幼兒園運動會總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，為此要我們寫一份總結。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的幼兒園運動會總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園運動會總結1

本次幼兒園運動會圓滿結束，回顧整個活動，我們取得了不錯的成績，但也存在一些不足之處，需要進行總結反思，以便更好地提高我們的工作水平，為幼兒園的發展貢獻更多的力量。

首先，整個運動會的組織協調得當，各項活動按時順利進行。通過嚴格的訓練和排練，孩子們在比賽中表現出色，展現了自己的才能和風采。同時，家長們也積極參與活動，為孩子們提供了更多的支持和鼓勵。

然而，在整個活動中也存在一些不足之處。首先，由于場地的限制，一些項目的安排存在不合理之處，導致比賽難度較大，不利于孩子們的表現。其次，比賽中的評分標準不太明確，導致一些孩子在比賽中表現優秀，但結果并不盡如人意。最后，在比賽中出現了一些小失誤，例如計分錯誤和裁判判罰不準確等等，這些都影響了比賽的公正性和公正性，應該在以后的活動中加以防范。

本次幼兒園運動會雖然取得了一定的成績，但也有一些問題需要加以改進和完善。我們希望能夠認真總結經驗，繼續努力，為孩子們創造更好的成長環境。同時，也希望在未來的活動中，能夠得到更多家長和社會的支持和關注，共同推進幼兒園事業的發展。

幼兒園運動會總結2

為加強父母與孩子之間的溝通、默契與和諧，使他們在運動中體驗親情、感受快樂，X月11日，XX區XX幼兒園舉辦“親情陪伴 共享運動”親子運動會。

本次活動，老師們根據不同年齡段幼兒的身體素質和運動能力，設置了不同類別的運動項目：螃蟹運球、拉拉向前行、不倒的森林、一穿到底、溜溜布、彩虹傘、木馬快快跑、小烏龜運蘋果、萌寶巧爸、玩轉絨布球等，活動內容豐富、形式有趣，既有考驗團隊協作能力的接力賽，又有考驗爸爸媽媽能力的競技賽，還有不同班級之間對抗的友誼賽。在老師和家長的帶領下，孩子們的運動樣子夠“萌”，“笑果”更好。整個運動場洋溢著積極向上、頑強拼搏、團結合作的氣氛，變成了一個歡樂的海洋。

其中最精彩的就是班級之間的對抗賽，大、中班的“一穿到底”通過快速地穿脫衣服訓練了家長之間的默契，小班的“一環到底”培養了家長和小朋友的身體協調能力及合作能力，全園家長間的“拔河比賽”更是把所有家長們的心擰成了一股繩，孩子們的吶喊助威聲此起彼伏，運動場上高潮不斷，精彩紛呈。熱烈歡快的游戲拉近了家長和孩子們的距離，也讓家長體驗到了親子運動的快樂。

此次運動會深受幼兒和家長的喜愛，孩子們和家長在輕松歡愉而又不失緊張激烈的活動中，“玩”出了好心情，“玩”出了孩子堅強的毅力，“玩”出了家園之間更多的融洽。“這個運動會很有意義，平常很難得有這樣的機會和孩子一起盡情游戲，以后必將是我們一段美好的記憶。幼兒園搞這樣的大型活動真的非常用心，作為家長我很感謝XX幼兒園的精心組織。”一位媽媽道出了大家的心聲。

該園負責人表示，希望通過此項活動為孩子營造和諧、陽光、健康、寓教于樂的運動氛圍，為孩子的童年生活留下溫馨美好的回憶。

幼兒園運動會總結3

幼兒園將在今年x月14日上午八點半舉辦一場春季親子趣味運動會，活動地點是奧華御園。

這次運動會的主題是“我運動、我健康、我快樂”。活動的目標是讓孩子在游戲運動中全面提升智力，讓他們健康、快樂、和諧地成長。同時，讓家長能夠體驗到孩子成功的喜悅，了解孩子的需求，以及在幼兒園中應該學習什么，從而增進親子關系。

