2023學校校長工作總結7篇格式

2023年度學校校長工作總結7篇格式

工作總結是通過回顧過去的工作，可以找出自己工作規律，更好地與實際工作聯系起來，達到順利開展工作的目的。那么關于工作總結怎么寫呢?以下是小編整理的學校校長工作總結，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

學校校長工作總結篇1

為了充分利用良好的網絡條件，提高校長“校本網絡研修”的有效性，根據校長“校本網絡研修”規劃要求，按照20__年我校校長“網絡校本研修”計劃，現將本年度校長“校本網絡研修”工作總結如下：

一、研修內容：

1、結合市教育局、進修學校的研究重點和學校的研究課題，圍繞 “學校管理”、“課堂技能”等方面進行網絡研討交流。

2 、每位領導利用網絡平臺發表博文，展示這期間的研修成果，交流對研討內容及教育教學管理中所遇到的問題，以教育隨筆，學習感想，研課心得、課例反思等方式呈現。

二、具體做法：

（一）、組建了學校校本網絡研修領導隊伍，成立了領導小組。

（二）、建立了本校qq、博客群組，每位領導建立自己的博客，積極加入相應群組，建立郵箱，申請qq號碼，并按計劃發布日志，發表評論，積極參與交流。

（三）、積極參加進修學校組織的校長網絡教研活動。并在研修茶座上發表博文和評論，注冊教育資源庫，積極上傳教研網絡文章。

（四）、所有中層以上的領導都能積極參加教師的網絡研修活動，處處起帶頭作用。

（五）、每位領導都能定期或不定期，使用實名瀏覽__省教師社區博客文章，參與研討，發表博文和參與評論。

三、存在的不足及打算：

（1）個別領導由于年齡大，按計劃沒能完成任務。（2）網絡研修考核評價體系還不夠完善。我校會在今后的工作中不斷完善不足，努力將此項工作做的更好。

學校校長工作總結篇2

20__-20__學年度在鎮中心校的領導和關心下，本人能夠認真學習黨和國家方針政策，遵紀守法，愛業敬崗，全力協助校長，依靠全體教師，共同努力、團結拼搏、不斷進取，全面推行素質教育，學校20__升縣重點中學考試中打了飄亮的一仗，各項工作取得一定成績。現將本年度的主要工作成績總結如下：

1、組織教職工開展政治業務學習，提高教師素質。

大力支持教師參加各學科新課程知識培訓，鼓勵教師繼續參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業務素質，強化教師育人的責任感。

2、強化德育管理，凈化育人環境。

領導學校德育小組，由學校德育處具體負責班級、學生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處，學校校風、學風已步入良性循環軌道。

繼續加強班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學的情況，交流各班管理經驗，探討學生的思想動態，總結當前各班成績及存在的不足。同時要求各班經常對學生進行《日常行為規范》的養成教育，充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排報道各種好人好事及文學稿件。

3、狠抓常規教學管理，努力提高教育教學質量

教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準。

抓教學質量首先從常規教學抓起，我們堅持每學期進行兩次全面的教學常規工作檢查，堅持提前一周備課。

我們一直要求老師對學生作業全批全改，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中、期末考試，嚴格遵守考場紀律，實行交叉監考，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。

本年度我們在升中考試上恨下功夫，取得了好成績，1人考上縣重點初中，優秀生人數達到中心校下達的任務，為布局調整后的谷圩小學首次升初中考試取得了開門紅。

4、抓教研促教改，培養創新意識，全面提高教學質量

學校教研組每學年度堅持開展不少于四次的教研活動，教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文。

5、推行素質教育，開展豐富多彩的課外活動，充分調動學生的學習積極性

一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時。各班還根據自身實際情況開展多種形式的運動比賽等，豐富了學生校園生活，把學生多余的精力引導到有意義的事情上來，培養了學生良好的情趣。

