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        大學生志愿者服務活動總結素材模板

        時間: 喬洪21288 分享

          大學生志愿者作為一個服務團體,每做志愿服務活動,都要去做志愿的活動總結,下次的活動就更加簡便。下面就是小編給大家帶來的大學生志愿者服務活動總結,希望能幫助到大家!

          大學生志愿者服務活動總結范文(一)

          為了使這個冬天多一點溫暖,學校院系在懷化特校開展了“情系聾啞兒童,愛心點燃夢想”大學生志愿者活動,30多名志愿者在系院老師,老師,老師,老師的帶領下來到特校。、擔任此次活動主持人。

          2020年月日早上八點教育科學系老師及志愿者們乘車出發,半個小時后順利到達特校。在特校外,我系輔導員老師們和全體志愿者們合了張影。進入特校校園后,那一種安靜讓人感到可拍,想到一些正處花季的少男少女們因為種.種原因喪失自己的聽覺和說話能力,真是讓人心痛。進校后,我們全體志愿者在操場上開始布置會場,特校的孩子們好像都很好奇,三三兩兩的圍觀著我們。看到這種情況,我們經過與特校的手語老師們溝通,主動與孩子們一起玩了起來,吹氣球、打籃球,操場上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨后,在主持人的提醒聲中,我們戀戀不舍的結束了活動正式開始前的小插曲。九點整,主持人宣布本次青年志愿者活動開始,隨后志愿者們表演了精心準備的開場舞《心愿便利貼》,贏得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過后,志愿者們站成兩排與孩子們見面,并將準備好的小禮物和餅干分發給每個孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流,并引導孩子們大膽寫出自己的夢想,近一個小時心與心的交流之后,一個小游戲“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離,最后,特校主任老師致辭。

          本次活動的參與人員深入到聾啞兒童的生活,與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相了解,激起了志愿者們的愛心;活動項目中的微心愿將會讓聾啞兒童感受到來自懷化學院教育科學系的哥哥姐姐們關懷,在同學們之間傳遞一種正能量。

          綜上所述,本次活動不僅提高了大家參與社會實踐的熱情和能力,同時也提高了大學生志愿者們團隊協作能力、觀察能力。我們衷心希望本次大學志愿者活動能幫助懷化特校的聾啞孩子們在活動中收獲快樂,健康成長,為以后的各方面的發展起到一個重大的作用。我想,我們大學生志愿者們的特校之行不僅發揚了關愛弱勢群體的志愿者服務精神,更為特校的孩子們內心深處帶去了陽光和溫暖。

          大學生志愿者服務活動總結范文(二)

          此次“敬老院之行”活動開展本著提高市民及大學生的文明素質,促進道德文明建設;以思想道德教育為契機,向社會倡導懂感恩、樹新風為市創辦衛生城市和優秀文化道德城市助一臂之力為目的,以我們大學生為主要群體,呼吁廣大市民大力弘揚中華民族的傳統美德,關注那些孤獨的老人們,為我們的社會主義現代化和諧社會奉獻精神。

          一、活動準備期間

          本次“敬老院之行”活動我部認真規劃、組織,盡心投入到活動的策劃,大學生志愿者的召集和大學生志愿者培訓當中來。活動前一個星期,我部三個部長共同商議活動的策劃,考慮活動的效果,注意事項以及活動中可能出現的問題以及突發狀況的處理問題。在活動的前3天召集服務隊的大學生志愿者,粗略的講解了本次活動的目的和注意事項,活動前兩天召集本部門干事,交代有關活動的有關事項,把干事進行分組,告知其負責服務點的具體位置和服務范圍,解答了各干事有關活動的疑問。活動前兩天召集志愿者進行培訓,培訓的過程中特別強調人身安全,志愿者形象以及禮貌問題,培訓的最后把志愿者進行分組,由各組的小組長向他們交代活動的具體細節和注意事項。

          二、活動開展期間

          2020年月日下午活動正式開始,1點30分各小組長到達指定位置等待志愿者,1點40分大學生志愿者已經到達,在活動前進行最后的培訓。下午,在活動的過程中,本部三名部長和考核部的成員在活動地點進行考核和指導。

          三、活動的優點和不足

          在本次活動中總的來說還是比較成功,大學生志愿者在活動中表現的熱情,積極,尤其是在文藝表演階段,現場氣氛非常活躍。各小組分工明確,對待老人們禮貌、大方,在活動中沒有出現違規違紀的情形。但還存在不足之處。有極個別的志愿者存在消極怠工的現象,在活動中玩手機,互相嬉戲,有損大學生志愿者的形象。

          以上是本次活動的總結,我們將在以后的活動中發揮好的一面,摒棄差的一面,力爭將我們的志愿者活動做出水平,做出品牌。

          通過這次活動,更加深化了同學們關愛老人,尊敬老人的意識,鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動,也拉進了志愿者之間的感情和合作力。

          收銀員工作總結【三】
         
          昨天轉瞬就過,對于今天,就讓我們對過去工作來個回顧和總結。看看我們工作上的得與失,為以后工作取得更好的成績和突破打下良好的基礎。
         
          我從2個方面來談談上半年的工作總結。一方面我們來講講做得好的方面:
         
