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        班主任如何幫學生寫推薦信申請大學

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          推薦信在申請中所占的分量,說大不大,說小不小。如何才能寫出一封優(yōu)秀的推薦信?下面由學習啦小編為你提供的班主任如何幫學生寫推薦信申請大學,希望大家喜歡。

          班主任如何幫學生寫推薦信申請大學(一)

          xxx同學是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學生之一,因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

          xxx同學于2004年9月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學習,平時學習很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學生獎學金。在校就讀期間,他品學兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關系非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,責任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織,并成為一名紅十字會會員。在學習上,他能善于獨立思考,虛心好學,熱愛科學,有一顆獻身科學的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,吳啟龍也有一點兒,比如,在學習上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學習深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學的申請。

          班主任如何幫學生寫推薦信申請大學(二)

          xxx同學是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學生之一,因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

          xxx同學于2004年9月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學習,平時學習很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學生獎學金。在校就讀期間,他品學兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關系非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,責任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織,并成為一名紅十字會會員。在學習上,他能善于獨立思考,虛心好學,熱愛科學,有一顆獻身科學的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,吳啟龍也有一點兒,比如,在學習上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學習深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學的申請。

          班主任如何幫學生寫推薦信申請大學(三)

          **同學于****年*月考入***學校**系,攻讀**專業(yè),****年*月順利畢業(yè),是一名品學兼優(yōu),培養(yǎng)潛力很大的好學生。大學四年期間,他各方面表現(xiàn)都十分出色,主要表現(xiàn)在三個方面:一,學習成績好。他勤奮學習,頭腦靈活,思維敏捷,領悟力強,各科成績名列前茅;第二:思想素質(zhì)高。他性格豪爽,誠實坦率,有愛心,責任心和團結精神;第三,綜合能力強,他辦事干脆果斷,敢于創(chuàng)新,善于處理人際關系,有較強的組織能力與團結協(xié)作能力,曾擔任學生干部,工作積極肯干,成績突出。

          **同學具有廣闊的培養(yǎng)前途,通過進一步深造,有望塑造成一名優(yōu)秀人才。 特此推薦,請接洽! 推薦教師:

          班主任如何幫學生寫推薦信申請大學(四)

          很榮幸推薦作為一名我們系杰出學生的A。 我是他在大學期間的教授和指導老師。 我認識他是從2007年當他選擇了我的課程-機械結構。他是一個刻苦,誠實和聰明的學生。他總是審視的閱讀教科書,獨立思考問題并且竭盡全力的回答。毫無疑問,這些反應在

          他很高的分數(shù)和連續(xù)的二等獎學金,這些是他成為top10%的學生。

          A 一直渴望學習并且有很出人預料的新鮮的想法,這些想法反映了他的原創(chuàng)和潛在的能力。 我認為他的天分來自于寬廣的知識面。我注意到他經(jīng)常去圖書館。。。。更多的可推薦的,他展示了一種強大的內(nèi)在驅(qū)動力對于證實自己和對自己成就的永不滿足。認識到計算機技術的重要性,他獲得了B的認證在他的業(yè)余時間內(nèi)。由于他對英文的熟練,我很有信心,

          因為他在CET和很多英語選修課中做的很好。

          對于我的知識,A不僅是致力于學術,也對體育和社交活動有很大的熱情。C是他是好。盡管并沒有C隊在我們大學里,老師還是很欣賞他的表現(xiàn)并且讓他在運動會開幕式擔任學生代表。志愿者服務是一種社交活動,他參與到志愿者活動中。在大學期間,他不斷參與活動

          比如指導員,圖書館志愿者等等。

          就個性來說,誠實和忠誠是A的兩個主要特點。事實上,他的樂觀和易相處的個性使得

          他成為他們同伴中的中心領導者。

          因此,我推薦A

        班主任如何幫學生寫推薦信申請大學

        推薦信在申請中所占的分量,說大不大,說小不
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