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        學校年度消防工作總結

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        總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此十分有必須要寫一份總結哦。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的學校年度消防工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學校年度消防工作總結1

        20xx年的工作已經接近尾聲了,我的工作是一名消防員,做好羅中地區的安全、保衛工作,在總經辦和車隊的領導下能順利完成各項工作。我作為一名羅鉀人能夠服從領導安排,作為羅鉀人的一員,感到很驕傲,盡心盡力干的更出色。

        作為一名消防員的工作以來,能履行好自我的職責,對工作的態度也很認真,從自我的一言一行抓起,立足本職,發揮自我的職責,自我對車輛性能和器材方面,做到四會,在車隊領導下本人的日常工作能順利開展,出現問題能及時上報,發現隱患及時糾正,保證無事故發生,做好保衛安全工作,下方本人將這一年來的工作總結如下:

        一、加強業務理論學習,增強全面發展

        作為消防員自我要加強學習,來武裝自我的頭腦。這一年來,自我不斷學習消防業務理論,火災的隱患性,對車輛和器材的性能,基本上要懂,保證車輛器材完整好用,發生任何狀況,及時出警,按規定時間出警,迅速趕往現場。學習別人的長處來彌補自我的不足,增強自我的全面發展。

        二、日常工作訓練方面

        在這一年來自我的訓練沒有放松,緊緊圍繞車隊的領導下完成任務,火怎樣滅、就怎樣練、做到練為戰,戰為練的原則,對消防器材的掌握到位,器材的質量、性能和維修,在日常給各部門送水,用的器材,做到及時清洗,對器材勤檢查、勤擦拭,保證器材的完整好用。

        消防演練主要是在安環部的領導下,到各部門演練。對滅火的講解、使用、滅火劑的用途,主要滅初期火災。發生火災第一時間,使用滅火劑滅火。

        三、執勤滅火方面

        作為消防員自我明白,我們的兩輛消防車載水量和泡沫數量,發生突發狀況,怎樣開展滅火戰斗,自我牢牢記在心里,對車輛上的器材,會操作、會維修,是保證執勤戰備的一項,給自我時刻提醒戰備的觀念。

        四、安全防事故工作

        做好安全防事故工作是自我工作的前提,在車隊的領導下安排出車,提醒安全的重要性。在滅火和訓練的日常工作中,把安全問題放在首位,讓領導放心,讓公司放心的原則,這一年來自我在安全方面,沒有事故發生,但存在的隱患,能及時糾正、改善。

        總之,20xx年的工作已到尾聲,這一年來自我的工作比較別人,自我還做的不夠、不細、多學習別人好的做法、想法,自我做為羅中的保衛人員,我會用自我的行動努力,請車隊的領導放心,自我會不斷學習,不斷加強。在自我平凡的崗位上做出不平凡的事業。為羅鉀的明天添磚加瓦!

        學校年度消防工作總結2

        為貫徹《中華人民共和國消防法》,并結合3月28日全國安全教育日,落實上級部門關于安全工作的有關要求,結合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實處,根據應急疏散預案,我校于3月28日下午舉行了本年度的消防演練。這次演練的主要特點是:

        一、領導重視。我校領導歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效,學校成立了由校長王淑霞擔任總指揮,全體教師為成員的消防演練小組。

        二、組織嚴密,參加人員廣泛。本次消防演練前,對滅火現場進行了認真的布置、對消防安全進行了周密的布置,設計了預案。本校全體師生參加了本次演練。

        三、演練達到預想的效果。對參加消防演練的全體人員進行了消防培訓,具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應火種及其操作要領,并現場進行了示范,為本次消防演練安全順利進行打下良好的基礎。參加消防演練的師生都感到,這樣的演練,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領,增強了消防安全意識以及緊急避險能力,還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎,達到了預期目的。

        今后,我們決心在上級部門的領導下,努力落實好各項法律法規、規章制度、消防措施,確保學校安全。

        學校年度消防工作總結3

        我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在接到縣教育局關于開展消防安全隱患排查整改通知后,在全校范圍內開展了消防隱患排查整改工作,為打造平安校園打下了扎實的基礎。

        一、健全領導機制,加強防患意識.

