幼兒健康育兒知識大全

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父母溺愛孩子是天性，我也一樣。中國家長過分溺愛孩子的事例看的很多，要究竟溺愛孩子的原因，說說溺愛孩子的危害，相信很多人都能說的頭頭是道，但若真到了實踐，又有多少長輩可以做到呢?下面是百分網小編為大家整理的關于幼兒健康育兒知識大全，希望大家喜歡!

幼兒健康育兒知識大全

幼兒健康育兒知識：父母怎么教育孩子是正確的

女兒6歲半，上小學一年級了，但生活自理能力極差，學習也不夠主動，我不得不每天花費很大的精力照顧她的生活、輔導她的學習。老公常常不無擔憂地說女兒是溫室里的花朵，在我的無微不至呵護溺愛下，不知道哪一天才真正地能長大!

一個親戚在市中心開一家花木店，開業那天，愛花愛樹的老公，特意帶著我一起去那家花木店捧場。親戚為人豪爽，他請我們隨意在店里挑一盆花木帶回去。我一眼就看中了一棵叫幸福樹的植物。它的葉子像翡翠一樣碧綠碧綠，樹的姿態也十分優美。于是老公就把這盆幸福樹抱回了家。擺在客廳里，既典雅大方，又能提高室內空氣質量。

幾個月來，一直是老公在打理這棵幸福樹。前段時間老公出差了，打理幸福樹的任務就自然交給了我。雖然我也精心侍弄，但幾周后我就發現幸福樹的葉尖開始發黃，等老公回來時，幸福樹已經開始發蔫掉葉子了。我委屈地對老公說：“你出差的時候我可沒偷懶，每天我都給幸福樹澆水、施肥，隔上兩天還要為它修剪枝葉和除蟲?！崩瞎犃宋业脑捯馕渡铋L地說：“我走時忘記交待了，打理幸福樹其實不用這么勞神。對這棵樹就像對我們的女兒一樣，不能太嬌慣了，對她溺愛反而養成了她的惰性，對她呵護有加，她就會過于依賴大人反而失去了應對挫折的能力，變得弱不禁風。事實上，隔三、四天往葉片上噴點水，讓幸福樹曬曬太陽，它就能自己成長，你又是施肥又是打農藥，反而對它成長不利?！?/p>

老公的席話，讓我陷入了沉思。是啊，世間的萬物都有自己的成長規律，都會自已學會成長。樹的生長需要人們為它剪枝、除蟲;人的成長需要家庭的教育和社會的關襖，但最終還是要他們自己學會成長，否則適得其反。看來，讓孩子自己學會成長，才是做父母的最好的選擇和最好的教育!

幼兒健康育兒知識：給孩子講故事的好處有哪些

一個小孩叫小寶，她是爸爸媽媽、爺爺奶奶的小寶貝。爺爺奶奶、爸爸媽媽都很愛她。每天，媽媽都要陪小寶玩兒，給小寶講故事，給小寶梳漂亮的小辮子。爸爸媽媽不舍得買衣服給小寶買衣服，買書，買玩具。

一天，小寶讓媽媽給她拿東西，媽媽正在忙，小寶就大哭著躺倒地上打滾。媽媽過去，小寶伸手抓住媽媽的臉不放。爸爸過去，小寶又把爸爸的臉也抓破了。爸爸媽媽很傷心，他們對小寶那么好，小寶卻把他們的臉抓破了。爸爸媽媽不理小寶了。小寶躺在地上哭，爺爺奶奶來了。爺爺奶奶也不理小寶了。小寶想你們都不理我，我自己玩兒。

小寶不哭了，她拿起剪刀做手工，一不小心，剪刀把手劃破了。小寶哭了。爸爸媽媽聽見連忙跑過去，給小寶把傷口消消毒，抹上藥，包了起來。媽媽抱起小寶，媽媽還是很愛小寶。爸爸也很愛小寶。媽媽說小寶手破了很疼吧，你把爸爸媽媽的臉抓破，爸爸媽媽也很疼。

