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        兒童節活動總結范文10篇

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        開展兒童節活動總結范文10篇

        兒童節到了,面對小孩子們的六一節日,肯定是要舉行得很有意義的,那么一起看看兒童節活動總結怎么寫吧!下面給大家分享關于開展兒童節活動總結范文10篇,歡迎閱讀!

        兒童節活動總結范文10篇

        兒童節活動總結篇1

        我們學校本著以人為本,體現歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體師生開展了一系列慶祝六一兒童節的活動,活動形式多樣,內容健康有趣,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

        一、高度重視,精心組織

        我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定‘活動方案’,環繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

        二、隆重的的表彰活動

        今天的表彰活動,共表彰了三十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑臉。同時這些成績,也讓同學們重新熟悉了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。

        三、學習隊知識,意義深遠

        由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊,并學習了少先隊的相關知識,孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!

        “六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

        活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

        兒童節活動總結篇2

        迎著明麗的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。6月1日,校園里人頭簇動,歡聲笑語不斷,學校舉行了隆重的“慶六一”文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發兒童‘熱愛’生活‘熱愛’校園關愛小伙伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華,度過了快樂的一天。現將活動總結如下:

        一、領導重視,精心組織

        我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定‘活動方案’,環繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

        活動當天,縣教育局領導學校法制副校長家委會主任及成員隴四中領導也蒞臨我校和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。

        二、入隊儀式意義非凡

        一年級小同學的入隊儀式,由中隊輔導員老師們和六年級同學為他們戴上了明艷的紅領巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑臉。他們在輔導員楊雪嶸老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年‘先鋒隊’,孩子們有了一份寄予一份期望。他們紛紛表示一定記住老師的期望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

        三、趣味活動

        通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上樂觀進取的‘精神’。讓學生過一個有意義能回味的六一兒童節。同時,也為了展示我校素養教育取得的豐碩成果。

        “六一”晚會上節目豐富多彩,舞蹈[ ‘祖國’您好]贏得了臺下的陣陣掌聲,大合唱[ 中國少年‘先鋒隊’隊歌]回蕩在校園上空,小品[裝病]博得大家陣陣喝彩,詩歌朗誦[感悟師情]抒發了同學們對老師的感謝。一個個由師生精心編排的出色舞蹈節目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。

        游園活動項目更是豐富多彩。“掌上明珠” “看誰是灌籃高手” “盲人擊鼓” “聯想ABC”等活動。同學們都快樂地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲歡呼聲喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明麗和朝氣蓬勃了。

        四、激動人心的表彰大會

        在激昂的鼓樂聲中,學校對“優秀少先隊員” “優秀學生干部” “三好學生”等進行了表彰,當受表彰的學生接過獎狀和獎品時,臉上都洋溢著自豪的微笑,在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝。在這

        個幸福的時刻,校長向受表彰的同學表示了祝賀,并對全體同學提出了幾點期望,激勵大家奮發向上。

        可以說,活動的順利開展離不開各級領導部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛幸福的笑臉。系列活動從鉆研決策到打算到活動過程,都是以孩子意見為主,體現了“小夢想大世界”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了快樂是屬于孩子們的。

        兒童節活動總結篇3

        我們幼兒園本著尊重孩子關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,過一個美好的童年為出發點,組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致夸獎。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下:

        一、領導重視,精心組織

        園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會鉆研制定‘活動方案’,環繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個‘活動方案’。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

        二、內容豐富,形式多樣

        今年,我們在總結歷年慶“六一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好深受小朋友歡迎的傳統項目,并注重充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術主題活動,有幼兒繪畫作品泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響。為營造節日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心打算了舞蹈[鳳凰姑娘]。出色的表演,受到家長與社會的一致好評。

        活動從鉆研決策到打算到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導,幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢著燦爛幸福的笑臉可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日!

        兒童節活動總結篇4

        緊張而忙碌的六一兒童節終于在全體教師的共同努力下,和廣大家長的支持下,畫上了圓滿的句號。這飽含了我們無數的汗水與辛苦。但同時我們也感到了幸福,這幸福源自辛苦帶來的收獲,這幸福源自成功帶來的喜悅。

        六一兒童節是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌,老師的.業務水平和教學能力,幼兒園的辦園宗旨和教育理念。

        一、策劃周密,精心組織

        今年從4月初我們制定了活動主題,并根據各班的實際情況制定了活動方案。班主任與賀艷輝老師接到方案后積極組織幼兒進行排練節目,其他科任教師積極為班主任做好后盾,協助班主任準備節目所需的道具。籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,我園特聘請攝影師為孩子們拍照、錄像,并制成光碟,讓我們永遠與孩子相伴。這次活動營造了良好的氛圍,擴大了宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,取得了較好的效果,受到了全體幼兒的歡迎家長的好評。

        二、內容豐富,形式多樣

        今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動中有大型舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽,讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其是親子游戲,更增強了孩子與家長感情的溝通,而且我們還為參加親子活動的家長與幼兒頒發獎品,家長的積極性更為高漲,活躍了節日氣氛,為小朋友增添了歡樂。匯演結束后我們組織家長觀看班級環境創設及幼兒作品,受到家長一致稱贊,提升了幼兒園的影響力。活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子為主,老師精心指導,幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日!

