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        小學體育教學工作總結

        時間: 楊杰0 分享

        總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們來為自己寫一份總結吧。下面是小編為大家收集關于小學體育教學工作總結,希望你喜歡。

        小學體育教學工作總結

        小學體育教學工作總結【篇1】

        在以往的體育教學中,教師只片面地對學生體質的訓練,忽視了學生能力的培養;單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學所帶來的后果。快樂體育則需要體育教師充分發揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。

        比如:中學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節操時變個隊形,或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換,能組成多種圖案,在音樂節拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調動了學生的興趣,練習效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現出來。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的.體育精神。在上課方面:

        1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

        2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做準備或放松活動練習。

        3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。

        4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

        5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

        6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

        7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很難多了。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。

        這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

        小學體育教學工作總結【篇2】

        如果要為本學期寫一份工作總結的話,我想我的關鍵字就是——成長。在進入到領航學校這個大家庭中這一年半的時間里我收獲了很多在教學方面和組織活動的經驗。這些工作經歷都將是我教學道路及人生道路上的寶貴財富!

        現將本學期的工作總結如下:

        今年是我參加工作的第二年,在這一學期的工作中,開學初上交教導處的是一些常規工作計劃、課程綱要、分享課、基于課程標準的教案、周前備課等,相比較上一學期從內容上和整合教材上更加得心應手了。并且通過各種教研活動,讀書分享交流,優質課比賽等活動讓我從教學思路上有了新的提高、教學手段上也更加豐富。學期中旬參加與本專業相關的足球培訓,也更讓自己成為“一專多能”的教師道路上,向前邁進了一步。

        在教學教研方面:

        本學期我負責五個班的體育教學和相關班級的品德與社會課時。在教會學生上好體育課的.同時我也在努力的去探索出自己新的上課模式,真正把課堂交給學生,讓學生來做課堂的主人,做好學生的引路人。在教研方面,每周二、周四也都與樊老師和音美老師共同進行學習,思考如何能夠組織好自己的每一節課,怎么樣才能吸引住學生的注意力且合理的運用到教學重難點當中。

        在組織活動方面:

        根據校歷安排做好本學期的活動開展策劃,期間與樊老師共同商議本學期活動的策劃方案和實施的可行性。其中《學生體質健康》數據測試與上傳、大課間開展與改善、運動會的策劃與實施,跳繩比賽等相關活動也都在各位班主任及任課老師的協助下得以順利實施。當然這些工作的順利舉辦也都離不開校領導的支持和幫助!

        回顧這學期,雖然能按時完成一些常規工作和學校布置的各項任務,但還存在著一定的問題。比如,在工作中缺少創新意識、未能取得的業績。但是,我相信我能調整好心態,努力讓自己迅速發展起來,提高我的個人水平。真正做到讓教師這門職業做成事業!

        小學體育教學工作總結【篇3】

        這學期,在市、區和學校行政的正確領導下,我校體育工作始終按照《學校體育工作條例》素質教育的要求積極開展,學校的兩課兩操兩活動開展得有聲有色。認真實施好體育工作計劃,下面是我校20__學年上學期體育工作小結。

        一、教育教學方面:

        我校按照上級的要求,認真做好學校體育教學工作的一系列活動。我校開足了“兩課”、“兩操”等,并在體育課中增加了健康教育課程。因體育教師分到年級組,教師更加認真備課、設計教案,充分做好課前準備、上好每堂課。教師在各項教學活動中認真摸測學生的心理、興趣等情況,采用多種形式、轉換活動等形式,積極調動學生學習興趣,使我校體育教學工作蓬勃開展。

        二、體育各類訓練組方面:

        我校積極開展素質教育,根據學生的興趣愛好,組建各類訓練小組。我校這學期,組織了田徑、籃球、乒乓球、

        毽球等一系列訓練,并定期開展比賽。我校各訓練隊都有專人負責訓練。我們的教師利用自己的休息和課余時間抓好訓練。我們按照《學校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求,認真抓好學校體育的各系列訓練隊,我們的目的是讓全體學生提高身體素質,增強體質。