        學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由校長孫文寶任組長,各班班主任為組員。所有行政人員都是責任人并責任到年級到班,落實責任狀,層層負責,人人有責。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境.我校教職員工清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現,學校在加強安全管理的同時,突出加強安全教育和安全防范工作。

        二、嚴格排查要求,認真排查隱患。

        1、把學校消防安全問題放在突出位置.按照局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對各科室、計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角.發現不安全苗頭和現象迅速整改.

        2、整改內容:及時更換檢查中發現的問題插座;增加滅火器數量。

        三、加強安全管理,強化安全教育。

        學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施.教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自我保護能力。

        四、建立消防隱患排查整治長效工作機制.

        組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間.整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。樹立正確的發展觀,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。

        我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制.

        學校年度消防工作總結4

        為了使我校全體師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,確保師生命安全及財產安全,20xx年10月19日上午第二、三節課,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分,參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發事件的能力。

        一、領導重視,演練活動組織到位

        這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。李校長作為學校第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。

        學校主管安全的演練領導小組副組長,身先士卒,對演練工作的全過程進行領導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。

        二、籌劃縝密,演練方案安全可行

        根據消防領導小組要求,從我樣安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了學校消防演練方案。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

        三、積極參與,演練效果呈現良好

        消防演練于20xx年10月19日上午第二、三節課分別進行。師生大家一起學習消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。

        三、通過演練,活動達到預期目的

        通過消防演練,師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。

        1. 師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

        2. 對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發事件很有益處。

        3. 演練前組織的消防基本知識培訓,使師生的消防安全知識、突發應急能力、事故發生后逃生技巧得到了提升。

        4. 演練過程中,參與人員都能遵守紀律,一切行動聽指揮,團隊凝聚力得到了升華。

        5. 安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

        通過這次的消防演練,進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保學校安全、和諧、健康、有序的發展。

        學校年度消防工作總結5

        為了進一步普及消防安全知識,切實提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實永嘉縣教育局20xx年“11.9”消防宣傳月活動方案。我校于11月7日至11月30日開展了以“關注消防,平安你我”為主題的消防宣傳活動。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識。為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。現總結如下:

        一、成了消防安全工作領導小組

        為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了以11.9消防安全月活動領導小組。

        組長:

        副組長:

        組員:

        組長的統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

        二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動

        我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,始終堅持以“全民消防,生命至上關注消防,平安你我”為主題。廣泛開展“6個一”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。

        1、11月7日升旗儀式上,我校就消防安全宣傳教育月活動作了啟動儀式和安排部署,學校電子屏多條消防安全滾動宣傳,營造出濃郁的育人氛圍。

        2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。

        3、舉行了一次消防安全知識講座,xx月22日,專家《地震來了怎么辦》講座。xx月18日,學校邀請橋下消防中隊為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導老師學生進行了滅火實戰演練。

        4、發放一批消防安全宣傳品,學校聯系消防大隊,為學生發放了消防安全提示牌,學生收到宣傳品后非常高興,并帶回家向家長宣傳。

        5、舉行消防安全知識競賽,在進行消防安全知識培訓后,學校在3——6年級每班隨機抽取5——10名同學參加消防安全知識競賽,競賽形式為筆試,數百名名學生參賽,60余名學生獲獎,極大提高了學生的消防安全知識技能。

        6、發放了消防安全告家長書,呼吁大家做到“四會”(會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話)。

        7、開展一次防火應急逃生演練,xx月18日,隨著警報聲響起,各班學生在班主任帶領下,沿著平時早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。

        8、11月8日組織部分學生到甌北消防中隊參觀實踐活動。

        學校年度消防工作總結6

        學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

        一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

        只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。

        首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防畫廊。

        我們針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排內保人員對每家每戶的干粉滅火器進行檢查,對學校各重要部門,譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。同時,對每位戶主進行了培訓,這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。

        二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

        只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規范管理:

        1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

        2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。

        3、加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。

        4、加強對財產保管室、電腦房和餐飲樓的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

        5、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證

        隨時可以應急使用,本期,我們對所有的消防拴進行了整修,對所有的滅火器干粉進行了更換并添置了10個新滅火器,確保了學校重要部位消防器材的保障。

        6、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公

        布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。

        7、加強評比,發放防火安全獎。我們主要以獎勵為主,每期學校無火災事故,所有教職員工獎

        100元,每月學校無火災事故,班主任及政教管理人員獎50元,但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執行相應處罰,年終評優一票否決。