此外，活動還旨在鍛煉孩子的承受挫折能力，培養他們的規則意識，自我約束能力和競爭意識。

活動要求家長和幼兒共同參與，保證幼兒的安全。家長和幼兒在活動中需要遵守秩序和規則，并在老師指定的位置就位。

在小區游玩時，要讓孩子注意環境衛生，不亂丟垃圾，不隨地大小便。此外，家長需要積極配合主持人的口令，與孩子默契配合。活動結束后，請家長不要擅自帶孩子離開，每個幼兒都會得到一個小禮品。

活動項目包括開心一家、螃蟹背寶寶、開心跳、騎大馬、空中運球、踩高蹺、報紙運球接力賽、趕小豬、推小車、一家親和搶占陣地等。

每個項目都有相應的規則和道具。參與活動的家庭將分為不同的組別進行比拼，最先完成任務的家庭將獲勝。

智慧樹幼兒園誠邀各位家長參加這次春季親子趣味運動會，讓我們一起享受運動的樂趣，共創快樂的童年回憶！

幼兒園運動會總結4

一年一度的秋季運動會又來臨了大家興奮不已從九月多我們就用心的開始準備準備的時候大家都不怕遇到任何困難雖然一直練習同樣的項目但大家還是不放棄我相信大家一定可以拿到好成績。

一開始我們先欣賞了一些表演有體操、太極拳表演內容真是精采大家掌聲如雷、贊不覺口。第一個比賽是我們六年級的趣味競賽

「袋鼠跳」

大家努力的跳阿跳各個都是千奇百怪的動作真是滑稽好笑第二個比賽是跑一百公尺我跑的是第一跑道我在想多多少少會不會被影響到呢?輪到我了「砰!」的一聲

「十秒鐘過后」

大家已經在終點縣看到我的身影了事實證明在哪一個跑道上都沒有差所以我還是拿到第一名也得到了三十元的禮卷下午的比賽項目我們是比拔河我們一開始是跟六年四班比賽去年比賽時四班很強所以大家都說：

「我們贏不了啦!」

但是我們還是堅持不服輸的念頭拔完了這場比賽果然皇天不負苦心人最終我們還是贏了這場比賽我們要跟六年三班比冠亞軍賽我們傭三戰兩勝來定勝負第一場三班用盡全身的利器來跟我們拔所以第一場是他們贏第二場經過了一番的努力終于贏了三班最終都大家都非常緊張「砰!」開始了一二一、一二一觀眾加油聲不斷雙方你來我往旗鼓相當后來三班不知為什么沒有力氣所以最中是六年一班得到冠軍。

我發現只要大抱著不放棄的精神一定可以拿到亮眼的成績!

XXXX小學

20xx年X月X日

幼兒園運動會總結5

20xx年xx月xx日上午，我們農九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進幼兒園的大門，因為今天將在這里舉辦我園有史以來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。

xx：xx分隨著我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號，步入運動會場地，接下來教辦領導、各村領導，園領導給我們孩子帶來了深深的節日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節日增添了歡樂的氣氛。

運動會前我們給孩子們準備了x個游戲項目，供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個家庭可選兩項活動，我們根據選擇游戲項目進行分組，并做了統計，而且也為他們準備好了各個游戲所需的道具：紙箱、水罐、手套、地毯積木等。

比賽開始了，運動會項目豐富多彩：有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環大擂臺，推小車等項目，比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行，小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎品，我們還給家長下發了“反饋意見表”，讓家長給我們多提寶貴意見。

這次運動會，我們學前班共有很多家長參加活動，參與率高，看來家長對我們這次活動是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動，增強孩子的體質，多給孩子鍛煉的機會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動，總之，這次運動會我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨，增進了親子之間的情感交流，促進了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報”。

幼兒園運動會總結6

為了增強幼兒的體質，培養幼兒良好的情緒和行為習慣。近日,XX幼兒園開展“激情向前闖、運動正能量、未來真健康”的秋季運動會活動。

活動中，隨著運動員進行曲的響起，護旗隊和彩旗小方隊、各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號響亮，排著整齊的隊伍入場。孩子們向家長進行了韻律操的展示，每個小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。最后，該園老師們送出了熱情洋溢的開場舞——籃球操，拉開了本次親子運動會的序幕。

