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        小學年度工作計劃

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        小學年度工作計劃五篇

        小學作為基礎教育的重要組成部分,屬于九年義務教育范圍之內,那么有關小學年度工作計劃怎么寫?下面小編給大家分享小學年度工作計劃,希望能夠幫助大家!

        小學年度工作計劃

        小學年度工作計劃篇1

        一、工作思路

        針對學校教研活動的改革,教研活動多樣化、經驗化。本學期我組教研工作的思路是:教研工作層次化,以年級段劃分更好的提高教師的參與力度,同時提高研究過程的科學性,提高教研制度的規范性與創新性,使我組的教研活動由形式走向內涵。

        我們組教研活動的基本流程是:發現問題―――確立主題―――學習理論―――研究課例―――專題研討―――產生新問題,進行新一輪研究。

        二、主要工作

        (一)學會發現問題

        1、 沒有問題就沒有研究。不針對問題的教研活動是沒有實效的教研活動,因此,提高問題的針對性是我組教研活動由形式走向內涵的前提。

        2、 學期初,本組教師就教學中的困惑展開思考,相互交流,每人將教學中的困惑或等待解決的問題寫在紙上,由年級教研組長整理,確定我組本學期教研的主題。

        3、 選擇教研的主題的四大原則:

        教研的問題應來自真實的教學情境,而不是憑空設想、杜撰或是某種理念的翻版;

        這些問題通過研究有解決的可能性;

        這些問題應該是教研組教師共同關注的問題,具有一定的典型性;

        這些問題是目前急需解決的問題。

        (二)問題引領活動

        4、 圍繞確立的主題,收集相關教育理論資料,分發給各位教師,進行自學,使理論學習和教學研究緊密地貼合起來。

        5、 以年級為單位,安排兩節練兵課,聽課后運用教育理論進行評課,做到有理可依,有例可談,有話可說,最后由全組教師反思總結。

        6、 練兵課形式多樣,可以集體備課后,一人先上,聽后開展專題研討,修改后再上;可以同年級兩人上同一教材,聽課后圍繞教研主題相互比較,得出結論。

        (二) 緊抓教學常規

        1、進一步重視寫字教學,要加強中、高年級寫字教學的研究及寫字教學評價的研究,要讓每一個學生都真正寫好漢字,大面積提高寫字教學質量;為更好地給學生做好表率今年配合學校搞好我組教師的基本功,每月上交三篇硬筆書法,同時要規范教師的板書。

        2、進一步重視朗讀教學,要加強朗讀教學的研究,要在重體驗、感悟的基礎上提高整體朗讀水平,同時加強背誦和積累。共2頁,當前第1頁12

        3、進一步重視作文教學的研究,要重視作文與學生生活及社會的聯系,重視想象作文的研究,加強作文教學的開放性、實效性、實用性,切實提高學生的表達能力。組織一次五、六年級優秀摘抄本及優秀習作的展示活動。

        4、學校教師的達標復驗和校本培訓每學期都在有序地進行。,本學期我們組不僅要做好教師的達標復驗工作,還要配合學校做好校本培訓工作。

        小學年度工作計劃篇2

        一、指導思想

        把握正確的宣傳和輿論導向,圍繞學校教育工作,唱響主旋律,有聲有色地宣傳學校各項事業發展所取得的新成就,擴大學校影響。努力拓展宣傳渠道,提高宣傳層次,確保宣傳質量,不斷提升學校辦學知名度和美譽度。

        二、工作思路

        作為一所新學校,尤其要注重宣傳工作。宣傳工作需及時敏銳,更新要快,質量要好;及時收集信息,并配合學校校園網站信息的更新,多渠道宣傳報道學校的亮點和重點,營造良好的社會輿論氛圍。建立一支骨干信息員隊伍,實施一線教師、處室負責人、信息員、校領導層級把關的信息上傳審閱暢通途徑;建立以處室為單位的信息宣傳組,鼓勵廣大教職工積極參與信息宣傳工作。

        三、目標任務

        1、配合學校中心工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,廣泛報道來自部門、年級、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗,重點宣傳在“雙創”工作、新教育實驗、“讓學引思”課堂教學改革等方面涌現出來的先進人物和典型事跡。

        2、加強學校文化建設,大力宣傳精神文明,不斷加強全校師生員工的精神文化建設。

        3、抓好對內宣傳和對外宣傳。

        4、學校網站的上傳更新。

        四、工作要求

        宣傳內容:“雙創”工作新舉措,德育亮點,新教育實驗典型做法,“讓學引思”課堂教學改革亮點、學校舉辦或承辦的活動等。

        宣傳質量:要求宣傳稿件主題清晰,語句通順,語言簡練,無錯別字;照片要求清晰、大方,且能夠反映活動性質與主題。

        宣傳形式:稿件、圖片新聞、視頻。

        具體工作要求是:

        1、各處室、各年級部凡是舉辦特色活動時,必須投高質量信息稿件,各種稿件必須是自己先仔細斟酌,各處室負責人對稿件的內容和質量要認真審核把關,文責自負。學校對外宣傳稿件由校長辦把關,做到圖片精美,文字精當,成稿迅速,發布及時。

        2、要求信息報送要真實、及時,一篇稿件一個主題,稿件內容要積極向上,有利于教育發展。新聞的要求是當天事情當天寫,當天報送,而信息可以是事情發生以后寫。撰寫要嚴格按照日常行文格式,正文內容統一使用四號宋體,標題使用二號宋體加粗,單倍行距。標題應盡量簡明扼要,清晰準確地說明事件事實,概括新聞要點,體現“標題即新聞”,充分發揮導讀作用。

        3、不斷提高信息稿件的質量,注重提煉有價值的信息,挖掘創新性信息,關注信息的新聞價值和工作借鑒價值。

        4、新聞來稿要突出時效性。大型活動要提前擬稿,確保活動結束后第一時間發布新聞,保證時效性。

        5、信息稿件要突出新聞性,內容要真實、準確、客觀,切忌含混、模糊、夸張,應盡量避免對該新聞事件進行主觀判斷和評價。構成新聞要素的時間、地點、人物、事件過程必須真實;信息中引用的資料、史實、引語、數字,信息中涉及的人物姓名及其職務、職稱,以及有關單位部門的名稱(一般要求全稱)等均應準確無誤。

        6、各處室信息稿件經審核后一律及時上傳校園網站。

        以上是我校新學年宣傳工作計劃,我們將按計劃有條不紊地開展學校的宣傳工作,進一步提升學校宣傳工作質量,從而使學校的宣傳工作邁上一個新臺階。

        小學年度工作計劃篇3

        一、指導思想

        認真貫徹《學校衛生工作條例》,《杭州市健康學校標準》,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衛生工作,切實抓好健康教育,搞好學校環境衛生和學生個人衛生,創設良好的育人環境,“以學生健康為中心”,提高學生的健康水平。

        二、工作目標

        1.學生的近視率達到省標準要求。

        2.做好學生“六病”防治工作。

        3.學校要達到凈化、綠化、美化。

        4、抓住健康課堂教學效果,保證學生身體健康。

        5、抓好學生兩課兩操的工作,保證學生視力不良率低于國家標準。

        三、主要工作

        (一)加強健康教育。按照《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。

        2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

        3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。校宣傳畫廊每月更換一次宣傳圖片,各班也可以在班級板報上開辟一塊衛生與健康的專欄。

        4、本學期,學校設置專職心理健康教師,隨時接受學生的心理咨詢與交流,重視學生心理、生理健康教育。

        5、結合大隊部大力開展健康與衛生方面的集體宣傳活動,利用每周一的集體晨會對全校師生進行相關的教育。

        (二)做好學校衛生監督工作。按《學校衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作,提高上報數據的準確性。

        2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。

        3、認真監督學校飲水衛生及食品衛生,杜絕食品衛生事故發生。

        (三)開展學生常見病防治。繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。

        2、提高眼保健操質量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

        3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

        4、配合防疫站做好學生計劃免疫工作。

        (四)、加強學校衛生管理,不斷改善衛生條件。

        1.堅持衛生管理檢查制度,劃分衛生包干區,責任落實到班級,保持良好的校園衛生環境。

        2、各班值日生堅持每天清掃室內與包干區,要堅持每月進行一次徹底的衛生大清掃制度,學校衛生工作領導小組要及時進行檢查、總結、評比,使學校達到凈化、綠色、美化的要求。

        3、抓好常規衛生教育,培養學生良好的衛生習慣。

        小學年度工作計劃篇4

        (一)以學生日常行為規范養成教育為突破口,加強班級管理,全面提高學生文明素養。

        1、不斷完善德育工作運行機制,加強對德育工作的領導。一是由分管領導牽頭,政教處具體負責,完善學校德育工作體系和管理、考評體系;二是繼續加強班主任工作的培訓、指導、考評,不斷提高和落實班主任各方面的待遇,努力提高班主任的管理水平。

