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        個人年度工作總結

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        總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的個人年度工作總結,希望對大家有所幫助。

        個人年度工作總結1

        在人力資源部的工作讓我逐漸人力資源部的職責有了較清晰的認識,現總結工作如下:

        一、重點做好員工招聘工作。九月份農村己開始秋收,護園隊員和保潔員請假增多,各小區護園隊員急缺,再加上一直下雨,招聘工作難度很大。為彌補用工缺口,人力資源部改變定點招工的方式,以委托招工和電話招工為主,通過多方聯系,截止9月31日,共招聘員工17名,其中護園隊員12名,監控1名,客服員1名,保潔員2名,綠化員1名,各服務中心員工基本情況如下:

        二、進一步規范績效考核工作。為進一步規范績效考核工作,我們專門安排人員對各服務中心的指紋打卡機進行了檢查,并對各服務中心考勤系統的人員排班、班次管理、時間段維護等進行了統一設置,對各小區報上的績效考勤表和指紋機打出的出勤表,認真進行核對,所有員工請假單必須通過移動OA系統進行審批,要求考勤員用電腦打印出來作為考勤依據,并由各小區主任和經辦人簽字,實行倒查機制,如出現差錯,追查相關人的責任。通過這一系列的措施,增強了員工的責任心,履行了公司制度,杜絕了錯、漏事件的發生,使考核、考勤制度更加完善。

        三、完成訂制換發春秋裝任務。根據公司員工所反映的保潔員夏季工裝布料質量差、掉色等情況,結合當前各崗位工作的實際需求,我們人力資源部多次到市場進行考察,與各個服裝制作廠家聯系,通過對比、查看樣品,讓保潔員、維修工進行試穿等多種方式,最終確定了一家物美價廉的服裝加工企業,目前護園隊員冬執勤工裝己經定制,維修工、保潔員春秋裝共發出150套。

        四、及時處理遺留問題。在辦理勞資手續方面,我們克服人員少、時間緊等不利條件,提前準備,認真調查,積極與當事人和其家人、朋友進行溝通,做好他們的思想工作,得到了員工的理解和支持,妥善辦理了xxxxxxxx等4名員工的養老和醫療手續;在處理員工糾紛方面,除做好在崗員工的思想工作外,還要求所有請長假員工必須先到人力資源部報道,與員工積極溝通,了解情況,使各類糾紛消滅在萌芽狀態,維護了公司良好形象,為公司規避了大量的風險,使公司不受經濟損失。

        個人年度工作總結2

        20xx年已過去,回望我今年整體的工作情況,在指導和同事的幫助下,我始終嚴格要求自己努力學習專業知識,進步專業技能,完善效勞素質,在工作崗位上兢兢業業,經歷日益豐富,越來越自信的為客戶提供滿意的效勞。一年多以來,在xx銀行的大家庭里,我逐漸從懵懂走向成熟。現將本人在這一年中的工作情況,總結以下:

        一、勤奮努力,愛崗敬業。在擔負儲蓄工作時,堅持逐日營業終了做到帳實符合、賬款符合??梢哉J真辦理人民幣大小票幣、損傷幣的兌換業務,整點時做到點準、墩齊、挑凈、捆緊,蓋章清楚。對客戶普通話、三聲效勞,細致地解決客戶題目,面對個別客戶的無禮,奇妙應對,不傷和氣,面對客戶的稱贊,謙虛慎重,不驕不躁。經過不斷努力學習,在實際工作中延續磨練,如今已純熟把握了相干業務及規章制度,逐漸成為一位業務熟手。隨著業務的開展,窗口的業務爬升,我不斷總結經歷,進步速度,單月業務量接近xx筆,日均業務量近xx筆。這迫使我不斷提示自己要認真再認真,嚴格按照行里制定的各項規章制度操縱流程來辦理各項業務,并連續數月無過失。

        二、團隊協作,共同進步。銀行工作需要的是集體合作,一個人的氣力是有限的。所以不能僅僅滿足于把自己手中的工作干好,還要與同事互相幫助。與同事交換經歷,向他們學習,也將自己的經歷毫無保存地告知他們。只有整體的素質進步了,支行的業務程度才能上一個臺階。

        三、強化業務學習,進步本身綜合素質。我積極參加金融業相干各項考試,考取了xx。拓展業務知識,利用休息時間來柜面學習把握會計柜業務。在同事的幫助下,我學了很多東西,真的是“三人行,必有我師焉”。

        固然各方面獲得了進步,但我仍然存在著缺乏,如點鈔雖將將達標,但是還需要繼續努力,不斷進步。

        總而言之,在這一年工作中,我嚴格遵守xx銀行各項規章制度,嚴格要求自己,對客戶效勞熱情、對同事關心友愛、和同事關系xxx,可以精誠合作、對指導交代的工作可以認真完成。在不斷進步工作技能的同時,積極學習金融業理論知識,并參加相干考試來努力充實自己。感謝這一年多來指導和同事的關心和幫助,我會在20xx年的工作中再接再厲,與xx銀行共同成長,謝謝!

        個人年度工作總結3

        X年是充滿生機和活力的一年,是學院的關鍵年和攻堅年,也是學院各項事業興旺發達的良好契機年。在院委會、黨委會的關心幫助下,在學院領導的正確指揮下,在學院各部門的大力支持下,在基建處全體員工的努力下,學院工程建設項目于X年X月中旬全面竣工,學院基本硬件設施規模達到了一嶄新的高水平臺階,學院辦學條件、實力有進一步增強。同時,我院X期征地工作也已經展開,土地權屬證書的辦理也已經進入公示階段,待公示完成后無其他問題即可辦理完成。全處同志在人手較少、專業人員不配套的情況下,力排萬難,積極開展各項工作,創新性地完成了學院交給的各項工作任務,為學院創建新型本科高職特色大學,奠定了基建方面堅實的基礎。

        一、X年學院基礎建設情況

        (1)X校區二期項目建設情況

        二期工程于X年XX月初開始動工,X年XX月完成

        外配套設施,其余如:實訓樓周邊道路項目及其他零星配套建設項目40余項。投資額人民幣萬余元。棟學生宿舍建設項目建筑規模㎡,按防火等級二級,建筑等級二級,使用年限按50年設計,抗震設防烈度為X度,建筑高度X米,結構形式為五層框架結構;新教學樓建設項目建筑結構形式為框架結構,總建筑面積㎡,建筑為層結構,局部層,建筑總高為XX米,設計使用年限為50年,抗震設防烈度為X度,耐火等級二級。

        兩項目于X年X月進入可行性論證、單體設計、地勘等建設前的準備階段同時在建設局辦理建設項目報建、報審等相關手續,X年底開工建設,X年X月XX日單體工程封頂斷水,全面進入裝修階段,于X年X月上旬正式竣工。X年X月XX日在質監站的相關機構監督下,此兩項工程順利驗收合格,質量等級評定為良好。

        在院領導親自領導下,在直接指揮下,基建處職工積極工作,用科學理論和專業知識指導工作實踐活動,努力讓各項工作更完善、更高效,為了保證工期和施工質量,基建處人員團結一心,發揚艱苦奮斗、自強不息、吃苦耐勞、任勞任怨的精神,本著搶工期、重質量、保安全的原則,全身心投入工作,認真履行崗位職責,主動放棄節假日休息,加班加點,不怕苦、臟、累,克服晴天一身土,雨天一身泥等困難,保證工程現場每天24小時有我處工作人員,在監督工程質量同時,認真排除一切有可能的安全隱患,最終按期順利完成了基建任務,并確保在施工過程中,未發生一起安全事故。

        人員積極會同后勤部認真檢查每一間教室和宿舍,看到有問題就及時聯系施工單位前來完善,爭取給新入住學生宿舍的學生們提供一個美好的生活環境,給全校師生提供一個設計合理、功能齊全的訓作大樓。