此次運動會項目涉及有個人賽《推小車送皮球回家》、《跨欄小超人》《滾輪胎》；親子賽《扭一扭》、《劃小船》、《搶占陣地》、《螃蟹夾球》、《你來拋我來接》；團隊賽《開火車》、《同手同腳》、《袋鼠運蛋》和《傳送帶》等多項活動。

運動帶來健康，游戲帶來歡樂，比賽在和諧愉快的氣氛中圓滿結束。此次運動會，提高了孩子們參與體育運動的積極性，調動了家長參與幼兒園活動的熱情。同時，通過各種競技比賽，讓孩子在運動中領略了體育的魅力，用自己的實際行動傳承奧運精神。

幼兒園運動會總結7

活動時間：

活動目標：

1、培養幼兒對體育活動的興趣，形成初步的競爭意識，增強中班幼兒動作的協調性和靈活性。

2、幫助幼兒懂得在比賽中要謙讓、遵守規則，敢于克服困難，和家長一起體驗勝利的愉悅。

3、增進家庭、師生之間的情感交流和紐帶。

活動地點：幼兒園

活動對象：幼兒、家長、中班教師等。

活動流程：

一、開幕式：（放運動員進行曲）

1、各班運動員持班牌，依次入場。

2、主持：韓曉倩

3、奏國歌、升國旗。

4、中班律動操表演。

二、園長講話

三、比賽內容：

1、熱身賽《搶陣地》

游戲準備：呼啦圈、音樂、場地上畫大圓圈

玩法：家長和孩子手拉手站在大圓圈上，音樂響起沿大圓圈走，音樂停止，家長抱起孩子找到呼啦圈站在中間，未搶到者淘汰，搶到者繼續游戲。

2、快樂接力（幼兒）

參賽人數：每班11人

材料準備：接力棒3根

玩法：每班組成一隊，哨聲響后，第一名幼兒拿接力棒迅速跑到標識出回轉拍第二名幼兒的手，第二名幼兒接過接力棒繼續跑，先傳完的一隊為勝利方。

3、 小腳站大腳（親子）

材料準備：無

參賽人數：每班10個家庭。

游戲玩法：父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上（孩子的腳不能落地），聽到信號后，二人向終點處走過去，誰走得快，先到達終點者為勝。

4、傳紙杯（幼兒）

材料準備：紙杯

參賽人數：每班11人。

游戲玩法：幼兒聽口令從起點出發將紙杯送給老師，老師將紙杯壘成寶塔形。先壘完者為勝。游戲中幼兒只能用嘴含住杯子，不得用手拿杯子。

5、兩人三足（親子）

材料準備：布繩若干

參賽人數：每班11個家庭

玩法：家長和幼兒同時站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁起，命令開始，兩人齊心協力往前跑，到終點后返回，第二組家庭出發，中途跌倒要繼續跑，每隊最快完成者勝利。

游戲規則:

（1）家長和幼兒的一條腿必須綁在一起。

（2）家長不能抱孩子跑，否則輸。

（3）跑時注意安全。

6、托沙包（幼兒）

材料準備：沙包若干

參賽人數：每班11人

玩法：幼兒用球拍拖沙包繞障礙物快速行走，到達終點返回交給下一名幼兒，先傳完者為勝。

7、袋鼠媽媽（親子）

材料準備：無

參賽人數：每班10個家庭

玩法：幼兒在起點抱住家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，比賽開始時，家長要向袋鼠一樣抱著寶寶向前跳躍，到達終點舉起寶寶最先完成比賽的家庭為獲勝。

8、滾輪胎（幼兒）

材料準備：輪胎3個

參賽人數：每班10人

玩法：幼兒在起點滾動輪胎向前走，到達終點原路返回第二名幼兒依次進行，先完成者為勝。

9、夾球走（親子）

材料準備：皮球3個

參賽人數：每班11個家庭

玩法：幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間走或跳回終點，第二組家庭依次進行，時間最少快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續走。

