開展主題節能宣傳周活動總結最新8篇
2004年全國節能宣傳周活動由原來的11月改為6月舉行，目的是在夏季用電高峰到來之前，形成強大的宣傳聲勢，喚起人們的節能意識。下面小編給大家帶來開展主題節能宣傳周活動總結最新8篇，希望能幫助到大家!
開展主題節能宣傳周活動總結最新1
為增強廣大少年兒童的生態文明觀念，落實遼寧省教育廳《關于遼寧省教育廳辦公室關于20___年全市節能宣傳周活動安排的通知》精神，根據市教育系統在校園內開展“依法節能、全面行動”的要求，我校在6月15日至21日開展了“節約能源，從我做起”節能宣傳周活動：
一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。
我校成立了以黨政一把手為組長，校長為副組長，各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。
1、學校針對自身特點嚴格執行綠色采購制度，對校新購電器和照明產品、用水產品等在嚴格審核采購經費的同時，提倡采購高效節能、節水、環境標識產品。
2、學校廁采用感應器開水沖廁，避免不必要的浪費。學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學生節約用水。
3、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。
二、認真開展節能減排教育。
在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。我們學校正在爭創江蘇省義務教育現代化學校，我們全體師生更應積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻。
2、利用紅領巾廣播、安監處的專題教育、綠板報教育師生如何節能環保。
3、利用班隊課在全校開展了“節約能源，從我做起”主題活動。
4、利用網上家長學校這個平臺對家長們進行節能環保宣傳;
5、教導處根據實際情況在師生中開展教科書的循環使用工作，要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等，在學期結束統一上交圖書室，循環使用，避免浪費。
6、德育處開展了一次“節能減排進家庭”的綜合實踐活動，同學們通過生活體驗和社會實踐，撰寫了節能科普征文，
三、積極組織開展節能減排實踐活動。
學校充分利用周邊資源，聯系了社區和一些單位作為校環保實踐社會活動基地。學校組織學生開展以節能環保為主的社會實踐活動，使學生深化環保意識、掌握環保技能、養成環保習慣。
經過全體教師的努力，我校的“節約能源，從我做起”節能宣傳周活動取得了一定的成果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作。
開展主題節能宣傳周活動總結最新2
一、加大宣傳力度。教育是基礎，是增強干部職工節能意識重要環節。通過板報宣傳，發放宣傳資料等方式進行宣傳，使廣大干部職工樂于接受、積極參與，增強廣大干部職工的責任意識和節能意識。全面掌握相關節能法律、法規和規章制度，做到準確理解、融會貫通、正確執行，切實提高對節能工作的管理能力，全面推動公共機構節能工作的順利開展。
二、嚴格用水管理。日常打掃衛生時，清洗拖把、抹布時，控制出水量，做到隨手關緊水龍頭，杜絕“長流水”和“跑、冒、滴、漏”等現象。飲用熱水按需取用，杜絕浪費，下班時及時關閉飲水機、電熱壺等電源。
三、嚴格用電管理。在自然光照較好的條件下不使用照明燈具，使用照明燈具時保證人走燈滅，杜絕“長明燈”等能耗空放現象，避免浪費能源;在日常辦公中，盡可能減少電腦、打印機、復印件等辦公設備的待機時間，不用時及時關閉各類電器設備電源，切實提高對節能工作的管理能力。
四、推行無紙化辦公。盡量利用網絡傳輸文件，在電腦上修改文稿;在打印材料時，提倡雙面用紙，并重復使用可使用的單面文件，并控制紙質文件的印刷數量，日常辦公時循環利用廢紙，節約辦公成本。
五、開展宣傳教育活動。6月19日，我會組織全體干部職工開展宣傳教育活動，在活動過程中發放宣傳手冊，讓大家學習了節能知識，并相互交流經驗，提高了大家的節能意識，使全體干部職工樹立了正確的節能觀，從身邊的小事做起，使其內化于形，外化于形。
通過宣傳活動，提高了全體干部的綠色環保意識，樹立勤儉節約的思想，踐行和掌握了綠色低碳發展理念和知識，扎實有效地做好公共機構節能工作，使我會公共機構節能工作更上一個臺階。
開展主題節能宣傳周活動總結最新3
遵照市教育體育局要求，我校于6月12日至18日開展了以“節能攻堅全民行動”為主題的節能宣傳周活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際，對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現將活動總結如下：
