語文教師個人簡歷范文
語文教師個人簡歷范文
個人簡歷是用人單位認識語文教師個人求職者的第一步。以下是學習啦小編為大家收集到的語文教師個人簡歷范文，希望對大家有幫助!
語文教師個人簡歷范文(一)
個人簡歷
姓 名： 林小月
專 業： 語文教育
性 別： 女
學 歷： 專科生畢業
出生日期： 1987年10月13日
學 制： 3
生 源 地： 廣東清遠
培養方式： 非定向
民 族： 漢族
畢業學校： 教育學院
政治面貌： 共青團員
畢業時間： 2010年7月
主修科目：中文
微機水平： 初級
普 通 話： 二級甲等
大學所學科目
主修課程：現代漢語、古代漢語、現代文學、當代文學、古代文學、社交禮儀、古文論、現代文藝理論、大學英語精讀、寫作、計算機、聽力、口語、語文教育概論、教育學、普通心理學、兒童心理學、法律、大學數學 、毛概、鄧小平理論 、教學研究理論課程
參與社會活動及獲獎情況
07-08年獲優秀學生干部 01-02年獲二等獎學金 02年10月普通話水平測試為二級甲等 02年11月參加黨員培訓 03-04年獲二等獎學金 03-04獲三好學生 03-04獲優秀社團會員 04年5月通過三筆字測試 04-05年獲校英語演講比賽三等獎 04年4月獲系英語演講比賽二等獎
語文教師個人簡歷范文(二)
基本信息
姓 名： 范XX
性 別： 女
民 族： 漢族
出生年月： 1990年6月25日
證件號碼：
婚姻狀況： 未婚
身 高： 161cm
體 重： 54kg
戶 籍： 廣東湛江
現所在地： 廣東江門
畢業學校： 湛江師范基礎教育學院
學 歷： 專科
專業名稱： 語文教育
畢業年份： 2015年
工作年限： 職 稱：
求職意向
職位性質： 全 職
職位類別：
職位名稱：
工作地區：
待遇要求： 可面議 ; 不需要提供住房
到職時間： 可隨時到崗
技能專長
語言能力：
計算機能力：
教育培訓
教育經歷：
時間 所在學校 學歷
2015年9月 - 2015年7月 湛江師范基礎教育學院 專科
培訓經歷：
時間 培訓機構 證書
工作經歷
所在公司： 遂溪第二小學
時間范圍： 2015年3月 - 2015年4月
公司性質： 事業單位
所屬行業： 教育、培訓、科研院所
擔任職位： 班主任
工作描述： 本人在實習期間，表現良好。本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情，努力做到理論與實踐相結合。課堂最重要的并不是老師能傳授給學生多少不變的知識，更重要的是如何通過自己的課堂去激發學生對語文的興趣與熱愛，讓他們因為愛語文而去主動學語文，而不是為了學語文而學語文。所以在之后的語文課堂中我非常注意學生主體性的發揮，盡量給予學生更多的機會去發表自己的觀點。而我更多的是引導他們，在給予他們充分的肯定的基礎上去糾正他們的缺點與不足。
離職原因：
其他信息
自我介紹： 本人熱愛教學，善于交際、具備良好的課堂組織能力以及中小學語文教學技能;性格開朗、樂觀、穩重，具有強烈的集體榮譽感與責任心;具有較強的前瞻力和觀察力;具有積極向上的生活態度;樂于挑戰，富有創新意識和團隊合作精神;善于組織、策劃、協調、管理和溝通;學習和動手能力強，思維嚴謹，工作態度認真;適合從事中小學語文教育以及相關部門的教育行政工作和文員工作。
發展方向：
其他要求：
語文教師個人簡歷范文(三)
基本信息
姓 名：xuexila
性 別： 男
民 族： 漢族
籍 貫： 海南
出生日期： 1991.8
政治面貌： 共青團員
學 歷： 本科
英語水平： 六級
普通話水平： 二級甲等
計算機水平： 國家二級
專 業：漢語言文學
求職意向： 語文老師
畢業院校： 海南師范大學文學院
曾任職務
2007-2008 文學院紀檢部部長
2008-2009 文學院XX班兼職班主任
主修課程：現代漢語、古代漢語、實用文體寫作、基礎寫作、古代文學、古代漢語、外國文學、普通話訓練、文學概論、文學批評史、現代文學、大學英語、計算機基礎、比較文學、毛鄧三課程、教育學原理
獲獎情況
2011-2012校優秀學生干部
2011-2012校優秀共青團員
2011-2012青年志愿者二星級
2010-2011優秀紀檢干事
2011-2012優秀紀檢部長
社會實踐
2010.6至2010.9在XX省XX市實驗小學自辦乒乓球訓練班
2011.7至2007.9自辦高考補習班
2012.7至2008.9自辦高考補習班
2013.5在海口市X中見習
2013.7至9月在XXXX青年旅行社兼職
2013.10至2013.11在XX省XX市第一高級中學實習
家教教學成果
曾經輔導的高考學生中，有多名考上重點大學。12學年度輔導的7名學生中，其中4名考上一類大學，兩名二類大學。13年輔導的8名學生中5名上重點線，其中4人考上一類大學。另外，輔導的中考學生中，有多名考上海中，僑中等重點中學。
個人特長
酷愛足球，籃球，熟悉一定的足球籃球文化。本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、善于創新、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。
自我評價
在這四年的學習生活中，我通過學業學習，社會實踐，工作來不斷地充實自我，為日后的人生道路打下良好的基礎。
在思想上，積極進取，不時地對自己作檢討，找出不足之處，進而不斷改善，力求做到最好。相繼獲得優秀團員、優秀學生干部等稱號。
在學習上，有自己的一套學習方法，認真學好每一門基礎課和專業課，成績優秀。專業課知識掌握得比較好，且多次設計綜合性，設計性實驗，有較好的實驗操作能力，在參觀實習中，能把理論與實際情況相結合，解決實際問題。
在工作上，在大學期間任班級團干部、社團領導期間，通過自己的努力，有了很好的人際基礎，得到了大家的認可，樹立了良好的威信。
在生活上，我積極參與學院、學校的活動，如參與校慶的標識征集，參加各類設計比賽，豐富自己的生活。在日常生活里，我為人正直善良，有良好的生活作風，樂于幫助他人，與同學相處融洽，交友面廣，人際交往能力較強，受同學歡迎。
而在待人處事方面仍有待提高，學習的知識面還有待拓寬，在今后的日子里，不斷改善，提高自身的綜合素質。
個人聯系方式
聯系電話：XXXXXXXXXXX
電子郵箱：XXX@xuexila.com
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