        我校積極抓好田徑隊訓練工作,按照科學訓練方針從中低年級抓起,我校從三年級起進行摸測和選拔后積極系統訓練。積極利用課后進行訓練,并取得了較好的收獲,在鎮小學生田徑運動會我校取得了乙組團體總分第五名。

        三、校園體育活動

        本學年度我校抓好開展各類校內比賽活動。跳繩比賽、踢毽比賽、籃球比賽、拔河比賽等活動,使全校掀起體育訓練、強身健體的熱潮。

        四、重視場地器材建設,當好領導參謀。

        根據教育部發布的`《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了大量體育測試儀器。并于今年11月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數據。

        過去的已經過去,我想展望未來,學校體育工作還有很多方面有待我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高。

        小學體育教學工作總結【篇4】

        一、領導重視,思想領先,認識統一,目標明確。

        我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。

        長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。

        建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

        學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經常可以看見班主任老師的.身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

        二、加強管理,促進體育教學工作。

        1、抓好體育課教學的過程管理。

        體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

        2、依據體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

        學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。

        學校主要抓了六個方面的工作。

        ⑴抓教學進度和備課;

        ⑵抓常規紀律;

        ⑶抓安全教育;

        ⑷抓運動密度;

        ⑸抓鍛煉實效;

        ⑹抓聽課評課。

        3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。

        體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

        小學體育教學工作總結【篇5】

        轉眼間,本學期的教學工作即將結束。回想本學期所教的班級體育教學工作,有許多的感觸與收獲。通過教學中,不斷的加深反思和總結經驗,對體育工作的重要性有了更深的認識和了解。現總結以下幾個方面:

        一、認真備課。

        教學不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容和學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序和時間布置都做了詳細的措施,認真寫好教學設計。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,使自己的課堂充滿活力和吸引力。

        二、增強上課技能,提高教學質量。

        課堂教學中要講解清晰化,條理化,準確化,簡單化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生互動,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講的盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到響應的提高。

        三、虛心請教其他經驗豐富的老師。

        在教學上,有疑必問。在教學方法上,向他們吸取精華,克服自身的不足,結合自己的經驗,促進自己的教育教學方法。

        在這個學期的.教育教學中,我知道成為一名合格的體育老師還需要不斷努力,出色地上好每一堂課,讓學生們體會到更棒的體育鍛煉,使學生科學的鍛煉安全、健康、快樂的成長,不斷的提高自身的專業知識水平。

        小學體育教學工作總結【篇6】

        本學期的工作即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現在我將本學期的工作情況總結如下:

        一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

        本學期我擔任學前班的手指操和活動課。在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。

        二、教學工作

        我的教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的.培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。本學期學生的課堂行為習慣大有進步。

        在教學工作中,還存在這樣或那樣的不足,我會在以后的教學工作中揚長避短,盡量做得盡善盡美。

        小學體育教學工作總結【篇7】

        本校體育工作在教育總校的領導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。

        1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。并能從有限的資金中撥出一定的.經費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業訓器材。

        2、本學期的課堂教學中努力提高課堂40分鐘的效率,向40分鐘要效率,在課堂教學中注意調動各種手段鍛煉學生的身體,陶冶學生的情操。在本學期努力實施體育特色內容的教學。利用體育課及第二課堂的時間進行乒乓球的教學,通過實踐,學生的乒乓球水平有了很大的提高。

        3、體育教師具有較強的事業性,都具有良好的職業道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養和素質的發展,編寫的教案清楚、完整,上課規范、認真,嚴格執行教育常規,在教學中努力培養學生良好的日常行為規范,使學生站有站樣、坐有坐態、行有行姿、大方健康。

        4、認真帶好學校的訓練隊——田徑隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽,在本鄉及開平區的比賽中均取得較好成績。

        5、體育教師積極撰寫各類教學論文。

        6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

        總之,我校的體育工作向著規范化、制度化、計劃化的方向發展。介理也存在著不足之處:體育教師的業訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