        (2)妥善解決以前遺留的問題,推進和諧校園建設

        一期工程圖書館和學生宿舍工程完工后,我處積極配合學院后勤部處理后續的修繕工作,其中包括圖書館屋面滲水、地面開裂的修繕、學生宿舍的清洗工作、學生宿舍電路及漏水問題的修繕。一期工程修繕中,圖書館閱覽室地面開裂情況最具有代表性,原施工單位先是推脫責任,不愿維修,我處委托質量監督檢測中心對開裂地面做出了鑒定,在鑒定報告中明確指出地面開裂的確是施工方未嚴格按照設計圖紙施工造成的,有了合法有效的鑒定報告,施工單位終于愿意承擔大部分責任。二期工程

        加部分工程款;與二期教學樓項目施工單位(X公司)進行了工程結算,確定最終扣除X公司X萬元整作為交工日期超出合同工期的罰款;與二期學生宿舍項目施工單位(X公司)進行了工程結算,確定最終扣除X公司X萬元整作為交工日期超出合同工期的罰款;與二期學生宿舍二標段項目施工單位(X公司)進行了工程結算,確定院方一次性支付剩余工程款及質保金,X公司支付我院X萬元作為工程后續維修款項,至此X公司工程款全部結清。

        (3)學院二期新征地情況

        學院二期征地工作于X年XX月全面展開,于X年X月XX日與簽訂了《補充協議》,協議明確了地塊的面積為X畝為我學院土地,于X年X月XX日收到由下發的《核準的批復》,文件明確了我院二期征地地塊上的建設項目名稱和地址等相關規劃指標。在此之后,我處積極配合設計院,完成了《征地修建性詳細規劃》,并報規劃建設局、國土資源局審批,并于X年X月X日收到由國土資源局辦公室下發的國土資發〔20__〕126號《關于建設項目用的預審意見》,預審意見中明確我院建設項目建設用地符合國家產業政策和供地政策,用地標準和總規模負荷有關規定,同意通過用地預審。預計于X年X月即可將我院二期新征地土地證辦理完畢。

        至X年X月中旬,二期新征地的永久性圍墻已經全面修筑完畢,我院的新擴建校區的藍圖將在圍墻以內區域內一一成為現實。

        (4)學院三期建設項目全面啟動

        學院三期建設項目辦公樓、廣場及臨時運動場項目于X年X月全面啟動,至X年X月,新建項目場地已經平整完畢。在學院領導的大力配合下,

        我院辦公樓建設項目的設計、審圖工作已經接近尾聲,單體的建設施工合同于X年X月XX日簽訂完成。辦公樓項目總建筑面積為X平方米,建筑設計層數為層,建設類型為框架結構,設計使用年限50年,耐火等級為國家二級,看地震強度為X度,以上單體預計共投資X萬元,預計建設工期歷時約XX個月。辦公樓將給我學院樹立起另一個標志性建筑。

        (4)工程款的資金支付情況。

        工程款的支付時,堅持按合同辦事,不提前、不拖沓,認真踏實的做好資金計劃,按計劃付款。對急需付款的項目和工程材料,提出了部門意見和建議,以及時解決突發問題,避免造成不良影響,推進和諧校園建設。

        二 、建設工作總結

        基建處做為學院的基本建設職能部門,對學院的建設發展,特別是學院硬件設施建設負有重要責任。如何切實有效的保證為教學,不辱使命,不斷提高基本建設管理水平,營造一個布局合理的和諧校園,是衡量基建處工作好壞的基本標準。為此,我們對基建處工作的過去、現在和未來進行了認真的回顧、疏理和規劃。

        1、強化責任意識。明確提出全處人員,特別是處領導要充分認識和理解單位及個人的崗位職責,首先解決應該做什么的問題。要求全處人員團結一心,不斷增強大局意識、強化質量意識、不忘危機意識、提高發展和服務意識。努力提高基本建設管理質量和服務水平。

        2、重溝通,講效率?;üぷ髋c學院各個部門的工作都息息相關,為滿足各個職能部門對基礎設施不同的需求,我處人員在工程進行前,都會積極與相關部門負責人溝通相關問題,詢問相關意見,盡量在開工之前將方案調整到各方受益,避免開工之后又重復建設的無謂浪費。

        個人年度工作總結4

        這一年來,在領導們的關心及同事們的幫忙下,較好地完成了領導安排的各項工作任務,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:

        一、強化服務理念,體現以人為本

        一向以來,本人始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標準,把病人的呼聲當作第一信號,把病人的需要當作第一選取,把病人的利益當作第一思考,扎實開展醫療服務工作。切實將以人為本、以病人為中心、以質量為核心的服務宗旨滲透到醫療服務的各個環節之中,把病人滿意作為第一標準。

        牢固樹立以病人為中心的意識,發奮為病人帶給熱情周到的服務。本人經常利用業余時刻進行(接待禮儀)、服務禮儀等方面的學習,在言談舉止和一言一行當中體現個人修養。在上崗行醫工作當中,積極主動幫忙病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱情周到的服務,感受到醫護人員的關心和體貼。

        二、提高技術水平,打造醫護品牌

        高質量、高水平的醫療服務是病人、家屬、社會評價醫務工滿意度的一項重要指標。本人始終把強化醫療質量、提高專業技術水平、打造過硬技術品牌作為提高群眾滿意度的一個重要抓手。嚴格落實了醫院各項規章制度,定期自查,找出問題,采?。ù胧?,加以改善。

        作為一名醫務人員,為患者服務,既是職責,也是義務。想在最短的時刻內做強做大,我認為首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我發奮提高自己的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態,急病人所急,想病人所想,竭盡全力為患者服務。對病人細心照顧,和藹可親。發奮將理論知識結合實踐經驗,在此過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,發奮培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的潛質,培養了全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工務必具備的職業素養,經過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫。

        本人在以后的工作過程中將不斷發奮進取,竭盡全力完善自己,同時真誠的期望醫院領導和各位同事們給我提出寶貴的批評推薦,糾正存在的錯誤,彌補自己的不足之處,幫忙我成為一個合格的醫務工和社會主義建設者和接班人。今后,我必須認真克服缺點,發揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的醫務工,為全面構建和諧的醫患關聯做出自己的貢獻!

        個人年度工作總結5

        轉瞬間20xx年已經走過,回顧已經過去的20xx年,對我來說是頗有收獲的一年。20xx年XX月我加入了公司這個大家庭,我充分感受到這里的融洽和溫和,被同事們努力工作的敬業精神所鼓舞,能成為其中的一員我深感榮幸。回顧這一年來的工作,在院領導的關懷和指導下,及同事們的大力關懷,我看到了自己的成果也發覺了不足,現對一年的工作總結如下:

        一、思想政治方面。

        在公司的統一支配和指導下,認真學習各項國家方針政策,明確我們新世紀、新時期的中心工作和全面建設小康社會的奮斗目標,本人也主動努力始終保持與時俱進的精神狀態。不斷加強政治、業務學習,提高各方面的素養,時刻要求自己凡事從自身做起,從小事做起,充分利用業余時間學習計算機、法律學問,努力進一步提高自己的業務學問。

        二、工作方面,在院領導和主任的帶領下,在與辦公室其他同事的共同努力下一起順當的完成了20xx年的工作。我在本崗位上,能依據院領導的支配和要求準時平安地完成各項出車任務,努力做好自己的本職工作。作為一名駕駛員除保證了辦公用車外,主動參預各項義務勞動。認真學習業務學問,為降低成本,在日常的行車、保養方面為節能降耗做了主動的工作。 在這一年里能夠自覺遵守各項交通法規和單位的規章制度,能夠在工作中任勞任怨,在領導和工作需要時不論早晚或節假日隨叫隨到,不計酬勞從無怨言。平常能做到嚴格遵守出車制度,按時出車,認真保養車輛,使車輛性能保持最佳狀態,努力鉆研技術、嫻熟把握日常保養和駕駛車輛的性能,主動參預平安學習。聽從交通警察指揮,不酒后開車,文明駕駛、禮讓三先,確保了全年平安行車無事故。

        三、存在的問題和預備。

        雖然經過一些努力,我的業務水平較以往提高了不少,但還需進一步提高。在以后的工作中,我將加強自主管理的意識,勇于開拓創新,加強理論和業務學習,不斷提高業務技術水平。新的一年我將一如既往的寵愛本職工作,努力使自己的工作達到一個更高的層次!