        三、加大資金投入,注重實戰演練。

        消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入,舍得花錢買安全,也是我們的一條經驗。目的就是為了安全。不舍得花錢保證安全是不明智的。

        四、存在問題

        我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環節。一是教學樓內晚上手機、mp3、mp

        4充電難以杜絕,容易引起用電短路起火;二是少數學生法制觀念差,有意損壞消防器材現象時有發生。今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災事故的成果。

        學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

        學校年度消防工作總結7

        為認真貫徹中央網信辦、公安部、教育部等九部門《關于推進消防安全宣傳教育進機關進學校進社區進企業進農村進家庭進網站工作的指導意見》(公消[2017]191號),落實全國中小學校消防安全宣傳教育工作推進會(江西)精神,充分利用學生暑假期間及放假前、開學后這一時段加強學校消防安全教育工作,全力夯實校園消防安全基礎,根據市公安局、市教育局《關于開展暑期消防安全教育專項行動的通知》(連公局[2017]178號)文件要求,決定組織開展20xx年度暑期消防安全教育專項行動。現將有關事項通知如下:

        一、活動時間

        20xx年xx月xx日起至xx月xx日。

        二、活動對象

        全縣中小學、幼兒園、中等專業學校和特殊教育學校

        三、活動內容

        (一)開展“四個一”活動。各校要針對學生年齡特點,在假期中或開學后,普遍開展“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”活動。其中,學生家庭消防作業,可以是反映參觀消防隊站(消防科普教育基地)的體會作文,也可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃等。邀請公安消防部門業務素質強的消防監督、宣傳干部擔任學校消防輔導員,進行消防安全授課。

        (二)舉辦全國中小學生消防安全知識網絡大賽。大賽主題為“學消防知識,創平安校園”,由教育部基礎教育司、公安部消防局主辦,中國教育學會承辦,依托安全教育平臺開展。競賽內容出自教育部基礎教育司、公安部消防局指導編寫,國家行政學院出版社出版的中小學消防安全教育讀本,分四個學段進行:小學1—3年級、4—6年級、初中段、高中段。參賽者按所在學段參與競賽答題,根據成績評出省級優勝獎(分學段),參加全國比賽。各地教育、公安消防部門要積極發動、組織學生參賽(具體方案見附件1)。

        (三)開展暑假消防安全教育實踐活動。各校要將中小學生參與消防安全宣傳教育活動納入學生暑期校外社會實踐內容,會同當地共青團、科學技術協會、街道社區,積極組織中小學生消防宣傳“下鄉”、“消防夏令營”、“消防安全雛鷹小隊”等學生暑期校外社會實踐活動,積極打造消防安全教育“第二課堂”,鼓勵中小學生當好消防宣傳志愿者。

        (四)開展消防課程“進軍訓”活動。縣中專校及各高中要以入學軍訓為契機,對新生普遍開展消防安全教育培訓,做到“四個一”:即上一堂消防課、閱讀一本消防知識讀物、舉辦一次消防實操、參加一次疏散逃生演練。縣教育局及公安消防大隊將聯合督查學校在軍訓期間開展消防安全宣傳教育活動,并指導學校優化設置軍訓消防課程。市縣公安消防部門將消防知識“進軍訓”作為消防宣傳“進學校”的重要內容,提供消防知識讀物、火災案例警示教育片等宣傳資料,配合學校完成消防軍訓科目。有條件的初中學校,在組織新生軍訓時,可以安排消防安全知識輔導講座、應急逃生疏散演練、火災報警和滅火器材使用等消防技能課目。

        四、活動要求

        (一)高度重視,加強組織。各校要充分認識消防安全宣傳教育“進學校”的重大意義,將此次專項行動作為學校消防安全工作的重要內容。要認真部署開展消防安全“進課堂”、“進軍訓”、消防安全知識網絡競賽和暑期社會實踐活動,廣泛組織發動,充分發揮學校消防安全教育基礎作用。

        (二)明確職責,共同推進。學校消防安全教育已納入縣教育系統安全穩定目標管理工作年度考核內容。各校要明確工作責任,按照全國中小學校消防安全宣傳教育工作推進會(江西)精神,進一步抓好學校消防安全教育教材、師資、課時、場地“四到位”建設,打牢學校消防安全教育基礎。要不斷總結提煉、固化學校消防安全宣傳教育的經驗做法,努力推進“平安校園”建設。

        學校年度消防工作總結8

        為切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。在學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。