6、需要正視的問題和今后努力的方向

一年來個人及學校工作雖取得了不少成績，但也還有很多不足，個人素質還有待提高，領導班子作風建設還有待進一步加強；在德育工作上，過程不是十分具體，檢查流于形式，對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠，班級管理不到位，在教學工作上，常規管理有些細節待加強，教研專題研究不夠，學校教師學科不配套。

在今后的工作中，要進一步提高自身素質，加強師德建設，加強班風、學風建設，深入組織開展教育教學改革，積極探討人事改革、激勵機制改革新思路，努力提高教育教學質量，加強校園安全衛生工作，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長，回報社會，回報上級領導，為襄城教育發展貢獻自己的一份力量。

學校校長工作總結篇3

本學期辦公室緊緊圍繞學校的教育教學工作，在校長室的領導下，在全體教職工的全力配合下，在以下幾個方面開展了卓有成效的工作，得到了上級有關部門的肯定，圓滿完成了本學期的各項任務，現就具體工作總結如下：

一、認真做好常規性服務工作工作

1、認真做好開學準備工作。

本學期，辦公室根據上級有關文件精神，結合學校實際情況，在暑假期間，及時做好了新學期開學的各項準備工作。對學校的各種教學設施進行了認真的檢查，添置了200套學生課桌，對九年級的課桌凳進行了更新，及時購置了各種辦公用品，組織了對學校水電體育設施的維修工作，組織人力在開學前運回了教材，制定了辦公室新學期的工作計劃，擬定了學校開學工作安排，確保了新學期的正常開學。

2、及時做好跟蹤服務工作。

辦公室承擔著全校的后勤保障工作，開學后，辦公室根據學校教育教學工作的需要，隨時做好跟蹤服務，確保各項工作順利開展。本學期，學校組織和參加了一系列大型活動，辦公室都積極配合，有效保障了學校運動會和其它校內教育教學活動的正常開展，保障了學校學生運動隊參加了宣州區教體局舉辦的中學生運動會和初中生籃球賽及各類文體活動。在本學期的正常教育教學過程中，辦公室在保障全校的正常運行工作中，能未雨綢繆，超前謀劃，各項后勤服務工作做到了井井有條，確保了學校的正常運轉，還協助市區兩級教育主管部門承辦了部分校長座談會、政治、化學、英語等優質課評比工作。

二、嚴格執行財務制度，管理好學校公用經費

__年，學教的財務工作始終堅持量入為出、勤儉辦學的原則，按照《宣州區義務教育經費管理辦法》的精神，合理使用學校的公用經費。學期開學初，根據學校的公用經費數量，按照保運轉、保安全、保教學的先后次序，編制好一學期的經費預算，在具體執行過程中，嚴格執行財務制度，堅持三章制，遇有較大的項目支出，必須經過學校行政會議討論，減少決策的盲目性，努力實現把有限的經費用在最需要的地方，發揮公用經費的最大效益。辦公室還根據上級要求在民主理財和財務公開方面做了大量的工作。__年學校民主理財小組進行了兩次集中民主理財活動，對學校一年的財務運行進行了認真的審核，進一步規范了財務支出工作，學校的財務透明度進一步提升。學校還定期對每季度的財務報表進行公開張貼，讓全體教師明白學校的每一筆財務支出、了解學校的財務狀況。

三、認真做好義保工作和校安工程的跟進督查和資料建設工作

__年下半年，辦公室根據教體局統一要求，在義務教育保障機制改革和校安工程兩項民生工程資料建設上傾注了大量的心血。及時進行了“義報”資料的建設整理和上報工作，多次接受省市區各級主管部門的檢查，參加中小學校舍資料信息錄入與維護會議，及時完善了校安工程資料。

__年是我校校園擴建全面開始的一年，學校為此投入了大量的人力物力。從__年5月9日開工儀式后，食堂浴室和2號教學樓的工程建設拉開了序幕，為督促施工單位按質按量完成施工任務，辦公室積極協助校長室堅持每天巡視工程現場，對施工過程、施工材料、施工進度進行全方位的督查。及時做好各有關方面的溝通和協調工作，在工程勘測、圖紙設計、環境評估、防雷檢測、工程報建和土地報批諸多環節進行了卓有成效的工作，確保了工程順利進行。另外，堅持做好每天的三人小組日志記載工作和施工現場的圖片影像資料采集和整理工作。