        以后的路還有很長,特別是我作為司機,確定要時刻留意到,平安駕駛的重要性。在任何時候,平安駕駛才是最重要的!

        個人年度工作總結6

        回顧20xx年的個人工作,我深感自己在各項工作中的成長和提高。在完成各項任務的同時,我注意學習知識、不斷反思和總結,使自己在各項能力上有了更加顯著的提升。

        首先,我在年初接手了一項比較重要的項目,基于項目的實際情況和風險,我精心制定了計劃,通過協調各部門和合理分配資源,最終成功完成了項目。在完成的過程中,我通過積極與團隊成員溝通和協作,加深了與同事之間的合作關系,同時也加強了自己的項目管理和組織能力。

        其次,在日常工作中,我注意與團隊成員保持緊密的聯系,隨時了解他們面對的問題和困難,為他們提供幫助和支持。我也通過制定合理的日程安排和計劃,保證所有工作的順利完成,并不斷優化個人工作流程,提高效率。

        最后,我在工作中始終堅持學習,通過不斷閱讀相關專業書籍和文獻,積累自己的專業知識和經驗,為企業和自己的發展做出更大的貢獻。同時,我也積極參加各種培訓和學習活動,不斷拓展自己的視野和思路。

        在回顧我的20xx年的個人工作時,我意識到自己在一年中付出了很大的努力,但同時也意識到了許多可以改進和提升的地方。在新的一年里,我會更加努力、專注,為公司的發展獻力獻策。

        個人年度工作總結7

        20xx年時光飛逝、20xx轉瞬即逝,在工程部經理及公司領導的正確指導下,在同事及各部門的積極配合和大力支持下,我圓滿完成了公司的各項工作和領導交代的其他工作。回收過去、展望未來,為在新的一年里工作再上新臺階,更好的完成公司的各項工作指標,現總結如下:

        一、工作總結

        1、我主要負責工程向質監站申報工程開工的手續,工程施工階段申報結構杯工程,工程主體竣工驗收的申報,項目部的現場施工管理,夜間施工許可證的申請辦理等工作;對工程的遺留問題進行處理,對存在的房屋質量問題及時安排維修及客戶回訪工作;協助建筑公司施泰山工科辦理xx樓、xx樓泉城杯、杯的申報工作;的現場管理及簽證的收量、辦理,與區執法局協調相關事宜等工作。

        2、依據國家關于節能返還的政策,對所有涉及節能的材料進行資料準備并上報區節能辦,成功申請返還節能補貼80多萬元。

        3、工程竣工手續的辦理:

        (1)xx樓所有土建、水電資料向檔案館移交,協調預算部辦理雅居花苑工程的竣工結算,向政務大廳窗口申報并辦理竣工備案單,本工作需資金5萬多元并已向領導匯報。

        (2)樓所有土建、水電資料向檔案館移交,協調預算部辦理xx樓工程的竣工結算,向政務大廳窗口申報并辦理竣工備案單,本工作因消防驗收中保溫材料未通過,現正在協調中;

        協調預算部辦理。

        6xx~8xx樓工程的竣工結算(辦理中)。

        4、施工現場的管理:主要監督城項目嚴格按照國家的相關法律法規、標準規范進行施工,對工程實行質量監督和技術管理,負責項目的現場安全文明施工管理,做到無重大人員傷亡等安全事故。協調進行技術變更及組織工程項目的現場簽證工作,做好工程主體和分部分項驗收工作。

        5、工程進度:

        工程部是生產進度的主責部門,工程進展的快慢直接牽動著工程名員部每工的神經,無論是項目部年初跟公司簽訂的工程進度指標,還是公司給客戶簽下的售房合同,都無形之中催促著工程部加快施工進度。為此,工程部竭盡全力為工程建設的快速推進做好每一項工作,工程部對施工進度的管理職能主要體現在生產計劃的編制、調整、執行、糾偏和保證措施上。

        工程的建設施工過程是一項十分復雜的生產活動。不但包括組織成千上萬的各種專業建筑工人和數量眾多的各類建筑機械、設備有條不紊地投入工程施工中,而且還包括組織種類繁多的,數以幾萬甚至幾十萬噸計的建筑材料、制品和構配件的生產、運輸、儲存和供應工作,組織施工機具的供應、維修和保養工作,以及安排施工現場的生產和生活所需要的各種臨時建筑物等工作。這些工作的組織與協調,對于多快好省地進行工程建設具有十分重要的意義。

        二、下一年工作計劃

        20xx年是不平凡的一年,通過全體員工的共同努力,公司各項工作取得了全面勝利,可以說是突飛猛進、碩果累累,各項經營指標均

        20xx年創歷史新高。展望20x,在新的一年里,我要不斷積累經驗,與各位同事一起共同努力,勤奮工作、刻苦學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為的明天奉獻自己的力量。

        個人年度工作總結8

        隨著20xx年度的過去,我在這一年的努力和拼搏也暫時告一段落了。在這一年來,我們的工作上有太多的曲折和困難。年初的波折,以及后來在工作中的種種麻煩,這些都阻礙著我們的工作和發展。

        但是,xxx公司的大家都早已經清楚的認識到了這個問題!一年來,我們積極努力,跟隨著領導的指揮,正確的在工作中發揮自己的力量,為公司的建設和發展貢獻了自己的一份力量!現如今,20xx年已經過去,我在此總結并記錄自己上一年度的工作總結如下:

        一、對工作的要求

        一年來,為了能在工作方面積極的改進自我,提高自身的能力和效率。在工作方面,我重視管理,提高對工作的責任。嚴格遵守公司和部門領導的規定要求,讓自己能按照規范去完成工作,嚴謹守則的完成自己負責的工作任務。

        而在個人方面,我也一直在追求自身思想和態度的完善。通過在思想上的加強,我鍛煉了自己的工作積極性、責任心并加深了對公司的團隊歸屬感。思想上的鍛煉提高了我的工作素質,也提升了我的工作熱情讓我能用更加積極的態度和思想去面對工作的困難并努力的去克服它!

        二、工作上的情況

        工作是一個目標,而我們要做的就是根據計劃和方向去努力實現這個目標!在工作上,我積極的面對自己的責任,認真學習公司的計劃和目標,并緊跟公司的步伐,在工作上制定自己個人的方向。

        工作中,我積極的完成了自己的基礎工作任務,并跟隨工作的腳步一步步的完善自己的責任,加強自我的貢獻。但盡管如此,在工作中還是有很多的問題出現。

        但面對問題,我卻更加重視!在工作之余積極的分析自己,并通過對自己的充電擴展了工作的知識面,改進了自身工作方面的問題。

        三、今后的打算

        新的一年竟到來,在接下來的工作上,我首先要更進一步加強自身的管理,提高工作的警覺性,并在公司中,多向領導和前輩學習、討論,提高能力,拓展思路。其次,對于下一年的工作,我要更加仔細的分析目標,找出工作中屬于自己的方向,并在接下來的工作中更加的努力,在自己的崗位上為工作的發展提供更多的動力!

        新年即將到來,新的工作也即將展開!我會更加努力,為公司做出更多貢獻!