小寶向媽媽道歉媽媽：對不起，我以后再也不抓你了，也不抓爸爸了。媽媽說：抓誰都會疼的。以后不要再抓人了。媽媽還說：爸爸媽媽都很愛小寶。媽媽每天都要給小寶讀書、講故事，陪小寶玩，給小寶梳辮子。小寶的衣服臟了，媽媽還要幫小寶洗衣服。小寶以后不要在地上打滾了，地上多臟啊!衣服臟了，媽媽還得給小寶洗衣服。洗衣服時，媽媽就不能陪小寶玩了。小寶聽了媽媽的話，對媽媽說：媽媽，我以后再也不在地上打滾了，也不抓爸爸媽媽了。

從此以后，小寶再也不在地上打滾了也不抓爸爸媽媽了。那天我遇到小寶，小寶問：阿姨，蒙蒙還愛在地上打滾嗎?蒙蒙還抓人嗎?我告訴小寶：蒙蒙也是好孩子，她不在地上打滾了，也不抓人了。小寶和蒙蒙都是好孩子。

蒙蒙枕著我的胳膊聽故事時，我每次低頭看她，發現她都仰臉睜大眼睛注視著我。她在聽，也在反思自己。是的，反思。那天以后，蒙蒙沒再抓任何人。好幾次我抱著她說了讓她動氣的話時，她把勾狀小手伸向我，到了臉邊小手卻突然舒展，輕輕地在我臉上拍兩下孩子終歸是孩子。故事魔力很大，但也不要奢望一個故事就能給我們一個完美的孩子。

幼兒健康育兒知識：寶寶如何進行安全教育

這個變化萬千、日益復雜的社會中，有意識的從小培養孩子的安全意識、自我保護意識和自我防范意識，做到未雨綢繆，還是很有必要的。同時孩子們單純天真、好奇心、求知欲、模仿力等都很強，但他們的生活經驗、社會閱歷卻又少之又少，因此危險常常隨之相伴。所以從小交給孩子一些必要的安全防范知識、培養孩子的安全意識，也是孩子成長中不可缺少的、至關重要的一課。俗話說得好，“預則立，不預則廢”，防患于未然，各位父母要用心嘍!

生活中潛在的不安全因素來自各個方面，比如出行、玩耍、煤氣、水、電、雷雨、不法分子的搶劫、拐騙、欺辱等等。因此我們的父母就要在平時的日常生活，反復的告訴、提醒孩子需要注意的問題，給孩子講述一些預防的方法，以及告訴孩子如果發生意外時，應該采取怎樣的措施來實現自救等等。在不斷的灌輸中，使這些安全防范常識深深的在孩子心中扎根，相信這種潤物細無聲的方式，使防微杜漸的最佳策略，也相信孩子從其中一定會受益匪淺的。

細心的父母們在平時不斷的給孩子灌輸安全意識的同時，還可以結合電視或書刊雜志中報道的一些發生的真實案例，和孩子一起從中學習、吸取教訓，。面對真實的案例，孩子的觸動一般比較大，孩子們會更加積極而用心地接受父母講授的防范措施。父母可以結合案例，問問孩子案例中的人因為什么導致了悲劇的發生、怎樣就可以避免、如果孩子遇到了這種事情的時候他會怎么辦等等，在循序漸進中，啟發孩子，讓孩子不斷加深安全的意識，并在孩子的回答中，及時的糾正、補充，使孩子得到正確的`、科學的防范措施。

讓孩子在不斷的鍛煉中，逐漸掌握多種生存技能。安全知識不是卷面的考試，他是要和生活真實對抗的。我們不能讓孩子由于“無知”而出現意外，更不能讓孩子因“紙上談兵”而當真正面對危險時卻束手無措，導致悲劇的發生。因此，我們一定要使孩子的安全意識切實的融入孩子的自身素質之中。請多教孩子一些生存技能，放手給孩子一些空間，讓他們在生活中鍛煉摸索，不斷的使自己完善。

