平安校園創建總結4篇
工作總結既是對過去一個階段工作的回顧與總結，也是總結成績，認識缺點，吸取教訓，提升認識與能力的過程，任何一個人只有不斷的實踐，經過不斷的總結，才能更好的推動工作前進。以下是小編給大家帶來的幾篇平安校園創建總結4篇，供大家參考借鑒。
平安校園創建總結1
20XX年石油東山社區“兩委會”按照市區鎮關于平安社區創建的總要求，加強推進平安建設工作，在轄區范圍內廣泛提升“兩率一度”知曉率，全力打造人民滿意的社會治安環境。根據上級部門的部署和安排，認真貫徹落實，現將20XX年平安建設工作總結如下：
一、加強領導，落實責任，推進平安建設深入開展。
為了將社區平安建設工作切實落到實處，社區專門成立了以黨支部書記趙軍杰為組長，居委會主任孟慶華、副主任王文祥為副組長的平安建設領導小組，經過領導小組精心策劃和統一部署，社區在平安創建工作中首先明確工作重點，落實責任，健全和完善社區平安建設長效機制，努力營造和諧穩定的社會環境。
二、加強宣傳，營造氛圍，全力提升“兩率一度”。
充分社區利用宣傳欄、懸掛橫幅，制作宣傳板牌、發放宣傳資料、召開居民樓組長會議等多種形式進行宣傳，發動社區居民積極參與支持平安建設工作，提升“兩率一度”知曉率，號召轄區居民積極參與平安創建，共同創造和諧環境。
三、化解矛盾糾紛，維護群眾利益。
社區充分發揮調解委員會作用，依照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的工作原則，加強組織協調，建立切實有效工作機制，認真做好群眾來訪工作，及時解決問題，及時化解矛盾，消除不穩定因素。20XX年共受理各類糾紛3起，調解成功3起。涉及家庭問題、鄰里糾紛、困難幫扶等。社區在調解各類矛盾糾紛時，高度重視，積極處理，耐心細致的做了大量的調解工作，做到小事不出社區，大事配合派出所民警解決，確保將不和諧因素消除在萌芽狀態，避免產生更嚴重的后果。20XX年社區未發生居民群體上訪事件。
四、完善工作機制，形成群防群治，確保社區穩定。
社區在開展平安創建工作過程中，完善人防技防物防網絡，20XX年借助寶石機械公司創建全國安全社區這一契機，在公司礦服的大力支持下，將社區的監控探頭全部更換為高清探頭，并與公司機房(東風路石油社區)聯網，對社區安全環境進行實時監測。平安建設中作開展以來，社區成立的治安聯防隊和治安志愿者巡邏隊發揮了重要的作用，堅持24小時在社區東中西三個小區不間斷巡邏，檢查安全隱患，認真填寫巡邏記錄，發現隱患及時上報有關部門，并在最短的時間內將隱患排除。同時加強對外來流動人員的管理工作，對流動人口進行登記，在人口信息網為他們建檔。通過社區民警加強對矯正人員的教育，社區和居民樓組長簽訂平安建設協議書、社區和居樂物業公司簽訂消防安全協議書，明確雙方責任，形成合力，齊抓共管。落實安全管理措施，妥善處理各類應急預案。社區物防、技防、人防、消防一應俱全，小區治安案件得到有效控制，居民安全感大大提升。每逢節假日，社區組織安全大檢查，對自查的安全隱患，認真梳理，及時整改。節假日，張貼安全通告，提醒居民加強自我防范意識，并做好值班工作，處理好應急事件，確保居民安全。
在新的一年里，社區將會繼續做好平安創建工作，在20XX年工作的基礎上，彌補不足，改進措施，為轄區居民營造一個安全、和諧的生活環境。
平安校園創建總結2
20XX年我鄉“平安河東”創建工作在區委、區政府和上級主管部門的正確領導下，以黨的十七屆五中、六中全會精神為指導，立足全鄉經濟社會和諧發展的戰略要求，堅持“以人為本”的社會治安綜合治理方針，勵精圖治，扎實推進平安雙江創建工作，取得了較為明顯的工作成效。今年1-12月，城區刑事犯罪立案起，治安案件立案起，同比分別下降了和;民事糾紛調解成功率達，群眾社會治安滿意率達，分別比去年上升和個百分點;全年無一起重大安全事故和影響社會穩定的集訪、群訪事件發生，這些成績的取得為“平安河東”的創建奠定了堅實的基礎。主要作法是：
一、領導重視，措施落實
(一)強化管理，落實責任。
為了加強“創平”工作，我鄉成立了以書記為組長，分管領導為副組長，其他黨委成員、機關室所站負責人、鄉屬單位負責人、村(村)負責人為成員的“創平”工作領導小組，下設“創平”專門辦公室，具體負責“創平”活動。各村、駐鄉單位也成立了相應的領導小組，健全了領導班子，保障“創平”工作順利實施，同時，鄉政府還與相關單位層層簽定“創平”工作目標責任書，做到有人抓有人管，強化了責任。
(二)完善機制，整合人力資源。
為了充分發揮各部門、單位的作用，進一步提高我鄉“創平”工作水平，我鄉對有限的人力資源進行整合，進一步完善了“創平”工作機制。首先是擇優配備村干部隊伍，全面負責各個村含“創平”工作在內的日常管理和落實，通過學習培訓和工作開展，村干部的思想素質和業務能力正逐步成熟;其次是各村配備了群防群治隊伍全面負責轄區內的治安巡邏防范。通過人力資源的整合，達到了防范與懲治并舉的雙重效果。
二、改進工作方法，提高“創平”質量
(一)以群防群治為基礎，構建新型治安防范體系
在群防群治工作中，我們堅持“打防結合、預防為主”的鄉治安綜合治理方針，立足行政村，突出防范重點，廣泛宣傳動員，得到了駐鄉單位的大力支持以及廣大村民的理解和參與，全面落實了群防群治工作措施，構建了以群防群治為基礎的治安防范網絡，治安持續好轉。