        個人年度工作總結9

        20xx年是我院搬進新院后的其次年,在院領導和護理部的正確領導下,加以寬闊光明的住院部環境和我院護士的優質效勞,吸引了大量的病員,“春歸芳草綠,陽和物侯新”在逝去的布滿盼望和競爭的20xx年,對各科室來說都是勞碌的一年,也是充實的一年?,F將一年來的工作做如下幾方面總結:

        加強護理治理,提高護理質量:

        一是根據二甲醫院標準,進一步標準各項護理工作質量標準和工作流程,保證護理質量逐步提升;二是落實護理治理工作制度,在標準護理查房、護理睬診等方面拓寬護理工作內涵,保證護理工作標準、有序地進展;三是改善根底護理效勞,滿意病人多元化的護理效勞需求,轉變目前護士重視完成治療任務,輕視病人的生活護理、根底護理的狀況,逐步實現衛生部提出的護理工作“貼近病人、貼近臨床、貼進社會”的目標要求;四是連續落實《護士條例》的要求,連續加強各重點??祁I域護士技能培訓工作,積極組織開展護理治理和業務培訓工作,開展護士崗位技能培訓,強化“三基三嚴”訓練和考核,以提高醫院護理隊伍的根本素養;五是加強醫療和護理溝通,以削減因溝通缺乏帶來的不必要的沖突。

        完善病房設施,加強病房治理:

        ICU是危重病人進展搶救和嚴密監測的場所,要求病房環境合理、簡潔、便利,利于觀看和搶救,病房的搶救設施齊全,在原有ICU病房的簡陋條件和設施下,在院領導的支持下,完善了各項設施和儀器,一年當中,增設了一臺美國鷹牌便攜式呼吸機,兩臺雙道注射泵,兩臺輸液泵,兩臺腸內養分泵以及各種醫療用品。使ICU的病房條件逐步到達二甲醫院的要求標準。完善的設施離不開有效的治理,這一年中制定了珍貴儀器治理制度,病房消毒措施。做到物品定點定位放置,固定了儀器治理人員,藥品治理人員和物資治理人員。一年來,有效的病房治理保證了ICU的日常工作。

        建立、健全、落實各項規章制度:

        ICU在本院屬新建科室,收集全院各科室以及外院的危重病人,病種簡單,護理任務繁重,而我科的護理人員均年齡較輕,資格淺,工作責任心不夠強,且ICU護理人員流淌較大,因此在日常治理工作中要慎重急躁,并不斷加強年輕護士的工作責任心,并注意細節治理。以保證ICU的護理工作正常運轉,本年度在原有工作草案中不斷完善和修改,增加了各項護理操作常規,急救藥品毒麻藥品每日每班清點制,無菌物品治理制度,護士培訓規劃,消毒隔離制度等,制定的同時催促,檢查執行狀況,各項制度常規保證了各項工作有章可循,從而使ICU秩序井然,忙而不亂,其工作效能得以充分發揮。

        提高護理人員業務素養,加強自身建立:

        由于ICU的工作性質及嚴格要求,護士始終處于病人治療及觀看的第一線。因此,護理人員的素養如何,將直接關系到ICU的工作效率。這一年來,ICU護士的培訓工作是我工作之重點,在ICU護士的后續教育中,我實行了在職培訓,自學與考核相結合等方法,并結合醫院定期舉辦院內業務講座,嚴格根據進展培訓并考核,全科護理人員均參與了護理專科或本科的在職教育,一年的培訓使得ICU護士能勝任日常工作,大多數護士成為ICU嫻熟人才。要做好ICU護士姐妹的領頭雁,不加強自身學習是不行的,在繁忙的工作之余,我努力學習專業學問和嫻熟把握操作技能,并在媒體和網絡上查閱ICU相關資料,學習和探究,以提高自己的治理水平和業務水平。

        20xx我科收治病人186例勝利搶救了ARDS,MODS,DIC,急重癥胰腺炎,特重度顱腦外傷,心肺復蘇后,多發傷等危重癥患者,取得了良好的社會效益和經濟效益,一年來的護理工作,還存在許多缺乏地方,在將來的一年中還需更加努力,不辜負院領導和護理部的關懷和幫忙……

        個人年度工作總結10

        時間一晃已有幾個多月過去了,在學校領導指導下,及其課任老師的共同協作努力下,我班在多方面取得了可喜的成績。班級風貌基本得以展現,也很欣慰。就把這幾個月來的情況作一個簡單的匯報:

        第一,走近學生,了解班級情況,樹立個人形象和風格。

        在接班之初我分別找了多個學生進行談話,了解家庭,學習,生活,品格等詳細情況。建立了詳細的分析表。加上平時觀察對班級情況有了深入的了解之后,確立了自己的管理思路:關心支持家庭困難學生,如彭貴強,劉小紅等;積極鼓勵學習成績差的學生,使之在班級中找到自己的位置;嚴格管理問題學生,以說服思想教育為主,踩取有進步必表揚的方法,使他們找到強烈的表現欲望,如高建,王加山等?!爸褐?,才能百戰百勝。”這為我班班級工作的開展奠定了基礎。

        第二,努力創設班級環境,營造學習氛圍。

        “近朱者赤,近墨者黑”這句話深刻的說明了環境對于人的影響。特別是對于小學階段的學生更為重要。首先,在本學期中旬,在學校的統一部署下,我班也確立了本班特色的班級文化建設,增添了“團結、進取、勤學、善思”的八字班訓。指明了我班的長期奮斗目標。設立了知識百窗,把學生自己收集的百科知識展示出來,把有限的知識結構豐富化。光榮榜的設立,更是把學生的一技之長充分展示出來,讓學生發現自己的閃光點,積極發揮自己的特長。從而建立多角度培養學生成材的初步模式。通過這些的設立使原本死氣沉沉的教室變成了色彩艷麗紛繁,學習氣氛緊張。學生生活在一個快樂舒適的環境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。

        第三,加強對學生的思想道德教育,培養學生良好的品質。

        “學習不好是次品,品德不好是危險品”這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。班級中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在這方面深感壓力,也做了大量的努力。首先,我特別看中每日早會課的時間,我確立了一天一個主題的德育備課工作。把安全、衛生、健康、學習、生活、價值觀多個方面拿入其中。選取了一些具有代表性的主題,如:“生命的價值在于運動”“文明用語在身邊”“禮貌待人”“尊重別人就是尊重自己”“安全牢記心頭”“少壯不努力,老大徒傷悲”“冬季飲食幾忌”等。其次,班隊課也是品德教育的有利時機,有教師選題并指導,學生選材加工的模式。本期比較成功開展“展現自我”、“我們是朋友”等班會活動。全班學生幾乎全員參,表現積極,興趣很高。通過他們自己從選材——加工——表演的深度過程,知識得到掌握,能力得以鍛煉,情感得以升華,更使道德品質得以突顯。再次,結合少先隊工作,通過活動使學生陶冶情操。本期舉行了“愿中華巨龍永遠騰飛”的詩歌朗誦比賽,賽后在班上有以此為契機,舉行了以小組為單位的“祖國在我心中的演講比賽”,成績突出效果明顯。并在12、9紅歌傳唱中取得實效,獲得高段三等獎,實現班級階段性突破。通過這幾種形式,班級凝聚力得到增強,集體主義感顯著提高。

        第四,加強班級管理,培養優秀的學風、班風。

        班委是班級的中流砥柱,更是連接老師與學生之間的橋梁和紐帶。在這個學期里,我慎重地選拔和培養班委成員:首先、大力表揚班委優點,幫助小班委樹立威信;其次、在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;再次、培養班委團結協作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體的評價制度,形成集體的組織性、紀律性和進取心。從本期的效果來看,這些新班委能切實旅行好自己的職責。在清潔衛生,課堂紀律,寢室紀律方面,基本能做到此地無師當有師的效果。

        第五,協調各方面的教育力量,發揮好紐帶監督作用。

        本班有38人,單靠一個人是很難管理到位的。因此,發展多方面的教育力量是必要的。首先,和課任老師配合好課程安排,協同意見、交流看法、共同商議班級情況和處理辦法。特別是教數學的趙老師對工作盡職盡責,很多事情幫助代辦,不分你我。其次,取得學生家長的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以書信、電話、登門的幾種形式分別了解學生情況。爭取他們對教育工作的支持和配合。到本期末,我基本實現了以不同的方式,和各學生家長通上了話,事實證明效果明顯。

        總之,在這一個學期里,在學校領導的指導下,在各方面的積極配合下,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高,班級特色也將日益形成。但在諸多方面我也清楚的認識到存在的不足。一、班級的學風建設上雖有重視,但涉足未深。二、班規的形成和落實未能落到實處。三、學生的教育評價體系沒有定案,沒能形成完善的班級評價制度。這些說明班級的管理任重而道遠,還有諸多方面需要學習和指導。我相信,用我有限的能力以無限的熱情,做好自己應盡的事業!