一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。
我校成立了以黨政一把手為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。
二、認真開展節能減排教育。
在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識，真正節能環保對及個人的意義。
三、積極組織開展了節能減排實踐活動：
一是開展了一次以“節能高效、綠色消費”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節能高效、綠色消費”的主題教育活動。活動中，同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。
二是開展了一次環保科普知識講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》為主要內容的環保科普知識講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，增強了學生的節能意識和責任意識。
三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發出倡議：呼吁全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。
四是進行了一次節能知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節約能源法》的學習和宣傳，學校結合加強和改進未成年人思想道德建設，開展了以“環境、資源、可持續發展”為內容的知識競賽。
五是舉辦一次節能征文活動。這次活動以“我為節能獻一計”、“節約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節能活動的背景、意義鼓勵和學生培養學生的節能意識，做到能源連著你我他，節約能源靠大家。
六是健全制度，加強管理。建立和健全相關制度，樹立教職工自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現象。在公共場所自覺養成人走燈關、水關，節約用水用電的良好習慣。同時組織相關人員不定期對各處室的水、電使用情況進行檢查。
我校通過在節能宣傳周期間開展豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了全校師生的節能意識，并使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續發展的后勁以及人與自然的協調發展。并且進一步普及了節能知識，在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節能觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。
開展主題節能宣傳周活動總結最新4
為用心響應20___年全國公共機構節能宣傳周活動，我縣在接到市節能減排辦公室的通知之后，立即向縣相關領導作了匯報，及時召開了______縣節能減排領導小組會議，學習市通知精神，并結合我縣實際研究制定了______縣節能減排宣傳工作方案，下發了《______縣公共機構抵制商品過度包裝倡議書》的通知，要求各單位要高度重視此次全國性的公共機構節能減排宣傳周工作，把節能減排宣傳工作切實擺上重要議事日程，務必于6月12日做好綠色出行日活動和6月17日能源緊缺體驗日活動。
為在全縣公共機構營造濃厚的宣傳氛圍，該縣制作了6幅宣傳橫幅和2塊宣傳展板，印制了20___份節能降耗宣傳單，在縣政府機關門口和世紀廣場進行巡回宣傳，用心向各公共機構工作人員和社會各界群眾現場講解生活中節能減排小知識，引導大家步行出行，少開車，多乘公共交通工具，養成隨手關電器、隨手擰緊水龍頭的好習慣，得到了社會各界的用心響應，受到了大家的好評。一些市民、中學生還用心來到節能減排宣傳現場，向工作人員現場了解節能知識，詢問生活中的一些節能減排方法，縣節能辦的工作人員耐心細致地一一解答。同時，該縣還用心邀請縣電視臺加大了報道力度，引導社會各界用心參與，對一些單位工作不重視，敷衍塞責，宣傳工作不重視、節能工作做的不實的單位，及時進行了公開暴光，從而有力保障了節能減排宣傳活動的正常、有序開展。
6月12日綠色出行日活動當天，縣政府辦公室各位領導，帶頭步行、騎自行車或乘坐公共交通工具上下班，號召廣大干部職工用心參與到“綠色出行日”活動中來。縣委辦公室、縣政府辦公室也提前對公務用車進行了統一安排，除必要公務用車外，其余公務車及機關干部職工私家車一律停駛一天，當天，在各機關院內小車數量明顯減少。