        小學體育教學工作總結【篇8】

        本學期我任教四年級體育,班級人數多,學生的狀況也各有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發他們的求知欲,達到良好的教學效果。按照《體育新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學,至期考前,本學期的體育教學任務已圓滿完成。一學期來,我認真備課、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

        (一)激發學生學習體育的興趣

        興趣是學習體育的基本動力。我充分發揮體育教學特有魅力,使課程都能激發學生的.學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將體育課程與學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學生健康鍛煉方面的作用,使學生在實際生活中領悟體育的獨特價值。

        (二)使學生形成基本的體育素養

        在體育教學中,我注重面向全體學生,以學生發展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,在教學過程中注意選擇基礎的、有利于學生發展的體育知識和技能,結合學習過程和方法,組成課程的基本內容。同時,根據課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在體育學習過程中,逐步體會體育學習的特征,形成基本的體育素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。

        (三)教師自身素質的培養

        教學之余,我除認真參加學校組織的各種政治業務學習外,還經常從網上查閱體育資料,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而在教育教學工作上主動適應二十一世紀的現代化教學模式。

        (四)存在的問題及今后的努力方向。

        做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:

        1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

        2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

        當然,教學工作中出現這樣那樣的失誤和缺點在所難免的。我在邊學邊教的過程中,注意總結經驗教訓,向先進個人和教學經驗豐富之人士學習,互補有無,取長補短,以達良好的體育教學效果,從而順利地完成本學期的教育教學任務。

        小學體育教學工作總結【篇9】

        轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作總結如下:

        一、體育教學工作總結的思想政治方面:

        作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

        二、體育教學工作總結的教學工作方面:

        在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

        三、本學期的主要成績:

        本學期,在學校領導的大力主持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的'提高,例如:我校田徑隊參加縣第N屆體育節比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“四節”之一體育節:運動會和廣播操,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

        四、總結個人的教科研成果:

        在“教學的行進間”總結和撰寫一些個人的教學感受和教學經驗,真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經驗將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績:

        1、論文《淺談小學體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。

        2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。

        3、現場聽課評課獲得縣中小學體育學科二等獎。

        4、學生在縣第N屆體育節上獲得不錯的成績。

        回顧總結本學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。

        小學體育教學工作總結【篇10】

        本學期,在本組全體成員的協調配合、共同努力下,我們體育組立足于提高課堂教學質量,關注學生體質健康。以課題、項目、學生達標活動、體育競賽為載體,以主題式校本教研為推動,發揮好教研組骨干教師的引領和示范作用,努力為老師創設適宜的成長平臺,幫助教師確立新理念,完善教與學行為,取得了可喜的成績。

        一、實施情況

        本學期在實施新教材過程中,努力體現體育與健康課程標準的精神,改變了過去體育教材以運動技術為核心的方式,力求把激發學生的體育興趣。培養學生的鍛煉和健康意識以及提高學生的自我鍛煉能力放在首位,并且盡大可能采用生動活潑的、能吸引學生的方式表現學習內容,幫助學生更好地學習體育能力等方面健康、和諧的發展,使他們形成堅持體育鍛煉的習慣和健康的`生活方式,為終身體育和適應未來工作,學習和生活打下良好的基礎。

        二、經驗和成果

        本期我在學校領導和全體師生的共同努力下成功舉辦了春季田徑運動會,全校學生在這次活動中受益匪淺,從教學中可以感受到。教學過程中,改變了一些過去的教學方法,如:在進行前滾翻學習時沒有按照以前先教后學的教學方法而是先讓學生以自己的方法進行練習,然后讓學生當裁判選出動作比較好看的學生進行表演,通過表演老師說出他動作的優點,讓學生互相體會別人的動作,改進自己的動作,以達到教學目的。強調個人體會,教師指點,并用語言鼓勵后做規范、準確的動作。讓學生體會老師動作,提出問題,這時再進行技術講解,學生學習效果明顯,提高了學生學習的興趣,達到了教學目的。