10、跳大繩（家長及老師）

材料準備：大繩1根

參賽人數：每班5人

玩法：5人共同跳大繩個數最多者為勝。

四、頒獎儀式

五、說明事項：

1，每位幼兒和家長必須參加一項比賽。

2，遵守比賽規則，服從裁判決定。

3，各位家長管理好自己的孩子，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。 4，全體保教人員要高度負責，關注每個孩子的安全。

5，在每個類型比賽時，裁判將成績當場統計分數，頒發小獎品。

6，后勤人員準備充足的茶水。

六、運動會閉幕：

1、主持人致閉幕詞。

2、各教師帶本班孩子依次退場。

3、全班保教人員指導家長配合收拾運動游戲的材料，做好結束工作。

中班親子運動會總結

籌備了近一個月的“親子運動會”終于成功拉下帷幕，本次運動會的口號是：我運動，我健康，我快樂！我們本次運動會的目標是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強體質，培養幼兒勇敢堅強的意志品質；其次，通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。在本次運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。

本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現了“運動快樂”這個主題，所以我們各級部在體育游戲設計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。活動當天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。

為了籌備這次運動會，老師們和孩子都十分辛苦。因為運動會開場球操展示，所以每天都努力練習，只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天，老師們都拿出最好的狀態，與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。

我們中班班級部玩的游戲是《快樂接力》《滾輪胎》和《托沙包》等游戲，我們的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會場上展現了自己的風采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。

幼兒園運動會總結8

在春光明媚的四月，迎來了幼兒園的親自運動會。寶貝們、家長們、和老師們都是各施所長、各展所能！

五顏六色的花環；帥氣勇猛的輪滑隊；親切可人的國旗隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊，伴著振奮人心的運動員進行曲，井然有序的進入了比賽場地。接下來各個班的游戲比賽環節呢，場面更加驚心動魄。小運動員們、家長們絲毫不敢松懈，都想為自己的團隊爭榮譽呢！老師們也是在馬不停蹄的布置各類游戲項目，圍觀的拉拉隊則在不辭辛勞的吶喊助威。整個運動會調動了所有人員的積極性，大家踴躍的表現，共創了一個溫馨、活躍、激動人心而又其樂融融的親子運動會。

通過運動會，讓家長和寶貝增進了交流和默契，培養了感情，而且鍛煉了身體！主要是讓寶貝融入群眾這個大家庭，讓她在活動中學會分工配合，團結協作，增創榮譽的團隊意識。看著一個個跑跳的身影，聽著一陣陣愉悅的歡笑，摸著健康的粉臉，這就是參加親子運動會的精髓。生命在于運動，寶貝們的祖國的未來和期望，只有鍛煉出健康的身體，才能以更好的面貌去承擔建設祖國的重擔。

在以后的親子活動中，我們會盡量配合老師，爭取參與到每次活動中，給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最后想說一句，本次活動圓滿謝幕，十分感謝園方和老師的付出，你們辛苦了，謝謝你們。

幼兒園運動會總結9

20xx年5月30日上午，我們農九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進幼兒園的大門，因為今天將在這里舉辦我園有史以來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。

10：30分隨著>，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號，步入運動會場地，接下來教辦領導、各村領導，園領導給我們孩子帶來了深深的節日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節日增添了歡樂的氣氛。

運動會前我們給孩子們準備了五個游戲項目，供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個家庭可選兩項活動，我們根據選擇游戲項目進行分組，并做了統計，而且也為他們準備好了各個游戲所需的道具：紙箱、水罐、手套、地毯積木等。

比賽開始了，運動會項目豐富多彩：有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環大擂臺，推小車等項目，比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行，小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎品，我們還給家長下發了“反饋意見表”，讓家長給我們多提寶貴意見。

這次運動會，我們學前班共有很多家長參加活動，參與率高，看來家長對我們這次活動是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動，增強孩子的體質，多給孩子鍛煉的機會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動，總之，這次運動會我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨，增進了親子之間的情感交流，促進了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報”。

