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        勞動節節日活動總結6篇

        時間: 秋平0 分享

        2022年勞動節節日活動總結6篇

        每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝,并公眾放假。中國人民慶祝勞動節的活動可追溯至1918年。下面是小編為大家分享的勞動節節日活動總結,希望能幫助到大家!

        勞動節節日活動總結6篇

        勞動節節日活動總結1

        一、客房

        活動主題:住御花園大酒店,度快樂五一

        活動時間:4。28至5。1

        活動內容:御花園大酒店為感謝客戶長期以來的大力支持,在五一勞動節期間推出客房優惠活動。

        客房優惠:標準單人間優惠價120元/間夜(凈價)標準雙人間優惠價120元/間夜(凈價)豪華商務間優惠價200元/間夜(贈送雙人早餐)行政套間優惠價388元/間夜(贈送雙人早餐)豪華套房優惠價688元/間夜(贈送雙人早餐)

        二、自助餐活動主題:

        自由自享,五一齊快樂,

        活動時間:4。28至5。1

        活動內容:自助餐五一勞動節期間為答謝廣大顧客,進行優惠酬賓。

        1、自助餐滿六贈一

        2、全場大贈送,豆花鮑魚每人一位

        三、御花園中餐廳

        活動主題:四海之內存知己,快樂相聚御花園活動時間:4。28至5。1活動內容:慶五一、感恩回饋,答謝顧客朋友對御花園的支持

        1、全場感恩答謝,每桌贈送知名品牌葡萄酒,每人贈送

        2、每桌消費兩千元以上的贈送豪華商務間一間一天的住宿。

        3、活動期間生日宴另贈送精美鮮花

        4、活動期間大廳消費九二折全額優惠

        5、活動期間贈送園內相聚照、全家福等留念照片。

        6、另有意外驚喜等您來取

        勞動節節日活動總結2

        活動準備:

        1、認識”五一”勞動節的多媒體課件。

        2、工人、農民、醫生、老師、廚師、司機、售貨員的圖片。

        3、《勞動最光榮》音樂磁帶。

        活動目標:

        1、通過活動讓幼兒知道五月一日是國際勞動節。

        2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務。

        3、激起幼兒尊敬和熱愛勞生動民的感情。

        活動過程設計:

        一、欣賞歌曲《勞動最光榮》,在精巧的歌曲中引發幼兒活動的興趣。

        導入語:今天,老師請你們聽一首好聽的歌曲,你們聽聽里面都有誰?

        二、介紹”五一”國際勞動節。

        老師:這首歌是說小蜜蜂愛勞動,為人們采花蜜,人們都喜歡它,我們人們也愛勞動,過幾天就是一個全世界人民的節日,你們知道是什么節日嗎?

        1、老師出示五月一日的日歷,請幼兒認讀五月一日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?這是什么節日?是誰的節日?

        2、講授”五·一”勞動節的來歷,告訴幼兒五一勞動節是全世界勞動、工作的人都過的一個重大節日。

        3、請幼兒說一說,你的父親、母親是做什么工作的,你還知道有哪些勞動者?

        三、觀看《”五一”勞動節》的多媒體課件,認識勞生動民。

        1、觀看課件,邊看邊穿插提問和指引,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

        2、請幼兒說一說,你知道都有哪些勞動者。

        四、出示勞動者圖片,指引幼兒建立尊敬勞生動民的感情。

        1、觀看圖片,說一說他們都是誰?是干什么工作的。例如:醫生為患者看病,清潔工把街道掃除的干潔凈凈,司機開車讓人們出行更便利,廚師會做好吃的菜,老師教授知識,建筑工人蓋高樓大廈,農民種莊稼等等。

        2、依據幼兒已有經驗,談談自己身邊的勞動者。通過討論,啟發幼兒發現他們的工作和小朋友生活的關系,指引幼兒尊敬他們。

        [活動延伸]

        讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節日快樂!