          第一、工作積極性和工作效率的提高
         
          班每天都有人在上,如何在工作上保持良好的工作狀態尤其重要。營造一個良好的工作氛圍,綠色小盆景和溫馨小貼士。讓上班的同事在上班時間保持良好的工作心情,以積極主動的態度投入到工作中去,那么必然會事半功倍。由于在工作職責上有了明確的分工,落實到位,責任到位,同時也做到了賞罰分明,并且我們會在工作中及時對每項的分工進行及時的調整,用最適當的人選進行最適合的工作。同時我們又設立了值日生制度,每天都會有專人負責專項工作。值得高興的是我們的小組成員會相互協助,共同完成每天的收尾工作。這半年來,我們的工作失誤明顯減少了,出錯率降低了。
         
          第二、學習氛圍和工作業務技能的進步
         
          工作要做好,還要有扎實的崗位技能和業務知識。在工作輕松之余,我們會進行相互的學習提問,并且我們會自己出試卷進行考核。考得最差的人得請客,學習和娛樂相間,其樂融融。上半年店鋪有安排輪崗以及新鮮血液的融入,正好也給了我們一個學習和進步的機會,不論是輪崗同事還是新員工,我們實行分人教導同時以舊帶新,相互學習,不論新老員工都有一份培訓計劃。會的溫習一遍,還沒掌握及時提出來,共同學習。一個人突出并不代表整個團隊好,要大家都會都進步才是好。我們也用我們的成績證明了我們的努力沒有白費。
         
          第三、服務的熱情
         
          服務是我們工作的最終目的。讓顧客滿意我們的服務就是對我們工作最好的認可。以前總會有顧客在疑義我們收銀的女生沒有上妝,但是現在,不!在很早以前,她們都保持著良好的妝容。特別卓真,她的進步那是我們有目共睹的。還有高怡靜,獲得了好幾次店鋪“服務之星”。此次店鋪使用了服務評價系統,也讓我們的服務更上一個臺階。我們不會太去在意結果,但是這無形中給了我們一個工作的壓力,要求我們要服務好每一個顧客,無論熟悉還是陌生的。
         
          還有我們也有我們的服務小竅門,就是利用短暫的交替輪流保證持續的服務熱情。
         
          有做得好的,就有做得不好的。在總結我們做好的方面的同時,也說說我們做得不足的方面:
         
          1、作為組長的監督力度不夠,特別是我本身對自己的要求不夠嚴格,在收入匯總表的電腦錄入上審核不夠認真仔細,導致了不必要的錯誤。尤其在5-6月份中,出現了6次錯誤,這個次數相對還是比較頻繁的。其次在最近的兩個月的工作上,還出現了3次的現金和刷卡不平的現象。對此,我們也作出了相應的舉措,再次出現類似的錯誤,作為當班的組長,責無旁貸,加倍的扣分登記在我們的工作考核表上。還有在工作上,出現了不必要的錯誤,雖然沒有造成損失,但是卻給別的小組帶了不便和增大了他們的工作負擔,在這里還是有必要向他們表示深深的歉意。我們保證會在今后的工作中杜絕此類情況的發生。
         
          其次在輪崗員工培訓的過程中,我們忽略了按照公司的營運操作指然,而是按照我們平時的工作經驗總結起來并采用了“填鴨式”的方法,這些失誤在后來的測試了暴露無遺。幸好在燦的指點下我們及時改正并在新員工的培訓上嚴格按照操作指然,一步一步來,循序漸進。
         
          再者,我們在一些細節方面做得不夠到位。這些在神秘顧客的調查中一覽無余,像在服務過程中沒有雙手遞單,中途離席沒有致歉,沒有臨別道謝。在此我們也進行了相互了溝通,提高這方面的意識,并且發揮相互監督相互提醒,大家群策群力。
         
          總的來說,半年以來,工作上有成績也有過失,我們會繼續保持我們做得好的方面,同時也會努力改善我們的不足之處。同時也希望得到所有同事的支持。

          大學生志愿者服務活動總結范文(四)

          我校組織成立大學生志愿者服務隊。針對學生進行志愿活動的宣傳,讓更多得人加入到這個隊伍中來。并對加入的學生每人下發大學生志愿者證書以及號碼。讓活動系統化,正規化,人性化。

          其實剛加入大學生志愿者協會的時候,我們對于志愿者有著許多的懵懂,似乎覺得也就是做點好事那么簡單,其實不是這樣的。每次的活動我都會有不同的感悟與收獲;每次的活動給別人帶去的都是微笑,同時留給自己的也是開心。

          針對我們系的實際情況,開展了以下活動:迎接新生活動,美化校園,敬老院之行等義務勞動。我系同學都積極參加,用自己的熱情為需要幫助的人們做一些事,我們感到很光榮。大學生志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力,實質上反映了當代大學生助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌,全系的志愿者在校團委和系領導的帶領下,發揚助人為樂的優良品質,使我們系的大學生愿者活動走向新的輝煌。

          大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。

          回顧我們在志愿者活動中的點點滴滴,付出的是真實的行動,給予的是真正的幫助,收獲的是內心的感動,當然沒有最好的,只有更好的,希望我們系大學生志愿者協會越辦越好,把那句“讓愛心永存校園,用真情貢獻社會”記在心中,我會時刻牢記自己是個大學志愿者。


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