        個人年度工作總結11

        這幾年的班主任工作實踐,使我深深地體會到:有高度責任心和使命感是做好班主任工作的前提,這也是我們做老師的基本條件,還有就是講究用科學的方法對班級進行管理,我個人認為對班級的科學管理主要集中體現在“嚴”、“細”、“恒”和“做好表率”幾字。

        首先,我認為“嚴”就是要嚴格要求學生。

        要求學生遵守嚴明的紀律、嚴格的行為規范,要求有嚴密的學習計劃和嚴謹的學習態度。還要求教師本身有嚴慈般的父愛。同時也要給學生起碼的尊嚴。

        我具體的做法是:了解學生、熱愛學生、信任學生、鼓勵學生,以嚴格的要求、嚴明的紀律、細心的愛護、恒心的堅持和做好學生的表率來管理班級。了解和研究學生是掌握教育藝術的基本功,要做好班主任工作,就必須具備這樣的基本功。了解學生,就有可能對學生進行因材施教、有的放失地對學生進行必要的教育。

        上學期,我接任了九年級(1)班的班主任工作,剛接手,我就著重了解學生,學校沒有分重點班,學生在學習和氣氛上有較差異,由于很多學生家長外出打工,作為留守生,他們的學習、生活、紀律各方面都比較落后,個別的家長干脆將學生送進學校之后一概不理,學生在家缺少家庭溫曖,他們的心理受到很的創傷,心理素質比較脆弱,自己的真實心理不愿向別人透露,自己的性格趨于自我封閉,整天用懷疑的目光看待周圍的人和事。與課任老師交換意見后了解了學生的情況。

        使自己做到對任教的班級的每一個學生心中有數。另外,對一些比較調皮的學生,先進行家,了解學生的家庭及教育情況,結合家庭一起對學生進行有效的教育。先制訂出非常細致的班規,讓學生認識到,這個班主任是比較嚴格的,不同以往的班主任。當有學生違了班規時,我就嚴格地按照班規的具體條款,對違紀的學生進行獎罰分明的處理。為盡量做到公平,不管是好生還是差生都做處理。處理了第一個學生后,班上的其他學生就會有一種共同的認識:班主任說話算數,講到做到,并且獎罰分明。這樣,對于一些平時紀律比較懶散的學生起到了一種阻嚇作用,平時一些不太符合班規的行為也會因此有所收斂。

        再次,班主任工作要“細”。

        首先要細選班干部。班干部是班主任的得力助手,培養好班干部,班主任就不會脫離學生,不會孤作戰。因此,一開學,我就選思想好的、學習一般、群眾基礎好且有一定工作能力的學生擔任班干部工作。然后對他們進行具體的分工,讓他們明確他們具體的職責,把班干部職責打印在墻上,并教給他盲作方法,指導并助他們開展工作。班主任可以利用班干部更多地同學生接觸,多了解學生。在兩周一次的班干部會議上,及時了解每個學生的更具體的情況。

        班干部工作有成績時,我就及時地給予肯定和表揚,他盲作有失誤時,我就更細心地引導他們開展工作,及時糾正他們的錯誤。熱情地助他們,鼓勵他們克服缺點,樹立他們的威信和信心。以表揚為主,盡量少去批評他們,個別事情放膽和放心讓他們去做,信任他們,支持他們,逐步培養他們的工作能力。如出黑板報、安排值日、安排勞動等。平時多些同他們談心,更加嚴格些要求他們,讓他們認識到:他們應該帶好頭,給同學們做好榜樣。工作重點要落到實處。尤其是當學生出現違紀律,需要你處理時。

        另外,班主任工作要有持之以恒的決心。

        不要抓一段時間,放松一段時間,貴在“恒心”。堅持日日如是,不放松任何一個時間,不放松任何一個細節。持之以恒,滴水穿石,持之以恒,就是頑石般的學生,也會終有感召轉化的一天。

        最后,教師要做好學生的表率。

        孔子說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令而不行?!币虼?,我要求學生做到的不遲到,不早退,不走課等,我自己先做到。每天,提早幾分鐘到校,站在課室門口,等學生的到來,學生看在眼里,記在心上,知道班主任對班級的每樣事情都會過問、檢查,學生根本上就不會存在有偷工減料、偷懶等情況。這樣,文明班評比的衛生檢查也不會被團員扣分,課間操、等我都會必到,另外平時無課上時,多加點時間巡堂,與各科任教師多交換意見,及時了解、掌握班上的動態,遏制不良之風的抬頭,班級的紀律也會很快好起來的。

        畢業班面臨的是升學考試,關系到學生終身利益的事,作為班主任,我不敢有一絲馬虎。在質檢考試后進行了合班教學,學生數更多了,為了使有希望上高中的學生進行分班自習,盡量不讓他們受到干擾;對于招生學校的到來,將班級前20名學生集中在另一個教室自習。并且利用晚自習的時間到班上巡視,對學生的思想工作更是嚴抓,不定期地對學生做思想工作,找學生談心,從生活上關心學生,晚上學生沒有開水喝,就親自燒開水送到班上,學生受到感動,學習上也就更刻苦了。

        總之,我認為做好班主任工作的前提是:作為班主任應有高度的責任心、上進心和使命感,運用科學的班級管理方法,把班主任工作落實到實處、細處。有人說:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽?!卑嘀魅问墙逃?、領路人,只要我們的班主任心中擁有太陽,洞悉學生的心理,對學生教育動之以情,曉之以理,持之以恒,和風細雨,定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好,實現教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教?!蔽覀兊膶W生就會自尊、自立、自律、自強。

        個人年度工作總結12

        時光飛逝,xx年很快就要過去了,從3月中旬至今,我已經在xx工作了八個多月了,作為一名應屆畢業生,我很慶幸自己在剛剛走出校門就能有這樣的時機。

        xx是我從事的第一份工作,是我職業生涯的一個起點,我對此也十分珍惜,盡努力去適應這一工作。經過一年來的不斷學習,以及同事、領導的幫助,我也已經融入到了金驕這個大家庭中,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的缺乏之處,但應該說這一年付出了不少,也收獲了很多,感到自己成長了,也逐漸成熟了。

        一、回憶xx

        經過這一年的煅煉,在工作能力上我有了較大的進步,但差距和缺乏還是存在的,比方工作總體思路不清晰,還處于事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態;對自己的工作還不夠鉆,腦子動得不多,沒有想在前,做在先;工作熱情和主動性還不夠,有些事情領導交代過后,沒有積極主動地去投入太多的精力,辦事有些惰性,直到領導催了才開始動手,造成了工作上的被動。

        二、展望xx

        在即將結束的xx年里,我的工作還有許多缺乏,我會努力加強學習并不斷提高自己,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。在即將到來的20xx年,我將繼續與公司同事一起努力配合領導更好的完成工作任務。

        新的一年有新的氣象,面對新的任務新的壓力,我也應該以新的面貌、更加積極主動的態度去迎接新的挑戰,在崗位上發揮更大的作用,取得更大的進步。

        三、工作建議

        經過這段時間的工作,我對于公司的日常運作了也有了一定的了解,在此根底上,我發現公司存在一些問題:

        1、崗位不明確,職責混亂。目前公司員工人數較少,很多工作都是大家一起做,在做的同時,因為崗位以及職責的關系,很難分清主次,沒有合理的安排,甚至在日常辦公中都不知道應該先去向哪個部門申請,以至于有什么事都是去找總經理,如此一來加重了領導的工作量,也影響了領導處理其它重要的工作,長此以往,對公司的開展會產生很嚴重的影響,所以希望在新的一年里這個問題能及早得到解決。

        2、管理制度不完善,難以實施。我看到公司也印有管理制度,上面明確創造了各崗位的職責與權利,但縱觀全公司員工,敢說了解的恐怕不多,大局部人甚至不知道自己崗位對應的職責是什么,都有哪些權利,所以在工作中常出現一些牛頭不對馬嘴的事情,這對工作效率的影響非常嚴重,這個問題希望公司領導重視,并及時解決。

        總體來說,我對xx年充滿了期望,新年新氣向,希望在xx年里,大家相互勉勵,共同打造出更好的金驕!