        三、存在的問題

        1、受場地及各方面的影響,班級集體活動得不到有效開展。

        2、學生鍛煉意識薄弱,稍微有耐力的運動不能堅持。

        3、從"達標"情況看,學生的身體素質沒有明顯的提高,主要表現在:耐力、力量、吃苦耐勞精神、等方面。

        4、學生參加業余鍛煉的時間太少。

        四、改進建議

        1、多開展一些集體體育比賽或者體育游戲,既增強學生的集體榮譽感,又能鍛煉身體。

        2、規范"上課、兩操、一活動",使學生有足夠的時間參加體育鍛煉,增強體質,以更充足的精神來面對繁重的文化課,從而達到更高的學習效率。

        以上是我對本學期的工作總結,當然還有好多地方有待改進,在以后的教學中不斷進去努力提高,爭取做一位合格優秀的老師。

        小學體育教學工作總結【篇11】

        一、領導重視,認識統一,目標明確

        我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。學期一開始校領導就召開了體育工作會議,了解這學期學校體育的基本任務,包括區級工作和校級工作如何開展,對于學校舉行和參加的重大體育活動,行政會議上校領導也強調會予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。學校還成立體育領導小組,副校長負責分管學校體育工作,協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助我們進行體育考核及工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。

        二、積極開展校園陽光體育,提升一校一品質量

        這學期,以一校一品為基礎,每周三快樂活動日如期開展,重點落實學生籃球和短繩的兩項技能,爭取學生至少掌握一項體育技能;在積極參與區級比賽之外,還積極開展校級陽光體育大聯賽活動,這學期體育組開展了二十四節氣養生操比賽、迎面接力比賽、廣播操比賽、第__屆籃球節等以一系列的活動,活動中全校各年級都積極報名參加,比賽中學生積極拼搏,陽光向上,充分展現了我們葉小師生的風貌。另外大課間一直是我校重視的活動,我們挑選了高年級學生作為小評委,堅持對各班大課間活動進行評分考核,這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視。

        三、加強管理,促進體育教學工作

        1、抓好體育課教學的過程管理。

        體育課是一門學科,是素質教育的一個重要部分,既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,充分利用35分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和放羊式教學。

        2、依據體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

        3、重視體質達標。教研組重視學生的體質健康達標,為迎接每年的全國體質上報工作,我們抓重點,主要對三年級學生進行每個體育項目的練習和不定期的測試,爭取每個學生都能體質達標。

        四、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證

        教研組是學校落實體育教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的.主要基地之一。由于體育組比較年輕化,學校聘請了朱忠培老師指導我們年輕教師教學。這學期在朱老師的指導下,體育組教師得到了很大的進步,在教學節活動中也收到了良好的效果,得到了李文峰老師的肯定,希望繼續努力提高自己教學水平和積累經驗。

        五、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作

        為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃。做到每人負責一個項目,我們這學期主要參加了區體質達標賽、區網球比賽、區健美操比賽,都取得優異的成績。作為區級籃球布點項目,我校自編籃球校本課程,在__區的校本課程評選中也取得了不錯的成績,這學期主要抓籃球訓練,在5月份的籃球預賽階段,男、女籃球隊分別以小組第二、第一的成績進入6月底的決賽階段。

        本學期取得的成績:

        1、成功舉辦了__小學陽光體育大聯賽之二十四節氣養生操。

        2、成功舉辦了__小學陽光體育大聯賽之迎面接力活動。

        3、舉辦了__小學陽光體育大聯賽之廣播操比賽。

        4、成功舉辦了__小學第__屆籃球節活動。

        5、獲得了__區網球比賽小學組第二名(單佳琪)、第七名(王澤元)、第五名(齊靜雅)的好成績。

        6、獲得了__區健美操比賽小學組二等獎。

        7、籃球校本課程獲得__區體育校本課程評選活動二等獎。

        小學體育教學工作總結【篇12】

        本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。我根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,并取得優異成績。現將體育工作做一總結:

        一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。

        學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下的體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

        二、常抓不懈,推動“兩操一活動”。

        有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

        三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準的測試》登記工作。

        《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的'個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,我組人員一一把關,利用課間及活動時間,由校長領導,體育組組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優良。