四、認真履行辦公室文秘工作職責，當好校長室的參謀

本學期，辦公室在做好學校后勤服務與教育教學保障工作的同時，花大量時間努力做好學校的文秘工作，每天堅持在上班時和下班前及時瀏覽宣州教育信息網，及時下載各類文件與信息，打印送交校長室或有關科室，并按文件交辦時間，做好催辦工作。辦公室隨時根據學校工作需要，及時起草各類報告和校內文稿。加強文件檔案的管理工作，為學校的各項工作保存有效的文字依據。本學期辦公室在上級主管部門的統一要求下，對學校的校舍信息、國有資產信息、教職工信息、干部年報等資料進行了系統的更新，確保了各類信息的準確無誤。同時，協助校長室認真整理各種資料，完善了學校綜合目標考核的有關文件資料，順利迎接教體局年度綜合目標考核工作，受到考核組的一直好評。

五、做好校產維護工作，確保國有資產發揮應有的效益

本學期以來，辦公室認真做好學校的財產維護工作，平時注意學校各種公共財務的保管工作，堅持每天巡查制度，發現問題，及時處理，對自然損壞的設施，及時組織維修，對學校的水電等重要設施，開展經常性的安全檢查，確保學校的各項工作順利進行。對易耗品，認真做好維護與管理，盡力減少學校的開支。確保國有資產的安全。

六、做好校園信息網的信息接收和落實工作

本學期，辦公室堅持每天瀏覽宣州區教育信息網，及時查看最新動態，各種文件和通知，隨到隨收，及時送達校長室辦理，對各種急辦的事情，及時催辦，保證了信息的暢通。

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__年1月17日

學校校長工作總結篇4

身為業務領導，我努力學習黨的教育方針，尤其是潛心學習新課程改革理論。讓全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養。我在黨的組織生活中，學習黨建理論;在政治學習中，學習黨的路線、方針、政策、法規;在業務中，學習教育教學理論，學習人文文化，加強自身理論修養和業務水平。現將本人一年來的工作簡述

1、做好校長的助手。一年來，我以強烈的事業心、責任心力抓業務工作，使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協同校長調配各科任課老師，對其它工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學秩序。

2、抓好教師管理。一所學校的好與壞，關鍵在教師。我校教師的情況并不樂觀，一方面年齡結構偏大，一些老教師不能與時俱進，知識老化，不能勝任一線的教學工作。另一方面一些剛剛成熟起來的中青年教師不斷地調走，又不能及時補充新教師，使現在的中學

出現了任課教師相對不足的局面。為了克服這種困難我們想了很多辦法。如：想辦法減輕教師的一些不必要的負擔，讓教師有限的精力用在刀刃上;抓緊時間培養目前尚不成熟的青年教師，讓他們能盡快擔當重任;讓一些老教師為教學做好服務，減少任課教師的后顧之憂。有些做法都是第一次嘗試，遇到了很多困難，現在看總體情況正在往好的方面發展。

3、培養新的領導力量。自己做過十多年的教導主任和政教主任，深知自己身上有一些難以克服的缺點，如再沒有新人補充就會影響到學校的發展。而新進入領導班子的同志又存在經驗不足的缺點，所以對新進入領導班子的同志一方面要敢于放手，另一方面要不斷進行幫助和指導。要他們在繼承原來的優良傳統的同時要有所創新。

4、搞好教學研究工作。一所學校如果沒有科研就會原地踏步，辦學質量就會大打折扣，學校就會失去生命力。因此，堅持教學科研的常規化是學校工作的主線。本人對教學科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子，對課題研究活動我總是積極參加，經常親臨課堂聽課，及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。為了充分利用遠程教育資源，我校去年購進了一批電化教學設備。通過一年多的努力，大部分教師都能夠使用學校的現代教育技術設備，而些有些教師還有能力參加自治區的電化教學優質課比賽。