教孩子認識多種安全標志，交通標志。使孩子能夠辨認這些標志的意義，并按照標志的指示行事。這也是生存的一種必要的技能。

從小培養孩子分辨是非、善惡的能力，以防孩子受到不良影響。自我保護意識要深深扎入孩子們的心里，不隨便跟著陌生人走、不輕信陌生人的話、不要陌生人給的東西等等，提高自我保護的警惕性。

培養孩子的自控能力。孩子天性淘氣。貪玩，貪吃、自控力差，因此，有時玩起來忘了安全，造成自己受傷或損傷別 人，或控制不住自己，吃陌生人的東西而上當受騙。因此，父 母平時要注意增強孩子的自控力。

當然，我們的父母也不必過分的擔心，只要在點滴的日常生活中不斷的提醒孩子增強安全意識，傳授安全防范措施等等，相信我們每一個孩子都是幸運的、快樂的。

幼兒心理健康知識

培養兒童的健康心理，歸納起來有以下幾種方法：

1、鼓勵法。

兒童有一種需要承認、需要鼓勵的心理，他們喜歡成功，喜歡得到大人的認同和贊揚。

因此，家長就要經常鼓勵孩子，孩子通過不斷地被鼓勵和贊揚，自身的行為才能得到肯定，由肯定產生心理升華。

2、反問法。

語言是溝通兒童心靈的工具，因此，家長和孩子談時要試探、發問、反問，這樣才有利于提高兒童自身的分析和判斷能力，發展創造性思維。

3、出難題法。

給孩子出點難題，讓他們知道什么叫困難，并要讓其自己解決，只有經過風雨、見過世面，經受失敗和挫折，才能產生經驗和教訓。

4、講故事法。

兒童都愛聽故事，家長應該抽出時間給孩子講一些健康向上的故事，一個好故事能使孩子進行一次心理上的調適，還能鼓舞孩子上進。

5、興趣引導法。

家長要根據孩子的氣質和性格去發現其興趣和愛好。

6、反面教育法。

家長利用反面教材讓孩子分清是非，對生活中的反面事物，家長要給予引導，使其提高分析和判斷能力，有利于其心理預防。

7、寬嚴結合法。

對孩子過寬過嚴都是不正確的，要培養孩子有一個健康心理狀態和較強的心理素質，既需要嚴教又要寬容，既有組織紀律又有個人的愛好，一旦孩子犯了錯要批評的嚴一些，指出其危害，又要給予愛護和關心。

兒童心理健康十項注意

一、注意不要過分地關心孩子。這樣做容易使孩子過度地以自我為中心，認為人人都應該尊重他，結果成為自高自大的人。

二、不要賄賂孩子。要讓孩子從小知道權利與義務的關系，不盡義務不能享受權

利。

三、不要太親近孩子。應該鼓勵孩子與同年齡人一起生活、學習、玩耍，這樣才能學會與人相處的方法。

四、不要勉強孩子做一些不能勝任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而來，強迫他們做力所不能及的事情，只會打擊他們的自信心。

五、不要對孩子太嚴厲、苛求甚至打罵。這樣會使孩子養成自卑、膽怯、逃避等不健康心理，或導致反抗、殘暴、說謊、離家出走等異常行為。

六、不要欺騙和無謂地恐嚇孩子。嚇唬孩子會喪失父母在孩子心目中的權威性，以后的一切告誡，孩子就不會服從了。

七、不要在小伙伴面前當眾批評或嘲笑孩子。這會造成孩子懷恨和害羞的心理，大大損害孩子的自尊心。

八、不要過分夸獎孩子。孩子做事取得了成績，略表贊許即可，過分夸獎會使孩子沾染沽名釣譽的不良心理。

九、不要對孩子喜怒無常。這樣會使孩子敏感多疑，情緒不穩，膽小畏縮。

十、要幫助孩子去分析他所處的環境。幫助孩子解決困難，而不是代替他們解決困難。應教會孩子分析問題、解決問題的方法。