        四、抓好業務訓練隊伍工作。

        為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓練時間訓練場地器材的落實,并且在教學中引進了籃球、武術。教學中完善自己的教育博客。

        小學體育教學工作總結【篇13】

        轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:

        一、完成基本情況概述。

        五年級的學生因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

        二、取得的.主要成績與經驗。

        1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

        2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

        3、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

        4、注重培養學生衛生習慣,提高了學生衛生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。

        三、取得主要成績的方法措施:

        1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。

        2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

        3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

        4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

        5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

        四、存在的問題及今后的努力方向。

        做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:

        1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

        2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

        針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。

        小學體育教學工作總結【篇14】

        轉眼間,一學期的教學工作即將結束,回顧過去一幕幕映在腦海,現將本學期的教學工作做一下總結:

        一、教學方面

        本學期開始,為掌握學生的基本情況,就對學生進行了各方面的測試,摸清學生的興趣愛好,了解他們的身體狀況,建立學生情況登記表。針對不同情況,在教學中給予不同的訓練方法,讓他們掌握簡單的體育技術技能,掌握一定的練習方法為提高學生的身體素質,提高興趣性。四年級的.全體同學進行了武術練習,在家長會上做了精彩的演示,為了提高學生的跳繩技能,在課堂上,課下精心組織學生跟著音樂練習,經過一定時間的練習,學生的節奏感有了很大的提高。大部分學生都能跟上音樂,在本學期中共舉行了三次跳繩比賽,舉行了校園秋季運動會,豐富了校園生活,提高了學生體育鍛煉的興趣性和積極性。

        二、特長班訓練方面

        在本學期中,為培養學生的興趣,提高學生鍛煉的積極性,四五年級部分學生進行了武術訓練,每天按時組織學生練習,嚴格要求做到不遲到,不早退。由于天氣比較冷,個別學生有偷懶現象,不想參加練習就多做他們的思想工作,增強他們的自信心,讓他們樹立武術意識,做到每次訓練都會有新的收獲。

        三、跟班方面

        為了學生的安全,為了配合班主任工作,在這學期,每天早上晚上都按時到寢室照看學生洗刷,由于天氣冷,學生穿得衣服比較厚,脫起來就比較費勁,有時就幫助他們,每天按時到餐廳幫生活教師盛飯和學生一起用餐。

        總而言之,在教學中還存在這樣那樣的不足,在今后的教學工作中,我會不斷完善自己的教學方法,勇于探索,大膽創新,摸出一套適合自己教學的獨特方法,為學校的發展多做貢獻。

        小學體育教學工作總結【篇15】

        時光飛逝,轉眼一學期又已過去,回顧自己在本學期所做的工作有許多值得總結和反思的地方。切實提高學生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向小學階段穩步過渡,以下是對本學期的體育教學工作簡要總結:

        一、基本情況分析:

        體育活動是小學生日常生活中不可缺少的部分,也是小學生素質教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學生的身體,發展學生的智力,為了提高小學生的身體素質,促進他們的身體健康發展,為他們的學習提供健康的體魄,根據小學生的年齡特點主要對學生進行了基本的身體素質訓練、多種形式的運動,形成了良好的運動習慣,大部分學生的身體素質有了提高,但仍有部分學生的身體素質相對較差,有待于進一步訓練。為了更好的開展豐富多采的教學活動,激發學生的活動興趣,使學生的得、智、體全面發展。

        二、注重課堂教學,提高課堂教學質量,努力做到“三個認真”:

        1、認真備課

        針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學生的教學內容,培養他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征,在課堂設計上,注重對學生集中注意力的培養,形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發他們的學習欲和學習興趣。因此,每節課都認真準備,精心設計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創新。

        2、認真上課

        每節課做到有備而來,讓學生收獲而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養成,形成良好的道德品質;采取各種教學手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬松的環境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的雙贏。

        3、認真總結

        鼓勵的語言是激發學生能動與潛能的催化劑,當學生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心,因此,無論是在教學中還是在課后,多從正面的評價學生,這樣可以激發他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;終達到激發學生學習興趣的目的。通過一期來的學習,一年級學生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法;學習了武術操和“七彩陽光,并進行了考核;發展了身體素質和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協作,與同伴友好相處。