5、抓好業務學習。現在我們有的教師怕苦怕累不說還不善于學習，他們對人情事故很敏感，也喜歡研究，可一提業務學習就認為是搞形式主義，不用心去做，結果教學幾年了還停留在原來的水平上。為了讓教師能真正用心去學，我們從學習內容上和學習形式上都進行了改革。學習內容上從以學習別人的理論為主轉為以反思自己為主，讓教師在反思中成長。從學習形式上以領導講教師聽為主改為教師輪流講領導和教師一起聽，并動員和鼓勵教師參加各種教育。但這種改革進程現在還有點慢，還需做大量的工作。

6、認真抓好檢查、考核工作。平時嚴格備、講、復、批、考等各環節的檢查和管理，定期檢查和隨時抽檢相結合，檢查后及時總結，及時與相關老師交換意見。在學年末把平時的檢查情況量化，完成對教師一年的綜合考評。只有給每位教師一個公平、公正的評價，讓教師干多干少不一樣，干好干壞不一樣，才能充分了揮評價的積極作用，學校才能可持續發展。

回顧一年工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。

學校校長工作總結篇5

本學期，學校內勤工作以“爭先創優”為思想指導，以深入實施素質教育為目標，以為進一步提高學校辦學水平和教育質量服務為宗旨，不斷優化學校內勤管理，學校后勤工作總結。現將一學期以來的工作總結如下：

一、學生食堂改革

1、期初通過召開住宿生家長會，解決住宿生配餐制問題。

2、與雇用人員簽定協議書，進一步規范學生食堂、單身教工食堂的管理。

3、與“日輝包子店”簽定協議書，解決學生早餐問題。

4、擬定生管職責，與生管人員對住宿生伙食開支情況進行階段性小結。合理安排學生配餐。

二、學校環境改善

1、安排人員清除校園雜草、修剪花木。

2、安排人員對校園垃圾進行不定時的清除與焚燒。

三、辦公用品及財產添置

1、為“三支一扶”教師添置生活必需品。

2、添置學生食堂窗簾和辦公室窗簾。

3、為辦公室添置辦公桌7張，辦公電腦5臺，打印機3臺。

四、工程改造，科室搬遷

1、完成一樓辦公室改造、學生食堂鍋灶、煙囪改造。

2、完成教師辦公室、資料室的搬遷，工作總結《學校后勤工作總結》。

3、成功合理轉移旗桿。

4、對一樓辦公室、體育室窗戶安全進行鋼筋加固。

5、建設垃圾池2個，改造單身澡房1間。新建門衛廚房1間。

6、制作德育宣傳欄1個。

五、后勤保障工作

1、下校解農遠工程使用情況并對部分設備進行維修。

2、協調水、電、廣電、電信等有關部門關系，聯系督促技術人員對學生食堂電冰箱、保鮮柜、辦公室辦公電腦及網絡、教學樓電路、窗戶玻璃、門衛電路、監控攝像頭、投影機等硬件設施的維修。

