日本打工個人履歷書范文參考
個人履歷書是日本打工個人求職者給招聘單位發的第一份簡要介紹。今天學習啦小編就與大家分享日本打工履歷書范文，僅供大家參考!
日本打工履歷書范文(一)
基本資料
姓 名：xuexila
性 別：女
出生年月：1993-7
婚姻狀況：未婚
身 高：156
政治面貌：共青團員
籍 貫：山東
目前所在地：山東
聯系方式
聯系電話：×××××××××××
電子郵箱：×××
求職意向
期望職位：日語相關、文秘、跟單
職位類型：全職
工作地點：山東
工資待遇：面議
教育背景
畢業院校：煙臺大學
最高學歷：本科
所學專業：日語
畢業時間：2015-6
日語：熟練
計算機能力：熟練
所獲證書：英語六級證 日語一級證 日語專業八級證
教育培訓經歷：
2011年9月至2015年6月 煙臺大學
專業：日語
證書：日語一級 日語專八 英語六級 獎學金 外文歌曲大賽優秀獎
2013年9月至2014年2月 福岡大學
專業：人文學部
科目：新聞學 藝能研究 東洋文化史
在校學習日語四年，并有半年日本留學經歷，日語的日常基本會話都沒有問題。對日本的歷史文化和經濟都有一定的了解，懂得如何與日本人打交道。為人處世謙虛，愿意從最基礎的工作做起。性格好，能與人融洽相處，有責任心和團隊合作意識。
日本打工履歷書范文(二)
李清
兩年以上工作經驗 |女| 25歲(1986年4月2日)
居住地：上海
電 話：138********(手機)
E-mail：xuexila.com
最近工作 [ 1年2個月 ]
公 司：XX汽車制造有限公司
行 業：汽車及零配件
職 位：日語翻譯
最高學歷
學 歷：本科
專 業：日語
學 校：上海師范大學
自我評價
在日本公司工作多年，熟悉和了解日本公司的工作流程和思維方式，翻譯經驗豐富，聽、說、讀、寫俱佳。工作認真負責，具備較強的團隊合作精神和組織協調能力，工作習慣良好。責任心強，顧全大局，能在有壓力的環境下工作。
求職意向
到崗時間： 一周之內
工作性質： 全職
希望行業： 汽車及零配件
目標地點： 上海
期望月薪： 面議/月
目標職能： 日語翻譯
工作經驗
2011/4—至今：XX汽車制造有限公司[ 1年2個月 ]
所屬行業：汽車及零配件
行政部 日語翻譯
1、負責擔任日方部長的隨身翻譯，協助其日常溝通和工作;
2、負責筆譯生產流程規范等;
3、負責制作書面材料(日語)、整理和翻譯會議資料;
4、負責為日方部長協調工作內容，安排會議和外出;
5、負責與日企和日方廠家進行溝通，盡可能拓展新客戶。
2009/3—2011/3：XX酒店 [ 2年]
所屬行業： 餐飲業
客戶服務部 日語翻譯
1、負責培訓員工基礎日語，以及教授日本文化;
2、負責培訓員工接待顧客，待人接物時的禮儀;
3、負責解決客戶投訴，提升本店的客戶滿意度;
4、負責與日方供應商聯絡，保證店內食品的安全性;
5、負責招待日籍顧客，滿足顧客所需。
2008/7--2009 /2：XX機械有限公司 [ 8個月]
所屬行業：機械/設備/重工
總經理室 總經理秘書
1、協助日籍技術人員的日常工作，擔任其工作中的翻譯;
2、負責協助總經理定期拜訪日方供應商，擔任溝通中的翻譯;
3、負責工作流程、檢驗標準等的筆譯工作;
4、負責參與日方開展的各種產品推薦會、展覽等。
教育經歷
2004 /9 --2008 /7 上海師范大學 日語 本科
證 書
2007/6 日語一級證書
2006/12 大學英語六級
2005/12 大學英語四級
語言能力
英語(熟練) 聽說(熟練)，讀寫(熟練)
日語(熟練) 聽說(精通)，讀寫(精通)
日本打工履歷書范文(三)
個人基本簡歷
姓名： xuexila
國籍： 中國
目前所在地： 廣州
民族： 漢族
戶口所在地： 廣州
身材： 158 cm kg
婚姻狀況： 未婚
年齡： 24 歲
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經歷
人才類型： 普通求職
應聘職位： 日語翻譯:文員 職業教育/培訓/家教 文秘/文員
工作年限： 1
職稱： 無職稱
求職類型： 全職
可到職- 隨時
月薪要求： 2000--3500
希望工作地區： 廣州 深圳 佛山
個人工作經歷： 2005.1--2005.7 洛陽大學圖書館 采編人員
2007.8--2008.1 運源水產品加工貿易公司 辦公室文員
教育背景
畢業院校： 河南省河南科技大學
最高學歷： 本科
畢業- 2007-07-01
所學專業一： 日語
所學專業二： 英語
受教育培訓經歷： 2002年9月-2005年7月 河南省洛陽大學 外語/日語
2005年9月-2007年7月 河南科技大學 外語/日語
語言能力
外語： 日語 優秀
國語水平： 優秀
粵語水平： 優秀
工作能力及其他專長
2007年三月取得一級證書.活潑開朗、樂觀向上、積極上進、篤學務實、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰，富有高度的團隊意識，適應能力強，能快速融入社會。
接受過全方位的大學基礎教育，受到良好的專業訓練和能力的培養，在日語方面有較強的聽說讀寫能力。
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