一是保障群防群治工作順利運行
為了建立工作經費的保障長效機制，我們通過有巡查能力的低保戶，五保戶參與的方法，為順利開展群防群治工作提供了必備的人員。
二是全面加強群防群治工作網絡管理
首先是成立了我鄉群防群治隊伍，其二是大力推進村巡邏隊伍建設。全鄉落實配備了專兼職工作人員，由轄區派出所具體組織指揮采取車巡和步巡等多種巡邏方式，有針對性地在重點時段和重點區域進行巡邏防控。在巡邏的過程中，對可疑人員、可疑車輛進行了仔細盤查，并對案件高發區域進行蹲點守候。
三是堅持“誰主管、誰負責”的原則，落實單位內保制度。在機關、學校、企事業單位推行治安防范工作法人負責制，建立了內保組織和治安工作相關制度落實了“三防”(即人防、物防、技防)措施，基本上做到自防工作到位。
(二)法制教育穩步實施，公民道德水平不斷提升
法制教育和加強未成年人思想道德建設是“創平”工作的戰略性措施，培養廣大村民和青少年積極參與是我們“創平”工作的基礎。我鄉通過多渠道、多形式的法制宣傳教育，讓村民的法制水平和治安防范意識得到了大力提高，營造了深入開展“平安河東”的濃厚氛圍。
一是經常開展普法宣傳。各村利用學校舉辦《法制教育》、《治安防范》專題講座2場;通過村宣傳欄、黑板報等宣傳陣地辦專題板報;各村懸掛治安專題長幅布標等，對《治安管理處罰法》、《信訪條例》等法律法規進行了深入細致的廣泛宣傳。二是嚴格組織法制考試。通過嚴肅考試紀律，嚴格考試時間，嚴格試卷評分，全鄉組織了機關、企事業單位工作人員參加了20XX年度“五五普法”考試，考試合格率達100%，并聘請十余名優秀學法人員為村普法宣傳員。
三是加強未成年人思想教育。轄區中小學繼續落實了法制副校長聘請制度，每學期堅持上好2次以上法制課，做好了“雙差生”的思想轉化工作，加強了未成年人設，有效遏制了未成年人和在校學生違法犯罪的上升勢頭。
(三)重點工作全面落實，安全隱患得以消除
在“創平”工作中，我們牢牢把握5個重點，狠抓工作措施落實，做到安全工作防范于初始，安全隱患消除于萌芽。
一是重點人員管理措施得力。對治安防范十類重點人員，扎實做好了監管工作。先是建檔立卡，做到了情況清、底數明，堅持每月一排查，及時調整名單，防止漏管、失控;后是采取“思想上引、行動上導、生活上幫、生產上扶、感情上聯”等多種辦法進行結對幫教。對刑釋解教人員做到了“五知”：村、政府建檔立卡知基本情況;定時向當地領導報告知活動情況;離家出走必須請假知行動方向。
二是流動人口管理得到加強。對租房個體戶和暫住人員的管理，我們堅持“誰用工誰負責”、“誰出租誰負責”的原則，除了嚴格進行審查登記外，還弄清了其基礎情況和社會關系，經常對其進行法制宣傳教育，利用責任書的形式規范了他們的行為，提高了他們自我管理和自我約束能力。同時要求他們共同維護好社會秩序，村民警、治安人員定期或不定期地對他們的治安、衛生、精神文明等方面進行了檢查，對于不配合本村搞好治安防范工作的租房個體戶、暫住人員，由村組負責人及時對他們進行幫教。
三是和諧穩定絲毫不放松。我們堅持把穩定工作放在首要位置，切實做好信訪穩定工作，著力解決群眾關心的熱點、難點問題，正確處理好人民內部矛盾。各村均建立了調委會、治保會和治安信息隊伍，在村居委會領導和駐村民警的帶領下，充分發揮其橋梁和紐帶作用。通過深入群眾、深入實際，及時掌握本村的矛盾糾紛，疏導化解本村內群眾、單位間的矛盾糾紛，把矛盾消化在萌芽狀態，避免了矛盾激化。
平安校園創建總結3
我校自遷址以來，在市教育局的正確領導下，堅持預防為主、防治結合的原則，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，深化和拓展平安建設工作，扎實做好校園及周邊治安綜合治理工作，通過完善各項管理制度，優化工作效率，加強與街道、派出所的協作，齊抓共管，切實把學校安全工作作為提高依法治校和構建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。我校在創建“平安校園”的工作中作了大量的工作，現總結如下：
一、統一思想，提高認識，切實提高“平安校園”創建工作的責任感。
營建安全、穩定、文明、健康的育人校園，既是我校“一切為了孩子的成長和發展”的辦學理念的需要，又是踐行“三個代表”重要思想的需要，更是加強黨的執政能力的具體體現。學校對全體校委會成員和教師工專門進行創建精神的傳達，要求全體校委會成員、教師樹立安全第一的思想，不僅要有安全意識，更要具備安全能力。
同時對學生進行各種形式的安全知識教育，學生安全意識明顯增強。在遷址初期，我校針對安全問題，就對體育器材設施、教學設施、建筑物等進行了全方位檢查，并在寒暑假期進行了大規模的維修。維修內容包括消防器材、圍墻、門窗、水電等。學校“平安校園”創建工作領導小組成員分工負責，責任到人，簽訂安全責任書。在學校統一要求下，細化責任內容，落實安全措施，并以此形成有效的長期管理機制。在抓好內部安全工作的同時，主管安全的副校長經常與城西派出所保持聯系，使得我校周邊治安環境時時刻刻得到較好的治理。