        一、領導重視,措施有力

        為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校各級領導具體分工負責組織實施。

        二、齊抓共管,群防群治

        學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

        三、加強教育,促進自護

        要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

        1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以

        "校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

        2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

        3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生搭乘黑車上下學。

        學校年度消防工作總結9

        為增強小學生在遇到火險時逃生、自救能力,我校開展了相關工作,總結如下:

        一、開展一次滅火演練。深化教育系統“滅火器我會用”活動,教育系統全體師生都要接受滅火器使用教育。全校師生,要在今年四月,實際使用滅火器進行一次滅火演練。的撲火過程,并拍攝視頻或拍照留存。

        二、開展一次消防實戰演練。我校要開展一次無預案的消防實戰演練,不打招呼,不事先通知,模擬學校發生火災事故,考察各崗位、全校師生的反應速度和應對情況,對本校在校園突發火災事故的應對能力進行評價,發現問題及時有針對性地加以改進。

        三、將消防安全列入今年新教師崗前培訓計劃。今年開展新教師崗前培訓時,將消防安全教育納入培訓計劃。我校在新教師上崗前,組織全體新教師開展一次滅火演練,人人滅火,人人過關。

        四、落實“消防教育進軍訓”。持續將消防安全教育和演練實操納入新生軍訓內容,并確保培訓實效。

        五、深化“安全隱患我發現”。開展以消防安全為主題的“安全隱患我發現”活動,組織學生主動尋找身邊特別是居家的消防安全隱患,如私接電線及排插、不再規定場所使用電吹風、堵塞消防通道、違規用火等安全隱患,落實校內高層建筑消防安全專項整治。

        六、推進校園消防宣傳園(宣傳角)建設。加強校園微型消防站建設,豐富消防宣傳園(宣傳角)載體和形式。

        七、推進消防安全標準化建設。根據《廈門市翔安區消防救援大隊、翔安區教育局關于印發翔安區學校、幼兒園消防安全標準化達標創建工作實施方案的通知》(翔消〔20xx〕37號)精神,年內,全區區屬學校要100%完成學校消防安全標準化達標創建任務。

        八、重點加強幼兒園消防安全。加強對幼兒園消防安全管理和督導服務,推動幼兒園抓實抓細消防安全管理,配齊配足消防器材,落實消防隱患排查整改,提升消防演練水平,確保幼兒園消防安全。

        學校年度消防工作總結10

        我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在接到市教育局關于冬季火災防控工作通知后,在全校范圍內開展了火災隱患排查整改工作,為打造平安校園打下了扎實的基礎。

        一、健全領導機制,豐富教育活動。

        學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由校長王林任組長,副校長王釗任副組長,何子權、李鋒、何朝英、林健為組員。小組成員清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現,學校在加強管理的同時,加強教育和防范。學校全面開展了系列消防安全教育活動,通過活動,豐富了學生的消防安全知識,增強了學生的消防安全意識,培養了學生的自護自救能力。學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自我保護能力。

        二、嚴格排查要求,認真排查隱患。

        1、把學校防火安全問題放在突出位置。按照市局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對學生食堂、宿舍、計算機室、圖書室、實驗室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、消防栓、報警器、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。

        2、開展特種設備安全檢查維修。對學校食堂內的特種設備做到每月進行一次自行檢查。對在用特種設備進行自行檢查和日常維護保養時發現異常情況的,及時進行處理。對在用特種設備的安全附件、安全保護裝置及有關附屬儀器儀表進行定期校驗、檢修,并作出記錄。存在嚴重事故隱患,無改造、維修價值,或者超過安全技術規范規定使用年限的,都及時予以報廢。

        三、建立火災隱患排查整治日常工作機制。

        組織力量對學校火災安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。把火災安全工作納入學校的重要議事日程,優先安排人力、物力、財力資源。樹立正確的發展觀,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。

        我們將把學校火災安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識火災安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校火災安全工作的長效機制。

        學校年度消防工作總結11

        為認真貫徹落實縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的文件精神,徹底消除校園內消防安全隱患,提高我校綜合防災能力,讓我校成為最安全、家長最放心的地方,按照文件的要求,我校認真組織實施并成立了專項安全檢查工作領導小組,制訂工作方案,進一步明確了責任,全面深入地開展自查,現將本次安全自查工作情況匯報總結如下:

        一、成立消防安全大檢查工作領導機構

        6月14日學校召開領導班子會議精神,校長杜漢永傳達縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的通知精神,并成立了以校長杜漢永為組長的學校消防安全大檢查工作領導小組,形成了校長親自抓,分管領導具體抓,其他領導班子成員協助抓的工作格局。為學校消防安全檢查工作提供了組織保障,確保了長效工作機制的良好運行。

        二、依據學校情況,我校對以下幾個方面進行了重點排查:

        1、是否落實消防安全主體責任,消防安全責任人、管理人是否依法履行職責;是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規程;是否制定滅火和應急疏散預案,并組織演練;師生上、下學行走路線是否形成常態化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓,消防安全“四個能力”建設是否達標。

        2、校園建筑物規劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區、安全疏散通道等是否符合消防技術標準要求。

        3、建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求;是否定期進行維護與保養并完好有效;消防產品是否符合標準。

        4、室內裝修材料、建筑保溫材料是否符合消防技術標準;外墻門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑。

        5、電器線路、燃氣管路是否定期維護保養與檢測,防爆電氣設備、靜電導除裝置、避雷設施是否完好有效。

        6、是否依法建立專職消防隊或志愿消防隊,是否組織開展消防專業技能訓練。

        三、自查情況

        1、學校消防安全責任人、管理人依法履行職責,并簽訂了消防安全責任書;學校制定并完善了落實消防安全制度;制定了滅火和應急疏散預案,并組織了

        4次消防安全逃生演練;師生上、下學行走路線已形成了常態化;學校適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓,消防安全“四個能力”建設達標。

        2、校園建筑物規劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區、安全疏散通道等符合消防技術標準要求。

        3、建筑消防設施設置符合消防技術標準要求;學校樓內應急照明等均能正常使用;疏散指示標志齊全;滅火器不欠壓。

        4、室內裝修材料、建筑保溫材料符合消防技術標準;外墻門窗上設置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學校無違章搭建彩鋼板等臨時建筑。

        5、學校已將操場東側低壓電線桿拆除,并將電線更換成光纜;操場西側高壓電線已移出至校園外。學校電線無私搭亂建現象;學校對電器線路定期進行維護保養與檢測,學校避雷設施完好有效。

        6、學校建立了志愿消防隊,并定期組織開展消防專業技能訓練。

        總之,由于認識明確、措施到位,我校上下已形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦的良好局面。一年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。

        學校年度消防工作總結12

        xx小學認真貫徹全縣消防工作會議精神,全面排查治理學校消防安全隱患,建立健全了學校消防安全組織網絡,在學校內扎實開展了消防安全管理活動,總結如下:

        一是對整個校園進行了一次拉網式的消防安全隱患排查。

        二是召開了內部消防安全形勢分析會,對學校安全狀況進行一次安全評估,制訂了整改措施。以班主任、青年教師、學生為主建立一支義務消防隊伍,并邀請縣消防大隊派人來校進行了消防安全知識培訓。

        三是組織了一次防火疏散演練。

        四是開展了以“護林防火、保護生態”為主題的班會、手抄報比賽等豐富多彩的活動。

        五是在本單位大門口懸掛一條消防宣傳標語。

        六是同師生簽訂了一份《師生防火公約》,并印發《致學生家長一封信》1000余份,做到學生人手一張,帶回家與家長共同學習,勸告家長不要亂燒田埂、雜草、不亂丟煙頭,廣泛宣傳消防安全常識。

        活動的開展切實提高了學生及廣大家長的消防安全意識,效果顯著。

        學校年度消防工作總結13

        我和臨時市場消防安全工作在師國資公司領導和全體業主的支持下,在全體干部職工的共同努力下,本著“安全第一、預防為主、防消結合”的消防工作方針,樹立“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的思想,我三和臨時市場在經理為第一責任人的領導下,對消防安全嚴格把關,確保了市場安全運行,按照20xx年度消防安全工作計劃有序地進行,并較好地完成了各項消防安全工作,現將本年度消防安全工作總結如下:

        一、領導重視、工作到位

        為了加強公司消防安全工作的組織領導,確保市場消防安全工作按計劃進行開展,組織成立了消防應急小組,根據市場的實際情況聯合組成應急小組,明確職責切實做好消防安全工作,做到發現隱患及時整改,使本年度消防安全工作在有組織、有領導、有計劃的正常開展實施。

        1、成立消防安全工作領導小組:

        組長:張XX楊XX,副組長:王XX

        成員:朱XX、劉XX、XX、袁XX、袁XX、候x、謝XX,趙XX

        2、明確消防安全工作領導小組職責:

        (1)負責對職工宣傳消防安全知識,滅火器使用知識,以及遇到火災逃生及救護知識等。

        (2)負責市場消防管理檢查工作,發現隱患,及時督促整改。

        (3)負責對職工進行消防知識培訓,不定期組織職工進行消防學習。

        (4)發現火情,立即啟動應急預案,把災害降低到最小程度,保障群眾生命和財產的安全。

        二、樹立教育為本、增強全員消防安全意識、安全知識、提高認識和觀念。

        消防安全、生產安全事關員工生命和財產安全、事關社會穩定,只有全員懂得消防、安全知識,提高對消防、安全重要性的認識,只有集中力量抓消防安全工作,堅持安全第一,使職工都牢牢樹立起安全意識,真正警覺起來,才能真正保障我三和市場正常運營。

        20xx年我三和臨時市場因地理環境及基礎建設等諸多原因,在一定程度上給市場的安全管理上帶來了這樣或那樣的困難,如臨時市場的板房不符合消防要求,消防通道寬度不夠,遮陽架高度不達標,遮陽網也不符合消防要求,更為嚴重的是整個臨時市場沒有配備消防水源而只是給120家經營戶配備了手提滅火器,針對這一情況,博樂市消防科給我三和臨時市場下發了整改函,對此有師安監局,師消防科及國資公司主要領導來我三和臨時市場進行督察,在檢查中就三和臨時市場的現狀進行了現場檢查,針對三和臨時市場的實際情況,制定了相應的安全檢查制度,把原先制定的每周一次的安全大檢查改為每日一次,拆除了不符合消防安全規定的遮陽大棚,并制定了值班表有領導帶頭值班檢查,發現問題現場解決,杜絕了消防事故的發生,在消防用水方面經博樂市消防科與綠洲物業的溝通也已解決,結速了三和臨時市場無消防用水的難題,為了提高全員消防安全知識和消防安全防范技能,強化安全意識和安全制度的責任化理念,在對全體經營戶經常性的消防安全教育基礎上,把握消防安全生產活動創造的有利條件,舉辦消防安全知識培訓和消防安全演練活動。通過對消防安全理論學習和消防器材操作的培訓活動,使全體員工與經營戶既懂得消防安全、生產安全的重要性,又能做到在實際操作消防器材,能很好的運用所學知識采取有效措施,提高了消防安全防范能力和自我保護能力。

        三、開展各類消防安全活動

        (1)、由消防安全工作小組領導組織,小組相關成員配合每日值班人員進行一次全面的的消防安全檢查,并做到有檢查、有結果、隱患整改有記錄。

        (2)、并做到將檢查到所存在的隱患通知及時下達到整改經營戶,且做到有跟蹤、隱患整改率達100%以上。

        (3)、全年消防安全專項綜合培訓2次;滅火器演練1次、消防安全應急演練1次。

        (4)、三和市場20xx年更換滅火器共120個,每次更換后都有合格滅火器標簽,并注明有效年限。

        (5)、以“119”消防宣傳周活動為契機,大力開展消防安全工作,期間,在市場懸掛宣傳橫幅1條,宣傳標語、宣傳圖片10張、制作了1期消防安全板報,對各個部位重點防火單位和重點部位的檢查,組織開展消防安全培訓和消防演練,通過“119”消防宣傳周活動的開展,全面、生動的宣傳了消防安全的重要性,形成了人人參與消防,人人支持消防,人人宣傳消防的良好局面,極大的促進了活動的開展。

        四、消防安全工作所存在的問題

        端正消防演練的態度部分人員對消防安全工作還沒有引起足夠地重視,培訓、演練時不能引起高度重視,抱著好玩的心態,也有個別職工在接到培訓、演練通知不參加,演練時不投入,這都是我們在今后的工作中要注意的。

        一年來,雖然我們在消防安全及綜合治理工作方面取得了一定成效,但這些成績只是階段性的,與師國資公司領導對消防安全工作的要求相差甚遠,在今后的工作中,我們要樹立高度的消防安全理念,做到居安思危,消防安全警鐘長鳴,常抓不懈,努力把消防安全及綜合治理工作做的更好。

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