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        教學工作總結怎么寫

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        總結中的經驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提煉出來的。經驗體會一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明,經驗體會才能“立”起來,具有實用價值。這里小編給大家分享一些教學工作總結怎么寫,歡迎閱讀!

        教學工作總結怎么寫1

        時光流逝,轉眼間一個學期過去了,在師生的共同努力,我班順利地完成了本學期的教學任務。現對本學期的工作總結如下:

        一、提高對寫字教學的認識,端正寫字教學工作的態度

        能夠全面貫徹落實教育方針政策,在培養學生養成正確的寫字姿勢、鞏固識字教學成果的同時培養學生熱愛祖國語言文字的情感;陶冶情操,培養審美能力;養成認真細心的學習態度和良好的意志品格。

        二、加強基本功練習,打下扎實的寫字基礎

        能夠做到把握教材的特點,以教材安排的字為練習范例,加強書寫規范的教學,做到指導與練習有機結合;突出重點,突破難點大大提高了教學的效率;同時安排了豐富多彩的練寫內容,努力做到課堂指導和課后練習相結合:為了突出寫字教學是一門持之以恒的功課,課外根據教學要求、教學進度布置一定數量的作業,收到了良好的效果。

        三、采取多種形式,提高學生的寫字興趣

        根據學生的年齡特征,開展豐富多彩的以寫字為議題的活動,大大提高了學生的寫字興趣。通過一個學期的努力學習,全班大多數學生能夠比較熟練地掌握本冊規定的偏旁的書寫,做到字中的搭配關系,做到結構勻稱,布局合理,行款整齊。

        當然,也還存在有許多不足,比如對個別同學的輔導不夠全面扎實,另外在其它功課作業的書寫方面抓的不夠,造成學科之間書寫上的脫節等問題,這也是今后工作努力的方向。

        教學工作總結怎么寫2

        這個學期,我擔任九年級兩個班的思想品德教學工作。一學期以來,我自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

        作為九年級的科任教師,我認真制定期初計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加教研組教研活動,上好課、改好卷,并能經常聽各老師的課,從中汲取教學經驗,取長補短,不斷提高自己的教學業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在講臺上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《初中思想品德課程標準》進行施教,讓學生掌握好科學知識。此外,我還注意以德為本,結合現實生活中的現象循序善誘,多方面、多角度去培養學生良好的品德和高尚的人格。

        作為九年級的思想品德課老師,我明白學科的重要性,因此在課前做到認真備課,多方面去搜集相關的資料并制成PPT課件。為提高每節課的教學效果,教學質量,我除了注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體進行教學,通過培養學生學習思品的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

        通過一學期努力,我能及時制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生轉化。

        在以后的教學工作中,我還要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導。

        我相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

        教學工作總結怎么寫3

        一段時間的課改漫步,提升了學生的`基本素質,以使廣大教師得以發展。一曲有聲有色的交響曲,已在我校奏響。一段時間的摸索與探討,我們取得了點滴成績,有了一定的作為,終使課改有條不紊的步步推向深入,發展于縱深,這一切當歸功于學校工作的遠視與科學管理。

        課改初始,我便清楚地認識到經驗的積累和對過程的反復在課改進程中的重復作用。為此我積極參與課改進程的同時便著手于對課改檔案的管理,為學生建起成長記錄袋。

        其中載入了教師和孩子們的全部進步過程,為他們留下美好的回憶,以激勵每個人的參與意識,并為做好經驗總結和過程反思提供依據。進而作為一種對課改起到推進作用的助推器。歷經了一個創練與梳理的過程,得意處作為經驗之談,形成論文,亦可推動了科研課題的研發,為持袋人提供了開心與暢想的時刻,心靈的觸動趨使了他們的努力與創造,至庸處促成了對失當出的更多反思,讓人們去另辟蹊徑。而新路的開辟,就是一種創新的誕生。袋的產生,留下每個人的成長足跡,而這足跡間浸透的是每一位參與者的心血與汗水,是誘發、是激勵,是人生的寫成,是與理念的共鳴,是師生發展的印證,一袋袋磁石般吸引著人們的眼球,述說著人們的心聲,花兒在課改的沃土上現蕾、綻放。在春風中點頭搖曳,仿佛是在點頭向為他們捧掬春泥護花的人致謝,是一個小小的舉措,引得了課改的鐘情萬種。

        教學工作總結怎么寫4

        開學以來,我校主要開展了以下一些教學教研工作:

        一、扎實開展教學常規管理工作,促進教研質量的提升。

        1、落實教學常規的管理制度,規范備、上、批、輔、考、評的各環節,狠抓教學常規的落實。

        2、加強教學質量監控,組織教師認真探討、總結教學失誤所在。開展班級級段總結分析:學校點思路;班主任談總結,老師謀策略,齊抓共管。

        3、抓好“培優補差”工作,抓好學生良好學習習慣的養成教育。教師全面關心學生,尊重學生,學會傾聽,學會賞識。同時與家訪活動緊密結合起來,有效提高地“培優補差”工作的實效性。

        4、各學科教導處每月檢查一次,教導處有詳細記載檢查情況。

        二、存在的不足之處。

        1、學科教研氛圍不夠深厚,多數流于形式,效果不明顯。

        2、教師的教育思想、教學方法、手段比較落后。

        3、教師的奉獻精神、敬業精神還不夠,工作被動。平時不愿主動學習,不勤于動筆、反思,業務水平低。

        三、今后努力的方向。

        1、鼓勵教師加強學習,努力營造深厚的學習氛圍。

        2、鼓勵教師積極參加各種教研活動和撰寫教研論文,提高自身的業務水平總之,一學期來,我們既有收獲,也有教訓,在今后的工作中我們將一如既往,再接再厲,把工作做得更好,爭取在新的一年里取得更好的成績。

        教學工作總結怎么寫5

        時光荏苒,轉眼間一個學期又結束了,回顧一個學期的教學生活有歡樂也有煩惱,有收獲也有失落?,F結合本學期做如下總結:

        一、教學活動:

        1、備課方面:

        為了能上好每節課,我上網查閱大量的資料,力求吃透教材,找準重、難點。做到提前備課,認真寫好教案。

        2、上課方面:

        上好課的前提是做好課前準備,每節課前我都做好上機準備,檢查機器有無異常,確保學生人手一臺機器。上課運動多種教學方法,力爭盡最大可能調動學生的學習熱情,注重培養學生的創新能力和審美能力,注重培養學生舉一反三的能力。課后認真反思,及時做好教學后記,總結自己教學中存在的不足。

        二、學習生活:

        積極參加學校組織的政治、業務學習。利用業余時間認真參加繼續教育學習和自身業務學習,豐富自身的業務知識以便更好地為教育教學服務。認真做好微機室的日常管理工作,及時豐富個人網頁內容。

        三、今后打算

        1、加強自身基本功訓練,課上注重對學生能力的培養。

        2、關注學困生,激發學困生的學習興趣,使他們整體操作水平上一個新的臺階。

        3、加強機房管理和計算機使用道德規范的培養。

        4、利用各種教學法,激發學生的學習興趣和參與熱情。

        信息技術是一門不斷發展的學生,做為年輕人我還有許多知識要學,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,改正缺點,發揚優點,爭取更大的進步。

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