        三、群策群力,團結合作

        這次活動讓我深深的體會到集體的力量。園里的每一位老師都能發揮主人翁精神,積極獻策獻力,都能以飽滿的熱情投入到活動中。每一次彩排,我們都頂著烈日炎炎的太陽,汗水順著臉頰淌下來,我們卻顧不得擦去。從每次彩排,大家發現問題都能共同研討,最終達成共識,才使匯演那天一切順利,收到滿意的效果。賀艷輝老師在這次活動中表現更為突出,主動承擔起為小主持人寫串聯詞和指導的擔子,在匯演那天早晨所有教師都能提前到園,給孩子化妝。大家心中只有一個信念,那就是――我是中心幼兒園的一份子,我要為幼兒園著想,我要以集體利益為重!我有信心讓這種團結合作的氛圍一直繼續下去。

        六一兒童節匯演雖然結束了,但六一的感動卻依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20__年的六一吧!

        兒童節活動總結篇5

        為使廣大兒童度過一個快樂而有意義的“六一”兒童節,根據縣婦聯有關開展“六一”兒童節活動的要求,__鎮婦聯積極主動聯合中心小學、中心幼兒園等學校開展了一系列慶祝活動。具體情況總結如下:

        一、高度重視,精心組織

        鎮婦聯高度重視慶“六一”兒童節活動,2次召開學校負責人會議研究慶“六一”兒童節活動方案,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。

        二、加大宣傳,營造氛圍

        鎮婦聯下發了《關于慶祝20__年“六一”國際兒童節的通知》,要求各學校結合實際開展“六一”慶祝活動。其中,中心小學懸掛橫幅__副,發放宣傳資料__份;中心幼兒園通過板報、墻報,街上游行等方式進行宣傳;讓兒童感受節日的快樂,營造了良好的輿論氛圍。

        三、形式多樣,取得實效

        __月__日上午_點,__中心幼兒園和學校舉辦了文藝匯演,中心小學舉辦了第三套廣播體操比賽。同學們以歌舞、演講、運動會等形式讓全鎮的所有小朋友增添新的節日氣氛,在歡快的節日里,為了讓每一個孩子都過上一個快樂的“六一”兒童節。鎮婦聯與__移動公司__辦事處對特困和殘疾兒童家庭進行了慰問,并每戶發放慰問金__元和_桶食物油。

        總之,全鎮各中小學、幼兒園在鎮婦聯的的指導下,開展了形式多樣“六一”兒童節慶祝活動,讓小朋友們過了一個愉快的節日。

        兒童節活動總結篇6

        這次兒童節活動中,幼兒園的每一個小朋友都表現的十分有水平。因為幼兒園的小朋友還小,所以在我們園的文藝匯演活動中,他們的表現總是發揮不穩定,我們非常擔心小朋友們在兒童節這天正式演出時,會在自己的節目上出現一些錯誤,因為我們在之前的彩排中,孩子們在表演自己的節目中經常漏洞百出。我們這次匯演的觀眾嘉賓,不僅僅是有學校的領導和孩子們的家長們,還有電視臺來我們學校做六一專訪的工作人員,所以這次六一的小朋友文藝匯演是格外重要的。萬幸在最后的關鍵時刻,幼兒園參賽的每一個小朋友們都發揮了自己應該有水平,給在場所有的觀眾嘉賓帶來了一個很好的觀賞體驗,同時也給自己留下了一份美好的六一印象。

        在我們今年的幼兒園表演活動中,對活動付出最大的還是我們幼兒園的每個老師。因為整個節日的活動所有事宜,都是由我們幼兒園的老師接手的。從節日的活動類型的選擇、活動節目的選取和編排、活動中的組織和安排、活動后的善后處理,都是由我們幼兒園的老師們一起共同完成的,所以我們這些老師是我們這次活動的最大功臣。老師們在對小朋友們編排節目時,是最辛苦的和最困難的。因為要根據每個小朋友的特長和特點,來進行表演節目的分配,真的是一件非常不容易的事情,因為表演節目的質量關乎到我們這次節日活動的質量。從最后我們幼兒園這次的活動取得的反響來看,幼兒園的老師在表演節目的安排上是花了很大的精力。我們幼兒園的老師在平時園內的教學工作已經是很辛苦了,但還是可以將這次節日給他們帶來的額外工作,完成的和教學工作一樣好,是非常不容易的。

        最后,我們園這次活動的完美落幕,我們還要感謝我們幼兒園的各個領導,他們是我們這次活動的主要發起者,之后為我們這次文藝匯演活動給了很多支持。以及對我們的匯演的節目有過一些指導,所以這次文藝匯演活動也有他們的一份勤勞的成果,作為我們匯演表演時的嘉賓和觀眾,也給我們孩子不少場上的助力。