        三、主要成績及經驗

        本學期針對學生不同的身體素質和思想狀況進行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。

        1、培養學生的活動興趣,增強學生的活動意識。興趣是好的老師,為了提高學生的身體素質,養成良好的運動習慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發了學生參加運動的興趣,為體育活動的教學打下了基礎。

        2、通過各種活動對學生進行了愛國教育,培養了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

        3、通過教師的示范動作進行教學的同時,還充分運用現代化的教學手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學生的視野,提高他們學習的興趣。

        4、通過韻律操、游戲和接力等活動,對學生進行了體育運動思想教育,使學生認識到了運動的重要性,對學生進行了體育運動思想教育。在增強學生身體素質的同時,鍛煉了學生的心理素質和紀律觀念,促進其心理的健康發展。

        5、根據不同學生的不同情況因材施教,特別是對基礎比較差的學生進行了重點的`輔導,對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發了他們參加運動的積極性。

        6、培養了學生的跳躍能力和勇敢品質。訓練了學生的注意力和節奏感。

        7、鍛煉了身體,培養了學生的反映能力、敏捷性,培養了學生的韌性,進一步發展了學生的跳躍能力及協調性。

        8、通過一學期的訓練,大部分學生激發了活動興趣,增強學生的活動意識,身體素質有了較大提高,并對學生進行了愛國教育。

        四、不足及補救措施

        (一)不足之處

        1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶活動現象。

        2、學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。

        3、有一小部分學生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。

        4、學校活動場地不足,有些活動無法開展。

        (二)補救措施

        1、培養學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。

        2、培養學生的吃苦耐勞的基精神與適應環境的能力。

        3、加強學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協調統一。

        4、多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優秀學生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學生的活動興趣。

        5、及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質。教師參與學生的運動,保持良好的師生關系,培養學生動作的協調能力。

        6、定期評比出好學生,給他們光榮花,提高他們參加活動的積極性。

        7、經常向他們講述關于為國爭光的體育運動員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,

        8、培養學生的拼搏精神和愛國情感。

        五、努力方向

        培養學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。

        認真備課,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒一節課,虛心向老教師學習,不斷提高學生身體素質的同時提高學生的心理素質,促進他們身心健康的發展。注重學生各種能力的培養和知識應用的靈活性。特別注重活動習慣的培養,以激發學生活動的興趣,提高他們的體育成績

        通過一個學期的教學,基本達到了預計的目標,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學經驗還需不斷積累,教學方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學習,不斷完善自我。

        小學體育教學工作總結【篇16】

        本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結:

        一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念。

        改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛,特別是我們這種“三類”學校,學生90%都是農民進城務工的子女,他們原來在農村都未接受正規體育活動訓練,體質差,活動項目又少。現在讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們非常熱愛,極大的激發了他們學習、鍛煉興趣,有利于學生健康、快樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規范性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下的體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的'實際情況上好每節課。

        二、常抓不懈,推動“二操一活動”。

        有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

        三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作

        《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。

        四、以武健體、以武育德。

        我校從本校的實際出發,從傳承祖國悠久的傳統文化出發,從增強學生的身體素質出發,從教師的特長出發,開發了《武魂》校本課程,充分利用學校的課程資源而自主開發的體育特色課程。通過武術校本課程教育促進學生主動全面發展,讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手,本著“以武養德,以德立教”的辦學特色,形成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學生成長發展創設多元的優良環境,從而推動學校整體教育品位的提升,產生良好的社會效應。學校多次受邀請,參加各類演出,同學們的一招一式,虎虎生風,受到各界人士的贊賞。學校運動隊更是在省、市武術比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報紙多次對我校進行了報道。