二、健全制度，強化責任，切實把學校安全管理工作落到實處。
學校成立學校平安校園創建工作領導小組，層層落實學校治安綜合治理責任制。學校領導高度重視學校安全工作，專門召開學校綜合治理工作會議，分管副校長親自帶隊并邀請當地公安、消防、安全生產部門檢查校園及學校周邊安全情況，督促隱患整改，學校各相關部門簽訂安全責任書，層層落實責任制，做到安全工作人人有責。
制定和完善校園安全建設管理的規章制度，是創建活動的重要內容之一，我校嚴格執行校園準入制度、規范日常管理;建立健全突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制;制定安全保衛工作制度;嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度;建立健全平安校園建設工作責任追究機制。我校制定各類安全制度達10多種。
責任落實：根據“誰主管，誰負責;誰主辦，誰負責”的原則，學校各部門相繼與安全責任人簽訂了安全責任書。
措施具體：定期進行安全大檢查，發現問題及時整改。
經費落實：在安全管理中，學校領導保證資金的落實到位。學校教學設施的改造、體育器材的更新、校園圍墻的修繕、照明設施的增添、校園文化建設等等，遷校四年來，學校投入資金就達10多萬元，為“平安校園”的創建提供了強有力的資金保障。
三、以學生安全為創建工作重點，采取多種措施有效防范各種安全事故。
1、加強防火工作，筑牢防火墻。學校按照公安消防部門的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，對圖書館、多媒體教室、實驗室、會議室等學生學習、活動、生活場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源全面檢查。查出隱患，明確責任，限期整改，確保防火工作再上新臺階。
2、加強校園建筑物、施工安全管理。學校嚴格按照上級要求，定期對校舍建筑物、構筑物開展檢查，寒、暑假期間，我們開展了幼兒玩具等設備安全檢查維修。對校內樓梯等設備逐項檢測，發現問題及時維修，保證設備運行正常。
3、嚴格食品衛生安全管理，防止食物中毒。加大宣傳力度，杜絕學生購買不潔食品，對校園周邊食品商店進行了嚴格的監督。
4、開展學生放學路隊護送制度及家長接送制度，防止學生交通安全事故。學校與家長簽訂行車安全責任書，明確職責，落實責任，加強教師、家長、學生交通安全教育。及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，結合安全教育主題，向家長們發放《致家長的一封信》使家長們充分了解我校創建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家中加強安全教育。
四、加強宣傳教育，提高安全意識。
1、學校廣泛開展治安防范宣傳教育。堅持對教師進行安全教育培訓，學生思想道德、安全防范教育納入課堂教學內容，通過聘請司法人員來校講座、集中講話、班主任講話、圖片展覽，還利用會議、廣播、黑板報等形式進行了廣泛的宣傳，并發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動，提高師生的安全防范意識。
學生安全教育常抓不懈，通過開展 “創建平安校園大家談”主題班隊會，每個班級結合自己班級的特點，制定出創建“平安班級”的方案。學校根據不同年級學生的特點全面開展安全教育，以交通安全、消防安全、食品衛生安全等為主要內容，豐富學生安全知識，提高學生自防自救能力。
2、以安全教育月、安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防竊、防火、防電、防溺水的活動，寓安全教育于活動中。加強節假日、勞動生產實踐、課外活動等的安全教育，增強全體師生的安全意識。加強家校聯系，通過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。
3、加強法制宣傳教育，積極開展反邪教、禁毒教育，增強師生的法律意識，學校全體師生都能做到遵紀守法，維護安全穩定和法律的意識較強，沒有發生師生違法犯罪行為。
4、加強心理健康教育，開展心理咨詢，關心學習、生活困難的學生，耐心教育經常違紀的學生，工作措施到位，教育效果好。全體學生熱愛學習，健康向上。
五、參與社會管理，維護治安秩序。
學校把參與社會治安綜合治理工作納入學校工作計劃中，認真落實上級社會治安綜合治理會議精神，密切配合有關部門加大學校周邊地區治安秩序的整治力度，校園周邊200米范圍內無網吧、無治安亂點，無非法經營的報刊點、音像攤點、飲食攤點等影響學校教學秩序和學生身心健康的營業場所，交通秩序良好，保證了學校教育教學工作的正常開展，維護師生的正當權益，創造了穩定的教學秩序，優化育人環境。
六、齊抓共管，群策群力，平安校園呈現蓬勃生機。