        個人年度工作總結13

        我校十分重視教育科研工作,在學校教學管理中,始終把加強教育科研管理放在首位,把“科研興校,科研強校,科研創特色學?!弊鳛閷崿F學校中長期發展目標的重要推動力量。為保證學校教育科研工作扎實、有效地開展,我們加強了核心科研團隊建設,充分發揮核心科研團隊的“核心”作用?,F將我校核心科研團隊工作開展情況總結如下:

        一、核心科研團隊的組建。

        我校對核心科研團隊的定位是:它是學??蒲薪M織結構的中堅力量。它的“核心”作用體現在三個方面:

        一是學校重要研究課題的攻堅者;

        二是校本小課題研究的示范者;

        三是全校教師開展科研的指導者。為保證發揮這個“核心”作用,我校核心科研團隊由校領導掛帥,以教務處負責人、教研組長、市級學科帶頭人、市級骨干教師組成,團隊成員既有豐富的教育教學實踐經驗,又有扎實的理論功底,科研意識較濃厚,勇于創新,善于合作,年齡結構學科結構合理,為更好地開展工作打下了堅實的基礎。

        二、采取的具體措施。

        為保證核心科研團隊扎實、富有成效地開展工作,我們采取了以下措施:

        (一)建立健全制度。學校制訂了《核心科研團隊活動制度》,在人員組成,活動時間,科研項目確定、開展,培訓,交流以及經費保障,獎勵等方面做出具體規定,保障核心科研團隊的相對穩定和科研活動的正常開展。

        (二)明確核心科研團隊的工作思路和目標。根據學校教育教學實際,我們確定了團隊的工作思路和目標:堅持“以教帶研、以研促教、注重引領、關注過程、注重實效、促進發展”的工作思路;同時,確定工作目標是:每年要完成省級課題研究一個以上,市級二個以上,校級十個以上,并完成科研成果的轉化,同時要帶動全校教師開展科研,并通過科研提升教師整體素質,提升教育教學水平。

        (三)制訂科學、合理的科研培訓實施計劃。為保證核心科研團隊科研活動和整個校本科研活動順利有序的開展,學校結合實際,制定了詳實的科研計劃。不但對核心團隊如何開展活動提出了要求,更對科研活動內容進行了科學的安排,如:3月份:科研課題立項動員大會,教研組討論會,擬定核心科研團隊研究課題和校內小課題并上報教務處備案。4—5月份:教務處根據上報課題進行審核,匯總,歸納,分析,研究,確定我校核心團隊研究課題和校級10個課題,以及小課題,并在全校大會上宣布課題立項內容。6月份:核心團隊和教師分別填寫課題立項表,教務處下發課題研究培訓資料,組織教師進行集中學習,并由團隊成員專題進行專題培訓,培訓主要內容為:①課題的命名②如何撰寫實施方案③課題實施過程的注意事項④課題研究的方法和策略⑤如何撰寫階段性報告。7月份:組織教師加強理論學習和查閱課題的相關文獻,并撰寫文獻資料備案,召開科研階段性總結會。9月份:開展研訓一體化的的科研實施。通過教研和課堂教學案例分析,階段性總結等,同時適當調整研究的方法和策略。10月份:召開課題研究階段性論談,并匯總課題研究的階段性材料。11月份:進行研究課題的后測工作,醞釀結題報告,并開展第二次論壇活動。12月份:進行課題研究成果評估,驗收,評優秀教研組和優秀科研教師,開展校內優秀成果展評活動和匯報活動。

        (四)加強課題管理。

        在課題研究過程中加強了指導的監控力度。對各課題組已批準立項的課題,學校要求不但要制訂課題組該學期的實施計劃,要對實施過程材料進行積累,更要有階段性的反思和總結。同時,每兩個月要進行一次課題的專題研究會。教務處在各課題組的實驗過程中進行具體管理,經常參與各課題組的研究會,深入課題組實施現場,督促各階段材料的收集歸檔,課題的階段驗收和結題指導等。通過學習交流和指導,進一步提高了教師的科研水平,提高了課題工作的時效性。

        (五)注重科研成果的積累和推廣。

        課題成果的積累和推廣,包括課題研究成果的總結,課題研究完成后對課題的認定、驗收、課題成果的推廣。加強成果管理有利于及時總結經驗,發現問題,促進教育科研向更高層次發展,同時也有利于科研成果的轉化,學校以校內論壇為平臺,將課題研究成果向全校教師宣傳。如在本年度我們開了兩次論壇,共有8位教師在大會上進行了成果交流。同時認真組織教師參加各級各類論文評比,注重科研成果的積累和推廣。學校積極推薦那些科研成果比較突出的人員,撰寫論文申報參與市科研所舉辦的各項活動評比,一年來,我校共有30多人次在評比中獲獎。

        三、取得的成果。

        由于采取了有效的措施,保證了核心科研團隊扎實、有效的開展工作,極大地促進了全校的科研工作:

        一是完成多項課題研究。申報的省級課題、市級課題的研究正有序進行中,同時還完成校級課題10項。在省教育學會、信息學會舉辦的優秀科研成果評比中,有近30人次獲獎。

        二是帶動了全校的科研工作,形成了濃厚的科研氛圍。在核心科研團隊的指導帶動下,學校形成了組組有立項,人人有課題,全體教師積極參與科研的濃厚氛圍,全校教師小課題立項共59項,教師參與研究人數65人,參與率達92.5%。

        三是對教師的素質和教育教學水平的提高起到了積極的推動作用。由于我們注重走“以教帶研,以研促教”的路子,把解決教育教學實際問題,提高教育教學水平作為根本目標,從教育教學實際出發,推動教師發現問題,思考問題,解決問題,通過科研使教師掌握更多的現代化教育理論,實際工作方法,實現從理論到實踐,再到理論的升華,使教師的素質和教育教學水平都有了明顯的提升,有效的推動了學校的教育教學工作。

        四、幾點體會和反思。

        通過一年來的工作,我們認為學校核心科研團隊是學校開展校本研究的“核心”,在學校科研工作中具有不可替代的地位和作用。要搞好科研團隊建設。

        我們的體會是:領導重視,大力支持是前提;有效的機制和制度建設是保障,科學的定位,合理的計劃是基礎,富有實效是核心、關鍵。

        在工作中我們也感到一定不足:一是與打造名師,創特色學校相結合不夠,特色不明顯;二是計劃還不夠周密,活動開展的空間和潛力還很大;三是實效性還有待加強等等。在以后的工作中需要進一步努力,克服存在的問題,促進核心團隊能更好的發揮“核心”作用。

        個人年度工作總結14

        一、年度工作完成情況

        1.1 概述

        20xx年度是我工作的第二個年頭,從20xx年7月進入公司時的對一切感到好奇到今日能夠對測井事業有所簡介,可以說20xx年對我來說是成長與挑戰并存的一年。毋庸置疑對于每一個人生剛剛起步的年輕人來說,扎扎實實走好人生的每一步都是十分重要的。在小隊工作學習了一段時間并且順利地通過了公司組織的轉正答辯之后,我選擇了地球物理研究所作為我進一步工作努力的沃土。20xx年9月,我如愿分配到了研究所核測井室,開始了新的工作里程。雖然現在工作時間不長,也沒能夠完完全全進入科研工作的節奏,但迄今為止起步是好的,并且我相信會一直順利地進行下去。