        勞動節節日活動總結3

        1、圍繞學校中心工作,在廣大學生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。

        2、通過本次活動,使學生懂得學習要勤奮,不能投機取巧,要有正確的學習態度,找到適合自己學習方法,努力學習,取得優異成績。

        3、通過“三愛”教育,激發廣大學生勤奮學習,熱愛勞動,樂于奉獻,形成強大的精神動力,從而投身到學校各項活動中。使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,激發學生對祖國的熱愛之情。

        一、班會重點

        1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義,讓學生愛祖國、愛學習、愛勞動,爭做優秀學生。

        2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特征,激發學生做“三愛”學生。

        二、前期準備

        1、教師準備:深入學生,詳細了解班級學生對“三愛”主題的認識。

        2、學生準備:查找關于“三愛”的資料。

        3、教室布置:教室大屏幕顯示班會主題,配以背景圖案。

        4、活動形式:介紹、講解。

        三、班會內容

        師:今天,我們班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會,現在開始。

        1、學生講述古代名人讀書的故事

        2、學生講述現代名人讀書的故事

        3、古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學習,因為知識就是資本,知識就是財富。學習對每個人都是重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。

        4、愛勞動是中華民族的傳統美德之一。在社會主義社會,勞動者成了社會的主人,勞動不僅成為公民的義務,而且是一種平等權利,也就是說,是為社會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應自覺地為社會的需要和個人的需要進行創造性勞動。愛勞動,也就成為勞動者道德品質的重要表現,成為衡量公民道德的又一個重要標準。

        我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。

        師:勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活勞動創造,勞動創造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個美麗的大花園里在我們祖國寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國人民,那就是長江和黃河,愛國主義是人們在歷長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛祖國,反映了社會主義國家的公民的祖國之間應有的關系。熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國,歷來就昌衡量一個人道德品質好壞的重要標準,也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規范之一。

        四、總結

        1、同學們在這節課中有什么收獲?

        2、學生暢所欲言。

        3、教師總結:通過這節課的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學習前人好學不倦的精神,努力學習科學文化知識,為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來,我相信同學們,一定會刻苦學習,努力鍛煉,提高本領,報效祖國的!中華民族是一個有著悠久愛國傳統的民族。作為一名學生,在建設有中國特色社會主義的今天,應進一步繼承和發揚愛祖國的光榮傳統。

        勞動節節日活動總結4

        一、指導思想

        國際勞動節又稱“五一國際勞動節”,是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節。

        二、活動目的

        1、以到寢室、教室、包干區撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。

        2、通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

        3、增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的共青團員。

        三、活動原因

        由于寢室、教室、包干區是我們日常生活的地點,是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個家的同學數量眾多,人流量過大,平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。

        五一是勞動者節日,勞動榮,讓大學生參加此活動來提高個人素質,增強社會責任感,增強保護環境的意識,增強團隊凝聚力。

        四、活動方式

        1、教室、寢室大掃除,包干區撿垃圾。

        2、在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。

        五、活動時間

        ____年__月

        六、活動對象

        技師汽修__班全體同學們

        七、活動地點

        教室308、包干區、寢室

        八、活動前期準備

        1、首先了解同學們對此次活動的看法。

        2、召開班委會,并指定負責人。

        3、打掃工具準備。

        4、人員的通知到位。

        勞動節節日活動總結5

        一、指導思想。

        以黨的十八大精神、_、“_”重要思想和科學發展觀為指導,以“我勞動、我快樂”為活動主題,結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質,充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

        二、活動主題。

        以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

        三、活動目標。

        1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷,了解中華民族優秀傳統文化。

        2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

        3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。

        四、活動內容。

        1、舉辦慶“五一”系列活動(__月__日至__月__日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

        2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

        3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

        4、組織“五一”班級排球比賽(__月底至__月初),提高廣大學生的團隊協作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

        5、開展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

        6、積極開展愛國衛生義務勞動,發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生,清除衛生死角,為師生創造舒適的學習生活環境。

        7、__月__日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學生愛國主義教育。

        8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的能力。

        五、主要措施。

        1、成立領導小組,召開專題會議,啟動活動,發出號召,提高認識,明確活動的重要性。

        組長:___

        副組長:___

        組員:________

        2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。

        3、及時總結,表彰先進,充分發揮榜樣作用。

        勞動節節日活動總結6

        一、活動背景:

        隨著“五一、五四”的到來,為了“迎接五一勞動節、慶祝五四青年節”繼承和發揚五四運動的光榮傳統,讓同學們朝氣蓬勃,各個充滿熱情,對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。

        二、活動主題:“我與祖國共奮進”,本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨

        三、活動地點:__國際商務職業技術學院

        四、活動時間:____/__/__

        五、活動形式與內容:

        以文藝表演為主要表現方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設有獎問答的互動游戲。

        六、活動表演:全校學生演員

        七、活動對象:學校全體師生

        八、主辦單位:創業協會

        九、協辦單位:

        (贊助商)

        十、節目來源:各系征集節目、社團推薦。

        十一、工作流程:

        (一)、會前工作:

        1、宣傳組織工作。

        2、制作海報、橫幅。

        3、廣播站廣播宣傳。

        4、通知各系征集節目名單(多多益善,各個節目自備道具)。

        5、聯系學校記者團對晚會全程進行采訪。

        6、協會負責人召集各部門開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作。

        7、推選主持人。根據整個活動的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人。

        8、購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。

        9、準備邀請函,主持人稿件,節目清單等物品以及道具。

        10、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位。

        11、事先將音響等設備調試好。

        12、外聯部邀請贊助商贊助。

        晚會策劃及準備期(__月__日到__月__日):本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定,外聯工作全部到位。

        1、節目收集:由文藝部負責。

        負責人:___

        2、贊助商確定:由外聯部負責。(由協會會成員協助商家宣傳)

        負責人:___

        3、前期宣傳:由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位

        負責人:___

        晚會協調及進展期(__月__日-__月__日):本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

        1、節目篩選及排練:由文藝部負責,各系征集節目,并篩選,進行一次彩排。

        2、中期宣傳:由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。

        3、會場布置:組織部負責。

        4、物品購買確定:由___負責。物品需要情況征求各部

        晚會倒計時期(__月__日-__月__日):本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。

        1、晚會全過程確定及彩排:由(___)負責。節目單確定后,加緊排練節目。并進行晚會前最后一次彩排。

        2、末期宣傳:宣傳部負責。

        3、領導邀請確定:由會長負責。負責人:(___)

        4、晚會頒獎:

        (三)、后期工作

        1、文藝晚會結束后,由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位),所有的到場學生不得自行離開,待所有的嘉賓,評委老師離開之后方可按序離開。

        2、待所有的學生離開之后,協會所有成員留下,清理現場。

        3、活動結束后,針對此次活動進行后期宣傳,并在學校的媒體上報道關于此活動的新聞。

        4各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束后1~2周后完成),發現活動中的優缺點,以便在日后的工作中進行發揚或改進。

        十二、晚會當天基本流程;

        時間:5月1日晚19:00

        內容:____國際商務職業技術學院創業協會“迎五一慶五四”晚會

        活動用時:2-3小時左右

        布置會場時間:5月1日下午

        后臺參演人員上妝時間:1日15;30之前

        18:00觀眾由院學生會成員安排下有序入場

        十三、節目演出應急方案:

        1、上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目及時跟進。

        2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場。

        人員意外受傷應急方案:

        1、如果在晚會過程中,發生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的,由學校醫療人員進行現場處理。情況嚴重者,則送往醫院進行治療。

        停電應急方案:

        1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

        2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超

        過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。

        秩序混亂應急方案:

        在晚會過程中,可由遠學生會成員維持現場秩序,若出現小型的秩序混亂現象,有學生會成員維持(注意好禮貌問題)。

        十四、效果分析;

        “五一”勞動節“五四”青年節的重要性。同時,展現了同學們的青春風采,青春的熱情,青春的朝氣與蓬勃,進一步加深了同學之間的友誼,提升同學之間的團結精神

        可行性分析

        1、本次活動是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

        2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,由學院和學校的相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

        3、為向我院新生展現我院全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我院文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。

        4、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的。口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之學院的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

        5、從往屆成功舉辦的經驗中發現與贊助商之間的合作及雙贏的結果對學生的能力培養有一定作用,從另一方面為社會培養人才

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