學校領導高度重視，并進一步加強管理，整治校園環境，學校教學區、運動區整齊有序、環境優美，得到了各級領導的充分肯定，學校的平安創建活動如火如荼，多次接待本市和外縣市兄弟學校的參觀考察。我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重點治本”的方針，做足做好“防”文章，學校教育學生養成良好的生活習慣，在提高安全防范意識的基礎上定期組織對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，把事故消除在萌芽狀態中。由于工作扎實，學校沒有出現重大的事故，師生中沒有出現違法亂紀的行為，學校內部治安秩序良好，無突出治安案件、無重大安全事故，未被公安機關進行行政處罰。
通過“平安校園”創建活動的開展，進一步增強小學生和教師的安全防范意識，健全學校內部安全管理制度和工作機制，切實提高學校的治安防范能力，有效預防未成年人違法犯罪和重大安全事故。學校與有關部門加強協調配合，持續深入地開展校園周邊環境綜合治理，切實改善學校育人環境和校園周邊治安狀況，實現全年無安全事故的平安校園。我們將繼續努力，進一步深化平安校園創建的各種活動，不斷提高我校的安全工作水平，為把我校建設成為“平安校園”而努力。
平安校園創建總結4
加強安全教育管理 創建平安和諧校園
---------常州市中山路小學創建平安校園工作總結
07年我校堅決貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，認真貫徹江蘇省《關于全省開展“平安江蘇”活動的實施意見》文件精神和常州市創建平安校園的有關要求，緊緊圍繞創建最安全校園為目標，動員和組織廣大師生扎實開展平安創建活動，取得了顯著成績。現將平安創建活動的情況總結如下。
一、領導高度重視，健全組織和工作制度
1、統一認識，健全組織。
我校黨支部、校長室對學校創建平安校園工作有著清醒的認識，把創建工作列入學校工作議事日程，并以十六屆五中全會精神和“三個代表”的重要思想以及江蘇身省創建“平安江蘇”工作的通知為指針，全面貫徹落實通知精神，加強安全管理。在統一認識的前提下，學校調整了以繆亞芬校長為組長的創建領導小組，以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領導班子，消防安全工作網絡，切實做到書記、校長親自抓，分管領導直接抓，全體教師共同抓，團支部、少先隊協助抓，使創建工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。建立領導、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門衛值班制度，節假日領導值班制度等，同時加強了對學生的安全防范教育工作，經常召開教師會議，了解、分析情況，及時采取措施，布置創建工作，傳達上級有關精神。結合市、縣安全檢查，督促有關部門及時整改，確保學校創建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學校制定的種類制度主要有：《重點要害部位安全保衛制度》、《門衛制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規章制度》、《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍管理員工作制度》等。
學校與每位教師簽訂了創建“平安校園”目標管理責任書，明確責任意識和崗位意識。并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。
3、層層落實安全責任制。
按“誰主管誰負責”的原則，校長與各部門簽訂安全目標責任狀，教導主任與年級主任簽訂安全目標責任狀，年級主任與班主任簽訂安全目標責任狀，建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”，把責、權、利相結合，把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分，作為期末評選“先進班級”的重要依據。
4、積極懸掛創建平安校園的安全宣傳橫幅和標語，通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創建的高潮。積極組織教師學習文件精神，營造平安創建的良好氛圍。在區的 “中小學生安全教育月”里，開展了以消防安全為主題的教育活動，組織消防安全預警演練，學校向每一位學生家長發出了一封有關安全教育的公開信，要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作，要求學生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。
5、學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育，班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。
6、通過開展“平安校園創建我也有責”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動，進一步增強了學生的安全意識，擴展了學生的安全常識。