        讀書學習,是學習型教師的生活方式。我校在今年經費比較緊張的情況下,仍繼續為教師訂閱教育教學報刊,使教師能及時了解教育理念、教學動態。同時,要求每位教師每學期學習一本教育理論專著,并寫下自己的讀書心得體會,引導教師運用現代教育理論指導教育實踐,學校還對教師的讀書心得體會進行了評比。

        1.2 小隊工作完成情況

        20xx年初,我所在的四分公司c4072測井小隊繼續進行eilog-05的驗收和實驗工作。這套設備由于種種原因,已經連續驗收了近兩年的時間,在和廠家的配合之下,我們已經完成了對儀器之間大組合和分串測量的試驗。主要問題集中在測井資料的達標問題上,由于沒有完整的關于本套設備的技術標準和施工指標,我們只能以5700的標準作為其驗收標準。由于系統之間的差異,導致我們的資料始終沒有達到標準。

        基于標準的不完善等問題,5月至6月間受技術質量部指派,工作總結網我對eilog-05的相關技術指標進行了整理,并于6月中下旬完成了《eilog測井采集資料質量要求》和《eilog測井過程質量控制》兩個標準的起草工作,目前兩標準已經進入到討論和試行階段。

        在整個小隊人員的通力合作下,大部分儀器的驗收工作已經結束。7月我隊還承擔了bp石油公司來我公司考察的接待任務,作為國產儀器的代表向外賓展示了國產儀器的技術水平和能力。

        1.3 研究所工作完成情況

        9月中,我被分配至研究所工作。當時正在舉辦大慶油田發現50周年的活動,我被安排進有集團各單位派人組成的演員隊伍,擔任伴舞。這樣一來使我沒能及時地來到研究所工作,知道10月才算是真正的開始了新的工作。 科研工作總結

        來地球物理研究所之前,但我獲悉我被分配到這個單位的時候我通過認識的同事朋友對研究所的狀況進行了了解。對地球物理的基本情況有了基本的了解之后,結合我自己的興趣愛好,我決定進入核測井室進行碳氧比方面的研究。在自己主動要求之后,我如愿進入了核測井室。

        通過短暫的幾個月的時間,我已經對儀器原理、組織有了一定的了解,并且盡一切可能的時間對電子學上的東西進行補習,充實相關知識。在一些工作中我已經能起到一定的輔助作用,獨立簡單的實驗操作和記錄。

        10月我開始了對脈沖中子孔隙度儀器進行調研工作,現在已經完成對儀器原理并且有了初步的儀器的設計思路。

        二、技術水平成長

        2.1 eilog-05快速與成像測井平臺

        由于我所在的測井小隊一直處于驗收儀器的狀態,所以上井工作的機會十分少,但是也正是由于這種原因,我花了大量的時間在儀修車間和模擬井上,對儀器自身的原理和結構都學習長進了不少。至于測井裝備的操作能力,我僅用一口井的時間就完全學會了上井是需要的各種操作,從第二口井的工作開始我始終獨立進行從操作直到測井曲線后處理的工作。

        小隊的師傅們都會偶爾抱怨驗收工作的漫長且沒完沒了,我卻覺得驗收的工作對我來說是一筆財富,通過這項工作我很快的進入了角色,在掌握操作技巧和對儀器的了解上我無疑可以說是進步最快的。

        通過對《eilog測井采集資料質量要求》和《eilog測井過程質量控制》兩個標準的起草工作,我進一步深入了解了儀器的各類指標,并對標準化施工有了更深刻的了解。

        磁場是看不見、摸不著的,我們可以通過觀察其中的小磁針的北極所指的方向來判斷磁場方向;在磁體周圍撒一些鐵屑來判斷磁體周圍的磁場分布情況;

        在工作中我養成了筆不離手的習慣,時時刻刻記錄有用的信息,工作總結網每天一次的工作日報,讓我在積累中逐漸的總結經驗、認識,化感性認知為理性認知,從定性到定量,最終在實習期滿的時候寫出了頗具價值的論文,獲得了優異的成績。

        2.2 各類c/o相關儀器

        一進入碳氧比組,我就開始了對儀器原理的學習。在各位師傅和前輩的指導下,我開始學習《放射性測井原理》中的相關部分,很快我就對儀器的原理有了一定的理解。從只是大概的指導碳氧比測井到清楚地了解了儀器的原理、結構、工作方式等,我認為這是不小的進步。

        當然理論上的學習不能只停留在理論上,我通過參與組里的實驗也大大的提高的技術水平和理論能力。簡單到普通的高溫實驗,復雜到伴隨粒子的實驗,我努力把我所能理解的東西統統記錄在筆記本上,雖然我知道不能一口氣把所有的東西都學會,但是積累是熟悉掌握的一個必須的過程。很多別人看起來很簡單的東西,比如示波器的調節和電路板的焊接,我都是一點一點的學習了解。我深知,沒有電路學的基礎,在對儀器的電子學上的認知有著很大的障礙,所以我必須把這個障礙除掉。

        2.3 脈沖中子孔隙度測井儀

        一只儀器的從無到有需要經過原理方法論證一直到制作等環節。我有幸接觸到了對脈沖中子孔隙度儀器的論證的工作。從最開始不知道何為脈沖中子孔隙度,到現在對該種儀器的原理方法初窺門徑,有些粗淺的認識,我學到了設計一種儀器是多么的復雜的系統工程。 科研工作總結

        由于相關的中文的文獻比較少,即使找到也只是應用,于是我只能設法找了些外文的資料。通過對這些資料的翻譯和整理,我的英語水平有了一定的提高,尤其是對于專業上相關的詞匯寫了很多,積累了不少。在閱讀文獻的過程中,我基本掌握了脈沖中子孔隙度測井儀的工作原理。通過和常規的補償中子測井儀的比較,我了解到了脈沖中子孔隙度測井儀的優點。在已經完成的第一份報告中,我簡要提及了關于這種儀器的設計思路。我會繼續的把這項工作做下去,盡早完成相關的調研工作。

        三位老師的論文分別獲得了國家級、省級的二、三等獎。 一學期緊張而又忙碌,愉快而又充實中,一份耕耘,一份收獲,每項活動的開展,成功都離不開我們每位教師的辛勤付出,在這個充滿挑戰、充滿朝氣、聚滿人氣的新世紀,我們將不斷努力,不斷摸索,以便更好地為幼教事業作出貢獻。

        我校十分重視和加強教師的理論和業務學習,采用集體與自學相結合的辦法,提倡寫業務筆記、學后反思、教學隨筆,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。

        三、20xx年度學習培訓

        20xx年度參加了多次公司組織的培訓活動。

        年初,參加了四分公司組織的hse安全培訓,聽了有經驗的老師傅的經驗之談,我認識到了安全的重要性,也知道了如果不注意平時都不當回事兒的安全上的事宜,后果是非常的嚴重的。在了解了國外先進測井公司的施工方式之后,我才知道原來我們的工作距離先進水平有多么多的差距。

        11月參加了放射性作業培訓,由于現在工作與放射性測井研究室,沒有放射性工作證是不行的。經過三日的培訓,和最后的考試,我學到了放射性防護的相關知識。

        3.2 專業知識自學

        由于我是物探專業畢業的,即對測井的知識一知半解又沒有電路上扎實的基礎,所以工作開展起來是很有一定困難的。

        我對于測井知識的理解主要來自于大學時候在華東石油局進行實習的時候接觸的測井曲線,對于整個測井的流程,以及測井的儀器都沒有感性和理性的認識。光靠對測井曲線的一點點了解是沒有辦法勝任小隊的工作的,就更別題研發的工作了。

        我在20xx年內,自學了《礦場地球物理》、工作總結網《核測井原來》、《石油地質學》、《電路》等一些課程,同時加強已經生疏的數學、物理基礎。

        xx一中在教科研工作中重在激發教師的主動性,強調教師在科研中的主體地位,以本校優秀教師為榜樣,以“名師工作室”、“學術委員會”為組織形式,充分發揮優秀教師群體的引領帶頭作用,大力宣傳“名、特、優”教師的先進事跡,形成人人爭做“科研型、學術型”教師的良好氛圍。同時學校積極為教師的自主專業發展打造科學、專業的成長平臺,形成良好地外部激勵機制。