幼兒園運動會總結10

20xx年11月28日13：00我們幼兒園舉辦了第三屆冬季運動會。運動會本著“體味親情，健康快樂，重在參與”的精神，讓幼兒充分感受運動的快樂和集體活動的快樂，培養幼兒遵守規則，勇于挑戰，不怕困難的良好品質。

我們班有47名幼兒，每一位幼兒都參加了游戲比賽。入場時他們都很開心，激動，雖然我們踏步踏的不是很好；但我們喊出了最響亮的口號，隨急迎得了前來參觀家長們的掌聲。我們為了此次運動會準備的團體操表演《明天會更好》，還有游戲比賽：

1袋鼠跳

2毛毛蟲

3滾輪胎

4輪滑

5保鈴球

6呼拉圈

7接力賽

8乒乒球

9摘果子

10夾球。

整個活動進行下來，比較順利。幼兒比賽時，家長也很激動，從而大家都得到了更多的快樂與幸福。通過此次活動家長對我們的工作也認可了許多。但也有個別幾個寶寶到處跑，不遵守規則。

爺爺奶奶也不是很配合，有的幼兒比賽場地都找不到，希望今后有類似活動能夠更有秩序會更好。

幼兒園運動會總結11

20xx年xx月12日，xxxx建筑學院交通學院雨露青年志愿者協會與xxxx幼兒園合力舉辦的運動會如約舉行。參加此次運動會的有xxxx幼兒園的全體職工·老師，各位家長和孩子，還有從昨天開始便已經幫忙布置運動會會場的雨露青年志愿者協會各部門成員們。

迎著早上初生的太陽，志愿者們在上午六點半左右，便開始組織前往xxxx幼兒園。上午七點，一行人在xxxx幼兒園工作人員的指導下開始為運動會做準備了，一部分幫忙做運動會開幕和賽前的準備，一部分幫忙照看小朋友們，當起了臨時“奶爸”并擔任的秩序維護也有扮演小丑給小朋友們發放飲品。

終于，在悅耳的兒歌聲中，運動會即將開幕了，xxxx幼兒園的老師們，帶來了精彩的表演。隨后在一片載歌載舞的歡樂海洋中運動會正式開幕。老師們組織小朋友們排起了整齊的方隊并進行了升國旗奏國歌的開幕儀式。之后，xxxx幼兒園的小朋友們在家長的陪同下，進行了兩人三足·“爸爸‘們拔河等比賽項目，家長和小朋友們的臉上都露出了燦爛的笑容，期間，校方還準備了蛋糕等物品供小朋友們食用。運動會的末尾，小朋友們也帶來了他們準備的精彩表演，讓青協志愿者們看到了下一代的勃勃生機。

運動會結束后，xxxx幼兒園的工作人員與雨露青年志愿者協會的成員們進行了合影留念，并一同對運動會會場進行了整理，還給了小朋友們一個干凈整潔的校園，幼兒園校方也給予了各位成員紀念品留念。此次活動，雨露青年志愿者協會用自己的一份愛心和微薄的力量，給那些孩子們帶來了溫暖和關愛，讓他們的童年再多一份色彩，那些孩子們掛在臉上的笑容便是對成員們最大的褒獎。此次xxxx幼兒園運動會志愿者服務活動圓滿結束了，希望所有的孩子都生活在燦爛的藍天下，擁有一份純真的笑臉。

幼兒園運動會總結12

年12月10日一大清早，雖然天氣不錯，但對于冬天來說，還是有點小冷，但孩子們的心中卻跳動著一團熱情地火焰。因為，我們小博士幼兒園迎來了第二屆幼兒冬季運動會。本屆運動會的主題是“快樂運動，強身健體。”為了迎接本屆運動會，我們的小朋友不怕苦，不怕累，這幾周都在緊張訓練著。經過了一段時間的訓練，使小朋友們變得更能干，更自信了，同時，也鍛煉了自己。

這次的冬季運動會比賽，主要是為了激發幼兒參加體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性。推動冬季各班晨間體育鍛煉活動和戶外活動的開展，增強幼兒體質。同時，樹立起孩子的自信心，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅，增強集體榮譽感。

