兒童多動癥病因是什么
兒童多動癥病因是什么
兒童多動癥都有很明顯的表現，細心的父母一般都能很早發現。那么導致兒童多動癥病因是什么呢?接下來學習啦小編帶大家了解一下吧。
導致兒童多動癥病因
1、母親孕期疾病：高血壓、腎炎、貧血、低熱、先兆流產、感冒等。2、分娩過程異常：早產、難產、鉗產、剖腹產、窒息、顱內出血等。3、生后1-2年內，中樞神經系統有感染、中毒或腦外傷的患兒，發生多動癥的機會較多。
兒童多動癥的征兆
1、注意障礙：患兒的注意力總是不那么集中，即使是在做游戲也會半途而廢，上課的時候總是東張西望，即使是看電視或者是看連環畫也只能是注意力集中片刻，便會站起來不停走動。
2、活動過度：多動癥兒童一般來說自從在母親的肚子里就會活動不止，出生后運動能力更是顯得不安分，學會了走就更不喜歡坐，學會了爬樓梯就上上下下爬個不停，上學之后更是不能安坐，即使是上課也會在課堂內走動，即使是晚上睡覺也會不停的翻動，甚至是磨牙、說夢話等，多動癥兒童大約會有一半的會出現動作不協調，不能夠做精細化的動作，比如系紐扣、系鞋帶等，另外還可以有出現斜視或者是發音不清楚，流口水的等。
3、感知覺障礙：表現為視覺運動障礙、空間位置知覺障礙、左右辨別不出、經常穿反鞋子、聽覺綜合困難以及視聽轉換苦難等。
4、情緒與行為障礙：多動癥患兒往往出現情緒不穩定，比較愛沖動，對于自己的欲望的克制力比較弱，一興奮就會手舞足蹈，一旦是出現了挫折就會出現哭鬧不止，在學校的時候往往主動跟別人動手打架，出現不顧及后果的行為，想喝水的時候不管水是不是熱，抓起來就喝等。
5、社會適應不良：患兒經常與自己的同齡人不合群，排斥其他小朋友，不得已只能找比自己小的孩子玩耍。
6、學習困難：雖然患兒的智力情況與正常的孩子不相上下，但是往往學習成績很差。因為他們上課或者是做作業總是不能夠集中精力，同時感知方面的困難也會導致學習方面出現障礙，空間位置知覺障礙和左右辨別不能會使兒童在學習算式和一些算術符號時發生困難。
很多家長都有疑問或焦慮，自己的孩子到底是多動癥還是好動?
區別多動癥的方法
1、注意力與興趣的關系：多動癥兒童無一興趣愛好，無論何時何地，不能較長時間地集中注意力，具有注意力缺損癥狀。而好動的孩子做他所喜歡的事能專心致志地去做，并討厭別人的干涉和影響，他上課及做功課時表現不安寧，主要是因為對學習缺乏興趣。
2、行動的目的性、計劃性及系統性：好動的孩子的行動常具有一定目的，并有計劃及安排。多功癥患兒的行動常呈沖動式、雜亂，有始無終。
3、自制能力：好動的孩子在嚴肅的、陌生的環境中，有自我控制能力，安分守己不再胡亂吵鬧。多動癥患兒卻無此能力，常被指責為“不識相”。
多動癥的危害
兒科專家說:“多動癥如果不及時治療,大約70%的患者會持續到青春期,30%的患者會持續到成年期。這些兒童在成長的過程中會遇到比其他孩子更多的困難,因此容易出現情緒障礙,逆反心理、抑郁、孤獨等其他心理障礙。如果不及時治療,將嚴重影響兒童心理的健康成長,而早期治療可完全康復。”因此,患兒家長應該及早帶孩子到正規醫院接受治療。
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