3、組織師生對操場活動的石頭進行初步的整平，努力排除安全隱患。

4、組織教師對各樓層的樓梯進行油膝劃線。

5、組織人員對全校自來水因冰裂損壞進行不定時的修護，確保校園廣大師生日常用水得到供應。

6、重新布置小會議室，學校榮譽牌匾上墻。定釘各處室牌、班牌。

7、組織人員對辦公室一樓走道邊及教室玻璃進行更換和修補。

8、聯系人員對學校門前路段路肩和學校水泥場地邊進行泥土填補，為春季綠化做準備。

9、組織人員對上期因突發水災放假造成的未歸還圖書、免費循環使用教科書的回收。

10、組織人員對多媒體教室部少損壞的座椅進行修理和調整。

11、組織人員對對單元試卷、學習資料等材料的發放。

12、組織安排后勤人員做好其它保障服務工作，確保學生家長會、教代會、學生運動會、教研開放周、慶元旦、期末會考等系列活動的順利舉行。

13、對學校各處室財產進行登記造冊和外流財產的回收，進一步規范學校財產的管理與合理使用。

六、其它工作

1、組織“人普”編碼員及部分教師完成上級下達的對全鎮7305戶、30252人口的“人普編碼任務。

2、組織教師完成對全鎮最后一批“文盲”的測試材料及成績登記造冊材料的收集、歸檔。

3、組織學生參加縣運動會。

七、存在問題

1、學校水、電浪費現象較為嚴重。

2、免費循環使用教材回收率不夠。

后勤工作千頭萬緒，很多工作都要有超前的服務意識，作為后勤管理人員，我們只能以“勤快、勤儉、務實”的工作作風，通過有效的后勤管理，以最小的投入、最低的物質消耗，取得最大的效益，實現后勤管理中“人盡其才，財盡其力，物盡其用”，最終促成學校后勤管理的規范化，形成______的后勤管理模式。

學校校長工作總結篇6

本期來，在學校黨政的正確領導下，在各部門的大力支持下，德育處狠抓學生行為習慣養成教育，加強班主任隊伍建設，強化班級管理，舉辦了豐富多彩的活動，順利完成了學校各項德育工作。現將我校開學以來的德育工作情況總結如下：

一：主要工作

(一)、堅持思想道德建設的首要地位，加強師德建設。

(二)、加強法制、安全和五愛教育。

(三)、高度重視學生的文明行為習慣養成教育

(四)、加強班級文化建設， 積極開展豐富多彩的德育活動。

(五)、組織召開家長會，加強家校聯系。

(六)、狠抓留守兒童工作

二 ：本期德育工作得失

一)成績

1.育人環境得要進一步改善：本期無重大安全事件發生，德育處開展的各種德育活動，讓學生思想得到熏陶和凈化，初三年級以曾召明、余波、何夕全、杜賢木帶領的一類班級狠抓班級管理，抓常規管理、抓教學業績，中考揚眉吐氣，初一、二年級的老師和同學也士氣高漲，決心向初三年級學習，爭取明年再創輝煌。二類班級中以劉星、張仁富、陳慶君等為代表的班主任，深入學生寢室多大幾十次，(劉星92次)，緊盯本班學生不放，經常圍繞班級學生轉，通過主題班會，學生自愿者活動等方式和途徑，讓班級充滿凝聚力，學生對自己有正確的人生定位，努力爭取讓學生學有所獲，降到最低，我校育人環境得到進一步改善。

2.各項活動得到順利開展，對學生產生了潛移默化的正面影響。

3.多數班主任老師敬業意識進一步增強，以教書育人為己任，默默奉獻。

二)不足：

德育處方面：

1)德育工作還要進一步務實.多做實事，多協助老師們，特別是二類班級的老師進行班級管理。2)班級考核的數據要更加精準。

3)對極個別搞事棒，要努力做到防止對其他班級的學生，特別是低年級的學生造成惡劣影響。

4)德育處要多給犯錯誤的同學改過自新的機會，多進行學生干部培訓，讓高年級的優秀干部帶動低年級的干部。

5)班主任的外出培訓、提高學習要多組織。

班級管理方面：個別班級存在以下問題：

1)學生的紀律性差，正氣不足學風不濃，與其他同類班級的差距拉大。

2)上課后很久學生不急著進教室，影響極壞，上課紀律性差，上同一年級多個班級的學科教對此頗有微詞.對學生要求不嚴格，某種行為影響惡劣的行為一出現，關心學校名譽和學生健康成長的人首先就聯想到可能來自某位老師的班級.

3)班主任津貼有誤解，凡是學生違紀，就以其影響到自己的津貼為由向去收錢補回來，這種行為既不合理，也不合法，應當改正。津貼在前9的班主任，班級也有學生違紀，為什么人家班貼還比你高，教學效果比你好，贏得學生的尊重比你多，借用溫總的話：“值得我們深思”!