8：40分，伴隨著《進行曲》的響起，運動會正式開始。首先，由主持人張老師為這次的運動會致詞。接著，在儀仗隊后面是各個班級的入場儀式，各班小朋友以飽滿的熱情、昂揚的斗志邊走邊喊班級口號，向全校展示了良好的精神風貌，大家都對今天的比賽充滿了信心。隨后，各班站到指定的位置，在莊嚴的國歌聲中，舉行了升旗儀式。最后，大家一起倡響運動會的主題，來拉開本屆運動會的序幕。

本次運動會的項目，有集體項目和個人項目的比賽，集體項目有小班的小兔拔蘿卜和小推車運皮球，中班的高蹺接力賽和抱球接力賽，大班的障礙接力賽和羊角球接力。個人項目有小班的飛繩圈和踢毽子，中班的單手拍球和沙包投遠，最后是大班的跳繩和雙手拍球。在比賽過程中，不時聽到孩子們的歡呼聲、喝彩聲，大家興奮不已，各個都很激動。每個孩子都充滿了歡笑、洋溢著笑容。

此時，場地上熱鬧非凡，孩子們的情緒一浪高過一浪，不在乎比賽最后的結果，主要是讓孩子們享受到鍛煉和參與的過程。相信“快樂運動，強身健體，”在今后，會讓孩子們笑得更開心，身體更健康。

大約過了2個多小時，本屆的運動會圓滿成功。在比起前幾次運動會的比賽中，我相互做了比較，把以前的一些經驗吸取過來，得到了一定的成效。同時，我對這次的運動會進行了一個小結：

成功之處：

1、在比起去年運動會時，最明顯的地方就是分工的明確。在會議上，利用一部分時間，把運動會大致的流程及一些注意的事項，大致向各位老師講了一下，使大家更加清楚的知道這次運動會的流程。這樣比賽進行得就很順利。

2、運動會前的準備比較充分，在沈老師的引導下，一起布置操常在運動會各班入場的準備上，每個班級排隊較有序。

3、在小運動員的入場儀式上，大家吸取了上次的經驗，在每個班級的定位時，各班繞大操場的范圍比較合理，做到了各班有序而不亂。

4、時間上把握得當，差不多剛好2個小時。

不足之處：

1、總裁判員與裁判人員進行明確分工， 各個項目的器械，這次我讓年級組組長負責，但在器械的擺放上，應再簡練、干脆點，則效率會更高。

2、在跳繩、拍球過程中，數個數的工作人員，有時每個班級會出現沖突，出現缺工作人員現象，造成時間上的浪費，這也是下次開運動會時

要注意的地方。

3、硬件設施方面，由于音響室在里面，未能清楚的看到運動場上的情景，因此在打算升國旗時，何時放音樂有點失誤，這個過程不是很連貫。

這次的冬季運動會，在以前經驗積累的基礎上，我看到了前幾次所沒有看到過的一些亮點，這也是我值得開心的事情。同時，又發現了一些不足，也是在下次舉行的時候，要注意的地方。相信，每次的運動會會舉辦的越來越順利，越來越出色。

幼兒園運動會總結13

運動會得到汝河新區小學領導的大力支持，區民辦史老師等領導來到運動會開幕。上午9：00親子運動會正式開始。隨著運動會的進行曲，旗手走進會場，隨后在老師的帶領下，大、中、小班進入會場，高喊“快樂寶貝，我最閃亮”等口號。走到講臺上，孩子們可愛的笑臉，家長們高興的表情，為小運動員鼓掌吶喊。

孩子們表演的健美操活潑可愛。“彩虹”親子趣味游戲將運動會推向高潮。家長和孩子在活動中都很開心，陪孩子們度過了一場有意義的運動會。

本次活動得到了中原區教育體育局民辦教育的大力支持。民辦幼兒園的發展離不開上級領導的幫助和支持，使民辦教育的發展更加規范。我們將繼續發揚民辦教育，使我們的幼兒園更加強大。