在6月17日的能源緊缺日活動當天，盡管天氣炎熱，但全縣各公共機構還是按照通知要求停開辦公區的所有空調和照明設施，在人大辦公室幾間門對門的辦公室還打開窗戶讓風來回對流，縣政府辦公室部分職工，用打印紙自制紙扇子，手搖降溫，大家開玩笑的說此舉，即鍛煉了身體解到，又節約了能源。
節能減排宣傳周的順利開展，進一步強化了廣大市民和各公共機構工作人員的憂患意識、節約意識，低碳、環保理念也已帶進日常工作、生活中去，到達了預期宣傳效果。
開展主題節能宣傳周活動總結最新5
為深入推進公共機構節能活動，根據縣公共機構節能領導小組辦公室《關于開展縣公共機構節能宣傳周活動的通知》公節辦字3號文件的要求，我辦圍繞今年“低碳生活，綠建未來”的宣傳主題，認真組織落實，扎實開展了節能宣傳周活動，活動取得了明顯成效。現將宣傳周活動情況總結匯報如下：
一、學習與宣傳節能知識
1、我辦召開全體干部職工會議，宣傳了文件精神，學習了節能小知識，觀看了節能宣傳視頻及宣傳畫，在單位微信群也發送了節能小知識及節能宣傳冊和宣傳畫，方便干部職工學習，并要求全體干部職工圍繞全國節能宣傳周“低碳生活，綠建未來”主題，深入貫徹落實《公共機構節約能源資源“___”規劃》的工作要求，普及節能常識，積極倡導綠色辦公和綠色出行，要將節約精神貫穿到每位干部職工的實際生活中，為建設美麗貢獻自己的一份力量。
2、我辦在單位所在社區門口懸掛了宣傳條幅，積極向干部職工和居民宣傳勤儉節約、低碳文明的生活方式，使居民了解節約能源的重要性和緊迫性;加強對居民群眾的思想引導，讓居民群眾在日常生活中養成良好行為習慣，自覺形成節能降耗的生活方式，共享綠色生活，同建和諧家園。
3、到本單位內項目上宣傳節能知識，讓項目單位及施工人員普及節能常識，倡導綠色施工和綠色出行。
二、采取的節能措施
x月x日是“全國低碳日”，活動主題為“低碳生活，綠建未來”。我辦開展綠色低碳出行活動：
1、在本單位張貼了節能低碳宣傳畫、節能小知識、節能宣傳冊等資料，在單位微信群也發送了節能小知識及節能宣傳冊和宣傳畫，方便干部職工學習，增加干部提升氣候變化意識，強化低行動力度。
2、全體干部職工在無工作需要的情況下減少電量消耗，電腦處于待機狀態，打印機在不工作的'情況下關機或處于節能狀態，減少紙張浪費，打印在允許的情況下一律使用雙面打印，校對稿采用作廢紙張打印，盡我們的力量減少電量消耗與紙張消耗。
3、動員干部職工綠色出行，家離單位近的步行上下班，家離單位遠的盡量選擇自行車上下班或者乘坐公共交通工具，切實支持節能減排工作。
4、要求全體干部職工提高節水意識，廣大干部職工在實際生活中做到廢水再利用，洗衣洗菜水不輕易浪費，洗衣水可用于沖廁，洗菜水可用于澆水，提高了水的利用率。
5、動員廣大干部職工減少使用塑料袋購物，提倡自備購物袋，同時向身邊的親朋好友宣傳，也動員他們少用塑料袋購物，盡自己的努力減少使用塑料袋，用過的塑料袋重復利用，可作為垃圾袋，在減少使用的同時提高袋子利用率，從根本上減少塑料袋的使用與浪費。
6、開展廢舊商品回收利用宣傳活動。廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對生態環境和人體健康的危害性，普及廢舊燈管、電池回收的相關知識。引導我局人員把資源節約與循環利用理念轉化為自覺行為，形成綠色環保、循環利用的辦公和生活方式。
三、取得的成效
通過開展這次公共機構節能宣傳周活動，進一步提高了我辦廣大干部職工、居民、各項目部及施工人員節能減排意識，結合實際生活與工作，通過自身行動切實做到了綠色辦公、綠色出行、綠色購物等節能減排行為，宣傳周過后，我們仍會繼續將節能減排這一意識與行動貫穿在今后的工作與生活中，通過自己的行動為建設我們美麗的貢獻一份力量。
開展主題節能宣傳周活動總結最新6
為貫徹落實國家發展改革委等14部門《關于全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》，根據《省機關事務管理局關于全省公共機構節能宣傳周活動安排的通知》，我校在6月12日至15日舉辦了節能宣傳周活動。
對此次節能宣傳周活動，我校進行了周密的部署和安排，通過舉辦形式多樣的學習和宣傳活動，突出重點、務求實效，讓學生通過調查、觀看視頻等一系列的手段，認識到節約能源的重要性，并從身邊的小事做起，身體力行實踐節能行動。培養他們樹立起“節能是文明的時尚潮流，節能是人類的共同心愿”這一觀念，意識到“節能降耗，保衛藍天”這一主題，使節能行動成為青少年自覺的日常行為。
一、學校成立了由副校長陳______x為組長，政教主任何______x、總務主任為副組長、各年段長、班主任為組員的節能宣傳周活動領導小組，并制定了節能宣傳周活動方案。通過學校集會、班會、國旗下講話等途徑進行節能宣傳教育。
二、通過宣傳和學習，使全全校師生充分認識到我國人口眾多，人均占有資源量低于世界平均水平，在世界上是較低的。隨著我國經濟的發展，特別是改革開放以來，我國工農業生產快速發展，人民群眾的生活水平不斷提高，能源供應的緊張的局面越來越嚴重，供需矛盾越來越突出，嚴重的阻礙了生產的發展，也影響到人民群眾的日常生活。