        五、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作。

        為更好地統籌安排各項資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃。通過努力,取得了我區春運會道德風尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統武術錦標賽男子太極拳第一名,李祎獲得我省少年武術套路錦標賽女子劍槍全能第一名、省少年武術套路錦標賽女子自選長拳第一名、郭策獲得省少年武術套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得省館校武術套路錦標賽男子查拳第一名,魏換強老師獲得了區優秀輔導員、區優秀教師、省優秀優秀裁判員的稱號。并被聘為區體育___教研員,指導區四位青年教師參加市體育教師素質大賽并全部獲得一等獎。

        六、重視場地器材建設。

        當好領導參謀根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器。

        七、查漏補缺。

        重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利通過了省學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。

        小學體育教學工作總結【篇17】

        一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。

        以“健康第一”為指導,落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。

        二、抓制度,促規范。

        常抓不懈,推動“三操三節課”有序開展。學校“三操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“三操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“三操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操”制度,不斷改進廣播操動作質量,組織召開各班體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促三操的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

        三、學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。

        本學期我組全體教師繼續不遺余力地開展課余體育訓練工作。四位體育教師分別負責校田徑隊和校乒乓隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效,根據學生的身體條件情況安排自己的項目,以專項練習為主,科學訓練,重點培養,為學校打下良好基礎,爭取取得更好的成績,用辛勤的汗水換回優異的體育成績。

        四、積極開展校內小型競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉變

        課內外緊密結合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發點。以小型競賽為契機,充分調動師生們的積極性、責任心,盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,初步培養學生終身體育觀。根據期初安排,本學期開展了一系列校內競賽活動:四月份,舉行了一—六年級的乒乓操比賽。五月份,舉行了二—五年級的田徑賽。六月份,舉行了首屆乒乓節。

        五、教學研究工作:

        優良的質量和效果,離不開教師業務水平和教學能力的提高。開展好教研活動是提高教師業務水平的重要手段。本學期,我們體育組按照學校的教研備課要求。制定了教研備課計劃。進行了四次教研活動,針對教學中存在的問題加以探討,肯定了教學中的.成績,找出了不足的方面,使教師的業務能力得到了提高,為以后的教學打下了堅實的基礎。

        六、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作。

        《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。

        小學體育教學工作總結【篇18】

        在__學校文明中校區工作快一個月了,在這短短的時間里,受益頗深。我很慶幸自己又重新回到這里,從事教育事業,雖然一切都要從零開始,但是身邊的同事都很照顧我,幫助我,跟大家一起學習,一起成長,我很開心,感謝有你們在身邊支持我,鼓勵我。

        來美文的第二周,我就嘗試的上了一節公開課,說心里話,當時真的毫無準備。當接到上公開課的消息后,就一直思考著怎么去上好這節課,怎么去選教學內容,準備了一天的時間終于站在各位領導和同事面前完整的上了一節《快速跑》的課程。由于心理緊張,口令方面出現錯誤,學生練習時間少,課堂的`重難點未能突出,教案的目標不明確等,整節課下來,思路不清晰,有些混亂,也沒有達到我預期的教學目標。因此,我的教學能力需要很大的提升,組織學生這一塊也有待加強,在日常生活中還需要多多學習,在不懂的時候多向各位師父前輩請教,不斷實踐,豐富自己的教學經驗。還有自己的心理素質需要磨練,不能因為上一節公開課就膽怯而緊張,當你的心理不夠強大,又何來成功之言?!要做一名優秀的教師就要經得起風吹雨打,在逆境中成長,在困難前昂首挺胸。

        在教學活動中,學生的安全是重中之重,不可忽視,記得剛剛進入崗位上課時,我們班有些孩子出現打鬧的情況導致學生受了點小傷,雖然只是小傷,但是不去把它擴大化的想,或許以后就不是小傷而已了。所以在以后的活動課上,我們應該多加強安全方面的教育,培養學生的安全意思。在下個學期里,我主要以課堂常規為主,練習學生的隊形隊列,讓學生有組織,有紀律的進行體育活動。在玩中學習,學習中開心的玩,確保每位孩子健康快樂的成長。

        希望自己在以后工作中不斷提升教學質量,豐富自己的內涵,不斷進取,虛心請教,好好學習天天向上。同時,很感謝各位領導給我這次重新回到美舍集團的機會,我一定不會辜負你們對我的期望,我會盡心盡力的去做好工作中的每一件事情,將以百倍的熱情回饋你們對我的厚愛,也很感謝和我一起奮斗努力的同志們。加油,努力,讓自己變得更好!