幼兒園運動會總結14

籌備已久的20xx年春季幼兒運動會終于拉下了帷幕，雖然活動已經結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，幼兒收獲了他們的成功；教師也從中獲得了成就感。現對這次春運會作如下總結：

一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂，增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識，很好了完成了運動會的活動目標。

在活動中，幼兒帶上統一的道具。活動中以班級為單位的競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在為同伴喊加油的過程也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。

二、活動組織緊湊，獲得好評。

為了保證活動的順利開展，全園做了活動方案，安全預案，同時讓每個班級都寫了自己的班級方案，成員也分工明確，各負其責。活動環節設計緊湊，場地安排合理，雖然我園這學孩子有點多，場地狹小，但在園領導的精心組織下，活動開展得非常順利。這離不開我們平時班級教室們的為此次活動做的準備，在彩排活動中，第一次的出場示走得有點凌亂，但是在第二次中，各個班級就能大聲喊出自己的口號，知道自己的走的線路方位。

三、我們在此次活動中，比往年有進步的地方。

1、每個班級都在為其他班上比賽的小朋友吶喊助威。

2、主持井然有序，每個環節銜接的很好。

3、在開組織各班討論運動會的進行會議時，各班達成一致意見，不隨意離開會場。所以此次運動會圓滿結束了，像我們往年有些小班的小朋友坐不住教師就自行帶回教室了！這也是我們進步的地方！

4、我們是團隊，我們需要相互幫助。這是我在運動會感受到了的感覺，因為今年像有些班級沒有保育員，在班級要開展活動準備器械時，有空的教師都會幫忙，在活動完后，也有些教師幫忙收器械，使活動時間更加緊湊。同時，每位教師都穿上自己的工作服，感覺很整體性。

四、我們仍需加油改進的地方。

1、在運動員進行活動中時，可以放點活力的音樂，讓現場氣氛更加熱烈。

2、各班可以自制加油的器械，如：用易拉罐里裝滿米。這樣搖起來有聲音。這樣加油氣氛更加熱烈，有運動會的感覺，同時不用去買拍拍手掌，又耗費金錢。易拉罐還可以每個小朋友都有一個。

3、運動項目欠考慮。有些班級的運動項目有點不適合班級兒童年齡特點，對于孩子玩起來可能有點累，這是我們領導層應該之前就讓每個班都讓孩子先來做一做，切實感受一下，這樣好及時修改方案。

幼兒園運動會總結15

幼兒親子趣味運動會終于拉下了帷幕，雖然活動已經結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，幼兒收獲了他們的成功。家長收獲了他們的童貞。教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結：

一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂，增強了幼兒與家長之間的親情和競爭意識，高質量完成了運動會的活動目標

活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以年級為單位同時進行，趣味競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。

二、增強了家園聯系，促進家長對我園工作的了解和支持

本次活動面向全體家長開放，家長既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示，了解自己孩子在活動中的表現，又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契，為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看，家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

三、向社會展示了我園趣味親子活動特色及成果，展現了我園教師的良好風采及素質

我們提前一周將這次活動對家長進行了通知。活動前在園內掛橫幅、彩旗等，為運動會的開展營造了一個良好的氛圍。活動當天， 進行了全程錄像。還邀請了xx學區中心校領導、其它x個幼兒園的園長和xx名家長參與觀看，較好地向社會展示了我園特色活動成果和我園教師的風采。

四、活動組織緊湊，策劃成功

為了保證活動的順利開展，在xxx園長總指揮下，特邀xx小學xxx校長及所有上午沒課教師來協助，一起布置操場。這些成員分工明確，各負其責。活動環節設計緊湊，場地安排合理，雖然場地較小，幼兒、家長、教師等xx名，但在園領導的精心組織下，活動開展得非常順利，得到了領導和家長們的一致好評。

五、時間上把握得當

這次親子趣味運動會圓滿結束了，此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會，還能讓幼兒和家長在運動會上體驗到了快樂，而這是我們幼兒園教師的最好回報。同時，又發現了一些不足，也是在下次舉行的時候，要注意的地方。相信，以后的運動會會舉辦的越來越順利，越來越出色。