        2、堅持“德育為先、能力為重、全面發展”進一步加強我校德育工作。積極開展“誠信做事、誠信做人”主題教育活動;“感恩永遠,共創和諧”“我為父母做一件事”等感恩教育主題班隊會;開展“中華詩詞進校園”愛國主義讀書活動;號召學生為“希望工程”捐款,開展清明掃墓,對學生進行革命傳統教育。引導學生積極參與社區服務工作,不斷增強學生社會實踐能力,以豐富多彩的少先隊活動推動學校德育工作扎實開展。

        3、進一步發揮課堂教學主陣地和主渠道的作用,將《品德與生活》、《品德與社會》及綜合實踐活動等學科的教學與學生的生活緊密結合。

        4、加大教育資助政策的宣傳力度,做好幫困工作。利用校園廣播、文化長廊等方式,宣傳國家各項資助政策,倡導師生關心弱勢群體,引導家庭經濟困難學生樹立信心、克服困難;建立經濟困難學生檔案,規范操作程序,使學校家庭經濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程。

        5、開展競賽活動。完善班級評比制度,落實澤口小學一日常規檢查,繼續開展好評先、評優活動。以班級為單位,每周量化評分,評出先進班級,頒發流動紅旗,期末進行總評。

        6、繼續加強校園文化建設。緊緊圍繞“讓學校成為學生成長的搖籃,讓學校成為教師成功的園地”的辦學目標,按照整體布局,分步實施的方針推進校園文化建設,力求達到弘揚傳統文化,優化校園物質文化、精神文化的目的。

        (二)加強安全教育管理工作,重防患,重教育,抓落實杜絕責任事故發生。

        1、建立健全學生安全教育制度,落實好安全教育工作責任制。定期和不定期地對學校各班安全狀況進行檢查,著重抓好人身、交通、飲食、傳染病防控、防火、游泳、活動等方面的安全教育,增強學生的行為后果意識和生命可貴意識。堅持全面重視安全,全員抓安全,全過程落實安全,落實安全責任和措施,確保師生生命安全。

        2、搞好學校周邊綜合治理工作。繼續會同公安、消防、交通、衛生、工商等部門,整治好校園及周邊治安秩序,搞好警校共育工作;堅持門衛制度,做好來訪登記、貴重物品進出登記工作。

        3、加強安全檢查。以安全巡查為載體,按照上級有關部門的要求,對校舍、圍墻、護欄、旗桿、食品衛生、消防設施、用電設施、防雷設備、疏散通道、體育設施、實驗危險化學品、校園周邊治安、道路交通狀況等進行全方位檢查,確保不留死角和盲點,認真排查消除一切安全漏洞。

        4、進一步加強值班護導工作。做好學生上、放學護導,落實課間護導,做到每一時段、每一崗位責任到人。

        5、切實抓好交通安全工作。一是加強對學生交通安全常識和交通安全法律法規的宣傳教育。二是書面告知監護人履行監護職責,做好學生上放學的接送工作。三是對從事接送學生的營運車輛,學校要與其簽訂責任狀,杜絕安全事故的發生。

        6、切實抓好食品衛生工作。一是依據《食品衛生安全法》、《傳染病防治法》等法律法規,認真做好食品衛生、飲用水管理、傳染病防治等工作的自查自糾,堅持晨檢和因病缺課缺勤登記追蹤調查制度,促進學校食品衛生、飲用水衛生和傳染病防治等工作的規范化管理,有效防止群體性公共衛生事件的發生。二是重點加強食堂管理,全面實行食品市場準入制度,抓好從業人員培訓,強化督查管理,保障食品衛生制度落實到位。

        小學年度工作計劃篇5

        一、指導思想

        人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。

        二、工作要點:

        1.定時間、定內容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。

        2.宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。

        3.宣傳以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

        4.傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

        5.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

        6.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

        7.創造條件讓指導者運用現代科技手段,提高家長教育的方法。

        8.建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的指導者隊伍。

        9.充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長先進典型。

        三、工作措施

        1.家長委員會管理扎實有效。

        2.落實“家長學校”的上課時間。

        3.精心挑選“家長學校”的上課教師。

        4.保證“家長學校”的參學率。每次上課前一周以內,發出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯系,開家長會時,下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

        5.采用多種形式,豐富“家長學校”的活動。

        (1)本學期初,根據學校工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。

        (2)按計劃認真實施。能注意理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

        (3)開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

        (4)通過“家長學校”的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文,并積極向各專刊推薦。

        6.抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

        (1)每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

        (2)本學期,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

        7.抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。

        (1)繼續抓各項制度的落實。在切實做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎上,繼續做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

        (2)豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發豐富授課內容和活動形式。

        (3)加強家校聯系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯系,通過家訪、校訪、分析回執等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據。

        8.抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。

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