質、小額貸款等，幫助企業融資31.77億元，幫助3117
名下崗失業人員、高校畢業生、退役士兵實現就業。發放公開信及宣傳資料2萬余份， 3000余名個體工商戶參加了簽名活動，確保了主題教育活動在個體工商戶和個體私營企業中的達到了全覆蓋、全參與。
將實施“257戰略”與主題教育活動相結合。按照省局“257”戰略實施方案，結合內江工商實際，努力實現以加強黨的建設、隊伍建設、制度建設、信息化建設以及基礎設施建設為重點實施“257”戰略的“兩年強基礎”目標。繼續實施“主體培育工程”、 “紅盾助農工程”、 “品牌創建工程”、“消費維權工程”，探索積累經驗，提出改進措施。推動“十項機制”的落實，認真研究存在的問題和改進的方法措施，力爭取得更好實效。
繼續深入開展領導干部聯系基層活動、“掛包幫”活動等活動。市、縣(區)局領導班子通過看望慰問職工、扎實開展2013年度“掛、包、幫”工作、開展“進店面、訪會員、送溫暖，面對面、心貼心、實打實”的“服務會員在基層”慰問活動。各縣(區)局領導班子分別帶隊到基層工商所宣講十八大、“中國夢”主題教育的基層宣講活動15次。開展黨員干部直接聯系群眾活動。組織到東興區大治鄉黃荊村拜訪慰問30名困難黨員群眾，并送上了3000元慰問金;到大治鄉土主村開展“計劃生育三結合”工作，為20戶幫扶戶送去幫扶資金4500元。在工作中總結提升工作方法，不斷將工作推向深入。
認真做教育實踐活動第三環節工作總結
2014-01-02 近日，按照海南局教育實踐活動《實施方案》安排及國家郵政局第三督導組要求，海南局認真總結教育實踐活動第三環節各項工作。
一是認真組織“回頭看”。在黨的群眾路線教育實踐活動第三環節開始前期，海南局認真對照對照中央、國家局黨組、省委關于教育實踐活動學習教育、聽取意見和查擺問題、開展批評環節的部署要求，逐項進行“回頭看”，認真查缺補漏，結合實際重點開展了“六個再一點”活動，進一步豐富教育實踐活動內容，提高活動效果。即：第一，學習教育再深一點。第二，查擺問題再準一點。第三，自我剖析再深刻一點。第四，談話交心再充分一點。第五，開展批評再認真一點。第六，解決問題再實一點。
二是著力抓好整改落實。第一，全力落實十件實事工作計劃。第二，著力推進整改方案落實。通過“加強理論學習，提高黨性修養;著力推進《海南省郵政管理局在黨的群眾路線教育實踐活動中繼續深入整治庸懶散奢貪專項工作實施方案》落實;切實抓好《海南省郵政管理局貫徹落實〈十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定〉及實施細則的措施》的“四改進、一厲行、一加強”等6個方面20條具體措施等制度落實;著力推進郵政普遍服務和郵政市場監督管理工作”等措施，確保各項整改承諾落到實處。第三，切實抓好建章立制。按照《海南省郵政管理局黨的群眾路線教育實踐活動制度建設計劃》要求，進一步落實制度建設計劃，如期完成《海南省郵政管理局財政支出績效評價實施辦法》、《海南省郵政管理局預算管理實施辦法》、《海南省郵政管理局作風建設長效機制》、《海南省郵政管理局“庸懶散奢貪”行為問責辦法》、《申訴與市場執法的業務銜接機制》、《廉政風險防控工作體系》等6項制度。
在活動基本完成時，海南局將認真落實中央和國家局黨組、省委要求，及時做好總結工作，適時召開總結大會。局黨組主要負責同志主持并講話，督導組長講話，對教育實踐活動進行評價。同時，充分做好各市(地)郵政管理局開展黨的群眾路線教育實踐活動的準備工
黨的群眾路線教育實踐活動第三階段工作總結
為了切實抓好我校黨的群眾路線教育實踐活動“抓好整改、鞏固提高”階段的工作，根據鎮黨委《關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》的精神，我校支部結合實際，基本完成了第三階段的“學教工作任務，現作簡單小結。
本階段，我校支部重點抓好組織轉段動員、制訂整改方案、表彰先進典型、建立規章制度、處置不合格黨員和總結考核驗收等六個環節，具體工作如下：
1、認真做好組織轉段動員。我校支部召開了群眾路線教育活動領導小組會議和轉段動員會議，總結了“黨性分析、民主評議”階段工作情況，對“抓好整改、鞏固提高”階段工作進行部署。同時，對第二階段民主評議的結果和支部的初步處理意見進行公示。
2、要求黨員制訂好整改方案。我校支部組織黨員繼續深入學習《黨的群眾路線教育實踐讀本》中“關于改進黨的作風”、“共產黨員要堅定自覺地實踐‘三個代表’重要思想”等篇目，以實踐“三個代表”為總體要求，認真制訂了個人整改方案。黨員們的整改方案基本做到了“三個明確”，即：圍繞在黨性分析、民主評議中組織點、黨員評、群眾提和自已找所查出缺點和問題，結合黨組織評議意見，查究根源，明確整改重點;對照先進性標準，查找差距，明確整改要求;按照黨員在“兩個率先”中更好地發揮先鋒模范作用的要求，明確了整改目標。整改方案的內容由三部分組成：一是需整改的問題;二是整改的具體措施;三是整改的步驟和時限。
整改方案形成后，支部通過召開座談會、個別征求意見等形式，不斷修改和完善，并由支部統一送鎮群眾路線教育活動領導小組審核把關;并通過公示欄、黨員大會、等適當形式向教師公示，黨組織的整改方案要由群眾監督評價員簽字，自覺接受群眾監督。
3、參加表彰會，向典型學習。我支部黨員于7月1日，參加了由鎮黨委組織的紀念“七一”系列教育活動，兩名同志被評為“鎮優秀黨員”，一名同志被評為“鎮優秀黨務工作者”。在表彰會上，有兩名年青教師參加了入黨宣誓，光榮地加入了中國共產黨。
4、結合實際，建立規章制度。我校支部總結了群眾路線教育活動中探索出來的好經驗、好做法，本著管用、有效的原則，根據本單位的實際情況，以鎮黨委的“直溪鎮基層黨組織工作制度”(匯編)為主要內容，建立健全了我校黨組織建設和黨員隊伍建設的各項工作制度，努力形成常抓不懈的工作機制，進一步鞏固教育活動成果。
6、認真總結，組織考核，迎接驗收。我校支部認真總結了群眾路線教育活動的各項工作，組織“回頭看”，主要是看基本環節是否到位、臺帳資料是否齊全、整改措施是否落實。常州市、金壇市和鎮群眾路線教育活動領導小組辦公室將層層組織檢查驗收，我校支部主要分三步走：一是組織鎮指導組對各支部進行自查;二是迎接市群眾路線教育活動辦公室、市督查組進行的復查;三是迎接常州市群眾路線教育試點辦組織的抽查。并要向群眾監督評價員通報群眾路線教育活動整改提高階段的情況，并聽取監督和評價意見。在此基礎上，支部召開總結會議，認真總結群眾路線教育活動的基本做法、主要成效，并向上一級黨組織寫出總結報告。
抓好整改、鞏固提高階段的工作是保證教育活動取得具體實在成效的重要環節，必須堅持把學習貫徹“三個代表”重要思想貫穿始終，必須明確具體要求，認真完成了本階段各項工作。
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