        四、20xx年度工作、學習計劃

        20xx年對我來說將會是充滿挑戰和機遇的一年。在工作中,我會繼續深入對c/o儀器的學習,對儀器的設計、生產、制造的過程加強學習了解。對于脈沖中子孔隙度儀器,我會進一步對其進行調研。此外,在學習上我要盡早突破對電子學的盲點,力爭是這一塊不會對我對儀器的學習造成障礙。同時要加強對物理原理的深入探究,只有從物理有所突破才能在創新上有所建樹。

        面對一校的自學——研學——導學——活學——測學模式和教科所語文發展性閱讀教學模式,我自己研究后發現它們之間是相通的,但對于我這個科研工作的新手來說,在全校推進課改工作,面臨的困難是難以想像的。開學的第一周周末,我早早地進城,與向百忙中的蔣騰云老師和易光濤老師請教,通過交談,我初步確定了我校課改推進工作的基本辦法——學用結合,用改并行,提煉總結,形成模式,這也是我平常對大家說的穿自己的鞋走別人的路到后來穿自己的鞋走自己的路。本期最大的遺憾是這16個字只做好了前4個字,自己的路還沒有鋪設。

        五、對公司的建議

        20xx年,地球物理研究所一共迎來了13位新鮮面孔,我就是其中一位。我在工作和學習中得到了領導和同事的關懷和幫助,有了比較大的進步。唯一的建議就是沒有辦公用的計算機,開展起工作來比較困難,而且自己的個人計算機在做一些專業上的應用的時候沒有辦法達到比較好的效果,希望公司能夠盡快為我們配備辦公用的電腦,以便更好的開展工作。

        個人年度工作總結15

        回顧20xx的工作,對照公司的各項制度,能盡心盡力做好各項工作,較好地履行了自己的職責?,F將主要情況小結如下:

        一、概況

        我是在20xx年8月份進入AA公司從事公司內務審計工作,之前在事務所從事外部審計工作。自AA公司內審部成立以來,截止目前共開展了9個項目的審計工作,分別是:6項業務部門審計、2項職能部門審計及1項專項審計。除了在我進入公司之前就已開展完畢的兩個項目,我參與了其余7個項目的全程審計。

        二、具體工作

        1、開展內貿業務部審計2項,分別對BB及C部門開展審計。

        ①在對“BB”進行審計時,由于BB是作為獨立法人存在且業務主要是面向市場上的散戶,故我們進行了較為全面的了解和檢查。對于該項目,我們重點審計了合同管理、往來款、存貨、費用及資金支付審批等方面。審計后提出相關建議10余條。

        ②在對“C部門”進行審計時,我們重點關注了應收款、預付款情況;焦炭業務采購環節直接按水分差量補水情況;融資業務及創元代理業務的投資回報率等。審計中我們對C部門焦炭業務因補水方式差異進行了測試,發現因補水計算方法的問題影響C部門20xx年度利潤XX余萬,并從公司管理的角度提出了相關建議。

        2、開展外貿業務部審計4項,分別是對進出口C部、進出口D部、進出口E部及進出口F部的審計。我參與了進出口E部及進出口F部的審計。在審計進出口部門時,發現由于進出口業務是以“貨權轉移書”作為客戶提貨的依據,而非以物流軟件中打印出的“貨物提單”作為客戶提貨依據,故相關人員并未對物流軟件數據的輸入引起足夠的重視,導致物流軟件數據和財務數據普遍存在較大差異。在出具的審計報告中,我們已建議相關的業務部、物流單證部和會計部協商提出相應的改進措施。

        3、開展對公司職能部門的審計2項,分別是對辦公室及GG部的審計。通過對辦公室的審計,我們發現辦公司目前階段存在的主要問題是對公司資產(特別是下屬子公司資產)的管理上存在缺陷。審計后,結合我們內審部門提出的建議,辦公室出臺了“關于加強對各分子公司資產管理的通知”。

        4、參與制定“內審部崗位職責及工作流程”。鑒于內審部是公司20xx年度新成立的部門,故原先的SOP流程中并未涉及內務審計崗位。為了完善內審機構,指導今后內審工作的開展及明確內審部門工作職責,在20xx年11月末12月初,我們初步擬定了“內審部崗位職責及工作流程”。

        5、參與制定“20xx年度審計工作計劃”,并參與公司開展的“內審部20xx年工作計劃討論會”。通過參與該計劃的制定與討論,讓我更加了解了公司高層對于內審部的定位及期望,同時明白公司內審部門現階段的工作重心應是“事后監督”。該計劃的最終確定,為明年的審計工作指明了方向,也使我進一步明確了明年的審計任務及審計方向。

        通過上述工作的開展,使我逐步地循序漸進地了解并熟悉了公司的業務模式及操作流程。同時,通過上述審計項目的告一段落,我發現有些問題是AA公司現階段各業務部門普遍存在的問題。如:

        1、公司各業務部財務專管員每個月都會寫財務分析報告,分析報告中對往來款同時反映財務數據和業務數據,并對兩者差異進行分析。但我們發現,各部門普遍存在分析報告中的財務數據和業務數據均來自于財務專管員,業務數據并非是由業務人員提供,而是由專管員根據財務數據結合了解到的實際貨物出入庫情況及發票情況倒軋。上述操作導致財務分析報告中往來款業務數據與財務數據的差異分析流于形式,完全削弱了不相容職務(業務員和財務專管員)對同一數據相互監督的功能。

        2、貨物的出入庫情況未能及時地錄入物流軟件系統,導致部分物流軟件中顯示有庫存的貨物實際上已銷售完畢;甚至出現個別物流軟件中顯示的貨物其實早已出售的情況只有當事的業務員清楚。試想,若以后公司各部門之間可以交叉銷售貨物的話,很容易出現將已經沒有實物而物流軟件上仍然掛賬的貨物售出,這樣對公司的信譽會有怎樣的影響?

        三、工作體會

        1、內審要樹立服務意識。內審工作的性質決定了審計工作必須堅持監督與服務并重,寓監督與服務之中。內部審計歸根到底是一種內部管理行為,它的目標是為了加強內部管理,為管理者服務。結合公司實際情況,內審工作的監督、評價、控制職能都必須著眼于為公司的發展服務,把服務意識融于整個審計過程中,在做好監督的同時為領導提供可靠的決策依據。

        2、領導的重視與支持是搞好內審工作的關鍵。領導的重視程度越高,內審工作就越有依靠,發揮的作用也就越大。我們在認真做好工作的同時,注重同分管領導及上級領導的交流,不定期匯報工作情況,爭取領導的信任,取得了領導對內審工作的重視和大力支持。公司領導對審計工作倍加關注,對審計的組織、人員的調配予以大力支持,對重大問題的定性與處理親自過問,對審計報告認真批閱,及時提出了整改意見和具體要求,為審計工作的順利實施提供了有力保證。

        總之,經過20xx年的工作磨練,我對AA公司已經有了一定層面的了解,為以后順利開展工作奠定了堅實的基礎。但是,隨著審計部門的逐漸完善,以后的工作將面臨許多新的問題:被審計部門的相關人員未能很好地理解我們的內審工作、審計工作需進一步深入、審計項目需更加具有針對性,審計方法需進一步改進,審計力度需進一步加強等。面對種種挑戰,在以后的工作中,我將在部門經理的領導下及與其他內審人員的合作中,努力工作、抓住機遇、總結經驗、查找不足,聯系AA公司的實際情況,并結合公司總經理在內審部門20xx年度工作計劃討論會上提出的內審工作應緊緊圍繞“針對性、依據性、時效性”等三性有序開展及現階段內務審計工作重心應放在對“執行力”的檢查上的要求,努力使工作再上新臺階!

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