三、通過組織收看視頻、宣傳圖片及LED屏幕標語，進一步提高了師生的節能意識，并使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續發展的后勁以及人與自然的協調發展。
四、采取措施，加強管理，樹立師生自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電，在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”，“長流水”現象。自覺養成，人走燈關、水關、節約用水用電的良好習慣。
在班會上，同學們以講節能小故事、講演比賽、經驗交流、視頻觀看等形式廣泛宣傳節能的重要意義。形成了良好的輿論氛圍。
我校通過開展豐富多彩的節能教育活動，使全校學生樹立良好的節能意識。進一步普及了節能知識，在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節能觀念和行為規范。
開展主題節能宣傳周活動總結最新7
一、領導重視、精心安排
在公共機構節能宣傳活動中，我鎮黨委政府高度重視，及時制定活動方案，并發到各村、各重點用能企業，就本次節能宣傳周活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排布置。要求各村、各部門、企業要突出重點，制定具體方案，活動中突出"綠色辦公、低碳生活"主題、結合當前創先爭優活動，以做好節約用電、節約用油、節約用水、節約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。
二、突出主題、加大宣傳
在本次節能宣傳期間， 我鎮緊緊圍繞"綠色辦公，低碳生活"的宣傳主題,通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式，廣泛開展節能宣傳活動。機關工作人員積極參與，各村、企業等相關單位積極配合，在全鎮營造良好的節能氛圍，使廣大民眾了解、認識、接受節能環保觀念，自覺參與到節能環保行列中來。
三、點滴做起、形成習慣
節能宣傳周期間，機關、各村、企業結合創先爭優活動，從點滴做起積極開展了節能環保活動。在日常工作和生活中，我鎮工作人員從細處著手，養成環保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用于清掃地板來節約用水; 隨手關燈、隨時關閉電腦、復印機、掃描儀、等辦公器具的電源來節約用電;將舊報紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用，文字材料都采取"正反打印"的方式來節約用紙。各村、各企業、學校也積極開展了節能環保活動，"節約每一滴水、每一度電、每一張紙"，養成節能的良好習慣和行為。
此次宣傳周活動取得了顯著的成效，在全鎮上下營造了良好的節能氛圍，使廣大民眾進一步了解、認識、接受節能環保觀念，養成良好的環保、低碳的生活方式。
開展主題節能宣傳周活動總結最新8
根據省機關事務管理局《關于______年全省公共機構節能宣傳周活動安排的通知》和市機關事務管理局《關于______年全市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》的要求，今年6月11日至17日為全國節能宣傳周，活動主題是“節能降耗，保衛藍天”，6月13日為低碳日，活動主題是“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”。我院緊緊圍繞這兩個主題開展活動。
(一)主題宣傳活動
節能宣傳周活動主題是“節能降耗，保衛藍天”，結合我院實際，節約用水、禁止長流水、長明燈、減少電子產品待機耗能等認真落實宣傳活動，開展垃圾分類、廢舊物品回收活動，推進資源綜合利用，宣傳引導本院工作人員積極參與節能，帶動全社會深入、持久、自覺踐行節能行動。
(二)“低碳日”綠色低碳出行體驗活動
低碳日活動主題是“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”。6月13日低碳日當天，我院積極開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導本院職工減少一次性用品消耗，減少待機能耗;開展停開空調、關閉公共區域照明以及利用步梯上樓等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成節約能源從我做起、從小做起的觀念。
(三)采取措施，落實節能減排行動
我院充分利用電子顯示屏、宣傳欄等宣傳載體，大力宣傳節能知識和節能產品。充分利用網絡、微信，宣傳促進資源循環利用，踐行垃圾分類，倡導低碳出行，共享綠色環境。
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