        小學體育教學工作總結【篇19】

        時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我擔任了一年級四個班、二年級三個班的體育教學工作。在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作,回顧這一學期我在一年級體育教學工作中,以縣局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹“健康第一”為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的.教育事業、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真學習業務知識,不斷提高自己的教學水平。

        在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心愛護學生、積極執行學校制定的一切工作制度,團結青年教師一道干好工作。教學中能根據新的體育課改要求,結合學生中存在的具體問題,適當調整教學內容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展,以群體活動促進我校田徑傳統項目的成績提高。

        一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據不同年齡學生特點,認真備課,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環節的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業務水平。

        本學期廣泛開展群體活動,我帶一年級體育,開展跳繩踢毽子、做第三套七彩陽光廣播操等活動,同學們活動的非常活躍,由于群體活動開展得好。今后,我還要再接再勵,繼續努力。發展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。

        小學體育教學工作總結【篇20】

        還記得那伴隨聲聲爆竹應來的20__,而轉眼間,那已步滿了我們無數的腳印,如作日在腦海中的山國,如朝霞在晨輝之中劃過。20__年的大門在向我們敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響,回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑。總之,我們在社會中長大,在工作中成熟,在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。

        在著一年的工作中,無論是在政治思想上,還是在實際教學中,我都有了很大的進步,但還存在著一些不足,以下是我對這一年來工作所做的總結。

        今年在王校長的支持和信任下,我們學校組建了一支16人的足球隊,這應該是我今年來最大的收獲,從剛開始的第一次訓練孩子們拿到足球后的手足無措,到如今的一點一滴的進步,都是大家看在眼里的,尤其是他們背后付出的那些艱辛,我想是任何一個孩子都體會不到的,只有我和孩子們的心里是最清楚的。如今打了5場比賽兩勝三負的成績對于他們來說真的已經是很棒了。從第一場的比賽只會亂踢,到第五場的比賽我們已經可以打出配合來了,真的雖然輸了比賽,但我的心里還是非常開心的,這一點點的進步都是我們每晚在所有孩子都放學后,只有我們還能堅持在操場上,不管大風如何的放肆,我們依然堅持訓練的成果。我才能夠內心的最深處被這些孩子而感動著。孩子們我只想對你們說一句話:“你們是最棒的”!

        今年我帶的是二年級的體育,孩子數量較多,而且小孩子“哭鬧”、“內向”的現象很多,相差懸殊。因此,剛進入二年級的一段時期,我把如何引導,調動孩子作為重要的教育任務,在日常生活中,我仔細觀察這些孩子的表現,對他們的點滴進步,給予正確的表揚。和孩子們交談,并積極主動的與家長溝通。針對每個孩子的不同特點,進行鼓勵和教導,使孩子們熱愛這個大家庭,漫漫的“哭鬧”、“打架”等現象減少了,內向的孩子也逐漸開朗,并與我產生了濃厚的感情。

        兒童是祖國的花朵,是早上七八點中的太陽,需要充足的陽光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實自我,豐富知識,因此在每次教學前,我都認真備課,鉆研教案,并查閱相關的資料,以使孩子們獲得更加豐富的知識。為了更好的調動孩子們的積極性,我還認真聽取其他教師的.上課經驗,學習上課的方法,并加以改進,運用到我的實際教學中,使上課形式更加靈活多樣,激發他們的興趣,由于領導對我工作的指導和信任,同事的關心和幫助。使我的工作取得了很大的進步。通過學習,使我的思想和技能都得到了提高,并深刻認識到,體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問題,體育課的內容是由教師與孩子們共同構件的,是從孩子感興趣的事情出發,使孩子在活動中積累更加豐富的經驗。

        在工作中我還存在著不足之處,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會認真觀察孩子,努力工作,爭取更大的進步,不負領導的眾望。

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