三：來期應該注意的問題

1)班主任必須樹立和服從于這樣一個基本意識：要么不當，要么就把他當好，因為在今天，確實一期才近20__元的班貼，真的不算多，因此，以錢來考慮這件事，辛辛苦苦一學期，這活兒真的不值。還能繼續干的弟兄們，尊長們，建議你們多下班級，這是良好的班風、學風形成前提，也是搞好班級管理工作的基本保證。

2)多以班主任所教學科帶動班級學科成績的提升。自己所教的學科，成績上不去，何來批評他人的底氣和理由。要當好班主任，就要為自己和科任老師、本班同學提出明確的奮斗目標，要當好學生的引路者，時時、處處為他們定目標，正方向。

3)各班主任要學習先進教師的管理經驗，提高班級管理水平，學會讓學生干部動起來，讓學生東起來，既解放了自己，要培養了學生。

4)強化學生行為習慣(特別是衛生習慣、學習習慣)、文明禮儀、社會公德、安全意識、法律意識的培養，既要動得起來，又要靜得下來，嚴防安全事故發生。

5)對學生中可能出現的早戀問題，要引起重視，正確疏導，盡可能預防早戀對學生和班級帶來消極影響。

6)下期尤其應該注意的問題：初一年級行為習慣、衛生習慣的養成，安全意識的樹立; 初二、初三—學生午休、晚自習紀律及學生上課遲到問題。全校各班都要搞好多媒體管理，，控制好手機的使用。

7)各班需重點管理和疏導的學生名單：

初一年級：

一班李紅;二班張尚欽;三班郭晨雨;四班：劉遠洋、李浩;五班、杜鄭宏、張科; 初二年級

一班 張東益、;二班 吳友越、杜博 ;三班吳雪峰;四班楊建、;五班任科孟;六班葉旺、楊慧

全期來，我校德育工作的成績是主要的，是大家齊努力的結果，在此，真誠地感謝全體班主任老師所作出的奉獻，感謝張校長對德育工作的支持和重視及各部門的大力配合。我們清醒的看到，德育工作離領導的要求，家長、社會和學生的期望，還有很大差距，因此，希望我們全體德育工作者都向曾昭明、程志海、黃詩學，劉星、張仁富學習，讓我們不斷努力，把工作做得更好。

學校校長工作總結篇7

為期一年的化工專業培訓已順利結束一年來在安監總局的精心安排下、在化工大學專家教授的悉心輔導下，自己能夠克服年齡偏大、家庭現實問題多等不利因素，自覺遵守學習班的各項規定，潛心學習、廣泛交流、深入研究，圓滿完成了化學類、化工類、設備與控制類、管理類等四個大類，20多門課程、1600多個學時的學習任務，三次深入工廠進行實習，教育局校長培訓工作總結。

通過一系列的教學活動，使自己的化工專業基礎知識得到了強化、視野得到了拓寬、利用專業知識分析安全生產問題的能力有了新的提高，為今后的安全監管工作奠定了堅實的基礎，收到了較好的學習效果。現將主要情況交流如下：

一、學習基本情況

一是系統地學習無機化學、有機化學、高分子化學、高分子物理和安全化學等化學類基礎課程。通過學習對無機物、有機物和高分子化合物的物理、化學性質、結構、反應類型、合成及制備，對它們有了全面的了解，掌握了結構決定性質這一基本原理，從而能夠從微觀的分子、原子結構來分析物質的危險性;掌握了物質的化學穩定性，一是看物質是否容易分解，二是看與它接觸環境中的物質是否發生反應。從宏觀熱力學的穩定性來看就是看一個反應是放熱反應還是吸熱反應，如果是放熱反應，就存在不安全因素;而動力學的穩定性主要表現在反應的速率，如果一個反應速度過快，就存在不穩定因素。這些知識為危險化學品的監管奠定了堅實的理論基矗