7、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節假日，向家長發放《致家長的一封信》、《告學生家長書》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業性網吧的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學生不進入網吧、游戲機房、舞廳等未成年人禁止入內的場所，并組織教師進行檢查，引導孩子利用學校網站上綠色網站、健康網站，學校更多的收集信息的方法。組織學生觀看有關安全方面的影片，看完以后要求各年級學生寫觀后感，以此提高學生的道德水平。針對畢業班學生的特點，學校開展了爭做合格畢業生的主題教育活動，引導學生遵紀守法，刻苦學習，爭取以優異的成績和出色的表現畢業。及時召開了畢業班學生家長會，與家長交流，取得家長的配合，來共同使學生走好青春期的生活、學習道路。
8、結合安全教育日，我校每學期要開展安全教育周系列活動，與竹林路消防中隊取得聯系，為全體老師進行了消防安全知識講座。結合“626”禁毒日，組織學生參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師群體師德創優活動中的各項措施。積極發揮家長委員會的監督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。
二、措施落實到位，人防、技防有機結合
1、加強硬件建設，采用人防、技防相結合。學校在學校重要部位安裝了防盜設備，嚴格執行防盜制度。在其它重點部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術辦公室)安裝自動報警裝置，一旦夜里發生險情，門衛立即出動巡查與此同時報當地派出所。
2、加強門衛保安管理，我們制定了嚴格的門衛登記和值班制度，加強門衛管理工作，把好入門關，實行24小時值班。嚴格執行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關領導和部門通報公物出門情況，有效地防止了公物流失現象，確保了學校的安全。其次，加強值勤值班。強調學生進入校園不得隨意進出校門，任何人進出校園都要步行，每天夜里門衛要執行多次巡查制度，負責教學樓的財產安全。
3、加強對學生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內學生嚴格管理，及時掌握信息上報校長室，便于及時進行調解矛盾，防止惡性事故發生，學校經常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，至今沒有出現違法犯罪學生。
4、每周進行安全工作自查，每月進行學校安全檢查，每月進行安全各種總結并匯報教育局。加強消防安全檢查工作，各處室、教學樓過道配備滅火器材，對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理，確保安全。
5、嚴格執行食品衛生管理條例，后勤部門重視做好衛生監督工作和操作培訓工作，加強食堂的衛生監督工作，嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛生關，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規范操作，防止食物中毒事故的發生。
三、加強法制教育，創建和諧校園。
1、加強法制教育。學校深入開展“四五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規的學習，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現象。同時經常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區進行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學期聘請交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。
2、開足開齊法制課，學校把法制課納入正常的教育教學工作。
3、重視學生和老師的法制教育，衛生紀律教育，行為養成教育，聘請相關人員進行了法制教育和衛生健康教育。加強對學生的法制教育，開展以法制教育為內容的板報比賽，上半年邀請法制副校長來校進行法制巡回教育報告;通過家長學校巡回上課，與家長取得溝通與配合。以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發揮法制副校長的作用,不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認真學習了《中小學教師職業道德》，并能嚴格執行。
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