        我們幼兒園的活動挑戰還沒有結束,讓我們一起做好下一次的活動準備吧,給小朋友們一個更加多姿多味的幼兒園活動。

        兒童節活動總結篇7

        “六一”前夕,園長安排我給班里編排一個三句半的節目。該項工作任務繁重,時間緊迫,既要撰寫臺詞,還要編排動作。兩個星期來,在園長的支持下,在孩子們的共同努力下,圓滿完成了節目的編排任務,并達到了如其效果。

        在排練中,幼兒園孩子年齡比較小,身體協調性不是很好,就一個扭扭屁股的動作要練成整齊劃一都要花很長時間,有時真的想放棄,但看到孩子們排練的非常認真,興趣也十分濃厚,并且都慢慢的進入了狀態,我又充滿了信心。為了節目的效果,四個孩子一直抓緊時間積極排練,特別是曹泊宇小朋友晚上在家仍反復練習每一個動作。孩子們很苦,很累,同時也表現出了驚人的毅力。有時為了讓一個動作有個整體的效果,僅5、6歲的孩子得定在原地5分鐘不能動,讓老師一個一個糾正動作,真是太難為他們了!

        每次排練完,我都對他們的動作一個一個進行點評,讓孩子們對自己的表現有一個大概的了解,給他們一個自我滿足的心理欲望。在排練過程中,雖然孩子們個別動作做的還不到位,但我經常鼓勵孩子們,來提高他們的積極性。

        通過給孩子們排節目,我覺得最重要的不是結果如何,而是要讓孩子們在整個排練的過程中,能夠開開心心去學,這就足夠了。畢竟這是孩子們的節日,讓他們快樂,就是我的心愿。

        經過多日的排練,“六一”那天,孩子們都展現出了他們最精彩的一面,從而得到了領導、老師及家長們的一致好評!我心滿意足,十分高興!

        兒童節活動總結篇8

        "六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們為它增光添彩。"為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的"六一"兒童節,我們幼兒園舉行了"童心讓未來更美好"慶六一藝術節活動,旨在為幼兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

        一、領導重視,精心組織

        我園領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

        為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從海報,板報 背景布置,收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放節目單及入場券,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

        二、環境創設,溫馨快樂

        熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個歡慶的日子, 我園全體教師積極為幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。本園教師布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同布置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

        三、內容豐富,形式多樣

        6月1日上午, "六一"慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中讓家長欣賞了孩子們的畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演:舞蹈、形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的`世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

        四、隆重的表彰活動

        當日的表彰活動,共表彰了9名優秀家長。受到表彰的家長,當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓家長更重視幼兒園的配合工作。為本園"童心讓未來更美好"慶六一藝術節活動深入家長人心起到了良好的宣傳作用。

        "六、一",孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了"把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂"的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使"六一"慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

        在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟.其次,教師之間的銜接配合做的還不夠好錯,不能充分體現了團結的凝聚力.希望我們在今后的活動中積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.

        人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

        兒童節活動總結篇9

        我們幼兒園本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把"六一"節還給孩子,過一個美好的童年為出發點,組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下:

        一、領導重視,精心組織

        園領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

        二、內容豐富,形式多樣

        今年,我們在總結歷年慶"六、一"系列活動經驗的.基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,并注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響。 為營造節日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。

        活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導,幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日!

        兒童節活動總結篇10

        在這陽光燦爛的日子里,第__個國際六一兒童節乘著矯健的列車悄悄地來到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽光還要璀璨,我們全園上下為了讓這璀璨的光芒亮起來,策劃了精彩興奮的一系列活動。真正讓這個節日成為孩子的節日。

        六·一那天早上9點鐘,孩子從側門精神飽滿的姿勢,踏著強而有力的步伐,繞著幼兒園大操場一圈來到了小舞臺前集合。當__園長宣布今天的活動正式開始時,孩子們就更興奮了,因為屬于她們的節目終于都來了!

        我們先以拔河競賽拉開序幕。第一組出賽的有小班年級組的家長和大班級的寶寶們,兩組同時開展競賽。當小B班的家長取得第一個勝利時,所有的'家長都把高跟鞋脫了,把手機關了,把心情調好了,把注意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品,要讓陪伴孩子過上一個幸福感十足的兒童節,都闊出去了……

        而我們今天的主角也不甘示弱,第一輪拔河對戰賽中大A班的小朋友就以大力氣戰勝了大大班的小朋友,獲得幼兒組的一個冠軍。

        由于集體競賽讓大家樂開懷了,情緒高漲了,接著進行的各種小游戲都取得了成功。小游戲中特別要提的是一家三口游戲"背新娘"了。在游戲中爸爸背起媽媽跑,孩子就在終點為媽媽掀起紅頭蓋。這個游戲讓一家人幸福無限……

        每個游戲都有精美的禮品,到了11點鐘,我們結束了激烈的戶外游戲,集中家長在班級了做小休,并讓寶寶們為可敬的親人們送上冰涼解渴的冰激凌。11:30親子聚餐開始,我們提供了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆漿、冰凍可樂等讓大人和小孩在運動過后大飽口福。

        整個活動的上午,不管是孩子還大人,大家都從頭到尾帶著幸福的微笑,滿足的情感,在沙源幼兒園度過了一個難忘的國際六一兒童節!

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