二是系統學習了化工單元操作(流體流動、傳熱、傳質)、無機工藝、有機工藝、化學反應工程、聚合物反應工藝等化工類基礎課程。通過學習掌握了化工生產中流體流動、傳熱、傳質過程的基本原理，典型設備的構造和性能，能夠簡單地利用自然科學的原理解釋和分析工程實際問題;了解了“三酸”、“兩堿”、合成氨和甲醇等典型無機化學品的生產過程，對原料制備、反應過程及產品、典型設備、工藝控制條件和主要危險部位都有了全面了解;掌握了乙烯、丙烯、苯乙烯等典型的有機危險化學品生產工藝及其過程的危險性分析，對乙二醇、聚乙烯、聚丙烯等聚合物生產有了初步的了解;學習了化工過程中主要反應器類型、基本原理、主要結構，能夠結合相應的工藝過程，對反應過程中的安全隱患進行初步分析。

三是完成化工機械基儲流體機械與過程裝備、壓力容器、危險與可操作性分析、安全系統工程與安全評價、設備失效分析等設備與控制類課程。通過學習對化工設備的材料選擇，設備的受力分析、剛度、強度要求、設備疲勞裂紋萌生機理與規律、應力疲勞與應變疲勞、疲勞裂紋擴展規律、現代抗疲勞設計方法等內容有了一定的了解;掌握了風險的定義、識別，風險的后果和嚴重程度，風險分析的主要方法，能夠較簡潔的從全流程角度分析系統存在的隱患。

四是參加了三次化工企業實習。學習期間，我們先后到燕山石化煉油廠，湖北宜化合成氨廠、氯堿廠、電石廠，巴陵石化順丁橡膠廠、己內酰胺廠，兗礦集團國宏化工、國泰化工和魯南化肥廠，日照港、青島海晶集團，煙臺萬華集團等企業進行了生產實習，了解了國內典型企業安全生產管理體系，主要的生產設備和工藝流程，做到了理論學習與實踐的結合，促進了對理論知識的理解把握，并對化工生產企業的安全監管有了進一步的了解。

五是聽取了十多場專題講座。學習期間，總局危化司、中石化研究院、化工大學等單位的領導和專家就危險化學品監管、《指導意見》、安全生產許可、易制毒化學品監管、石化企業安全設計、廠址選擇、危險與可操作性分析、制藥企業安全生產等內容進行了專題講座，使自己對國內外危險化學品監管形勢、未來發展趨勢和重點有了更深的了解，拓寬了思路、開闊了視野，為今后的安全監管工作打下了堅實的基矗

二、主要收獲

(一)潛心學習理論、注重實踐鍛煉、化工專業知識得到強化。一年來，自己系統地學習化學、化工、設備和管理等相關內容，并能利用進廠實習的機會對所學的理論知識進行檢驗，并在實踐中深化理論，更好的指導工作，通過這種從理論到實踐，再從實踐到理論的不斷反復，每一次的反復都會得到深化和強化，為今后工作奠定了化工專業基矗

(二)廣泛開展交流、深入進行思考、安全監管經驗得到積累。這次培訓的34名人員來自22個盛直轄市，既有總局、省直機關的，也有地、市機關的，既有機關處室的，也有一線的執法人員。自己在抓好課堂學習的同時，能夠利用課余時間與兄弟單位的同志廣泛開展執法交流，相互學習、取長補短，并能結合自身實際進行理性思考，積攢了寶貴的實踐經驗。

(三)全面收集資料、注重歸納分類、分析解決問題的能力得到提高。一年的脫產學習，對自己來說是個難得的機會，學校有得天獨厚的資源條件，有老師、有專家、有網絡、有圖書館，還有全國各地的安全系統的同行，自己能充分利用有利條件，全面收集與本職工作相關的書籍、資料，認真加以歸納分類，結合工作實際進行分析，使自己分析問題、解決問題的能力有了顯著提高。

三、幾點體會

(一)政府安全監管的出發點和落腳點就是推動企業落實安全生產的主體責任。一年的學習和到典型企業的實習經歷，使自己感到，只有企業的安全生產主體責任真正落到實處，才能實現安全形勢的根本好轉，作為政府安監部門就是要加強法律、法規和政策標準的研究和制定，以法規和制度建設著力推動企業落實安全生產的主題責任。