社會人士個人簡歷模板
個人求職在社會人士個人求職者的職業發展道路和企業招聘發揮著重要的作用。下面是學習啦小編為大家帶來的社會人士個人簡歷模板，相信對你會有幫助的。
社會人士個人簡歷模板(一)
基本信息
姓名：xuexila
目前所在： 佛山
年 齡： 30
戶口所在： 佛山
國 籍： 中國
婚姻狀況： 已婚
民 族： 漢族
培訓認證： 未參加
身 高： 155 cm
誠信徽章： 未申請
體 重： 55 kg
人才測評： 未測評
我的特長：
求職意向
人才類型： 普通求職
應聘職位： 房地產：資料員，房地產：物業助理/物業主任，文秘/文員：文員或行政助理或資料管理
工作年限： 8
職 稱： 無職稱
求職類型： 均可
可到職日期： 隨時
月薪要求： 1500--2000
希望工作地區： 佛山，廣州，廣東省
工作經歷
中恒酒店物業管理公司
起止年月：2007-05 ～ 2009-10
公司性質：
所屬行業：房地產/建筑
擔任職位： 客戶主管
工作描述： 主要負責公司下屬某樓盤物業管理工作及對外聯系工作
離職原因：
佛山市弘歷房地產公司
起止年月：2005-07 ～ 2006-07
公司性質：
所屬行業：房地產/建筑
擔任職位： 物業助理
工作描述： 主要負責公司下屬樓盤前期的銷售跟蹤及房產證辦理工作，及后期與物業公司的聯合管理工作
離職原因：
佛山市南海區中南房地產實業公司
起止年月：2003-05 ～ 2005-06
公司性質：
所屬行業：房地產/建筑
擔任職位： 售后服務專員
工作描述： 主要負責公司下屬多個樓盤的售后服務工作，包括代理客戶辦理房產證、房屋質量跟蹤、資料檔案管理，協助完成公司樓盤施工技術資料及安全資料整理建檔工作
離職原因：
佛山東建世紀物業管理公司
起止年月：2001-06 ～ 2003-04
公司性質：
所屬行業：房地產/建筑
擔任職位： 物業助理/后勤文秘
工作描述： 主要負責佛山東建世紀廣場住宅大廈及商場物業管理工作，行政文秘工作
離職原因：
志愿者經歷
教育背景
畢業院校： 廣東仲愷農業技術學院
最高學歷： 大專
獲得學位:
畢業日期： 2001-06
專 業 一： 國土與房地產開發管理(物業管理)
專 業 二： 行政人事管理\檔案管理
起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業 獲得證書 證書編號
1996-09 1999-07 南海市第一中學 高中 畢業證 -
1999-07 2001-06 廣東仲愷農業技術學院 國土與房地產開發管理(物業管理) 畢業證 -
2000-07 2000-07 廣東仲愷農業技術學院 國土與房地產開發管理(物業管理) 公共英語二級證書 -
2001-09 2001-09 佛山市建委 物業管理 物業管理上崗證 -
2008-06 2008-09 佛山市建委 工程資料管理 工程資料員證書 -
語言能力
外語： 英語 良好
粵語水平： 精通
其它外語能力：
國語水平： 精通
工作能力及其他專長
1、熟悉使用各類型辦工設備，熟悉使用office辦公自動化軟件及廣東省工程資料軟件，中文打字速度60字/分鐘;
2、有團隊合作精神，善于與人溝通，協調能力強，人際關系好，具備較強的團隊意識和合作意識;
3、工作認真積極、做事嚴謹、有責任心，有獨立辦事能力、辦事有條理性、有吃苦精神、具有良好的心理素質和實際操作能力;
4、良好的口頭和書面表達能力及溝通能力，熟悉公文寫作;
5、對文件資料整理及資料檔案管理方面有專長;
6、對人員招聘、人員工作考核、培訓、薪酬待遇及管理制度的制定等方面工作熟悉。
自我評價
本人在大型物業管理公司及房地產開發公司工作多年，對物業管理公司及房地產公司的運作有一定程度的認識及對當中的工作有一定經驗。在大型物業管理公司及房地產開發公司中先后從事物業管理、房產售后服務、工程資料管理及行政文秘的工作。本人熟知物業管理從管理處從籌建到小區后期管理各階段工作流程。在從事物業管理崗位工作期間，本人曾參與物業管理處的籌建工作，擬定物業管理處各項文件資料，如《業主公約》、《住戶手冊》、《裝修手冊》等;也曾多次組織參與樓宇促銷活運、小區社區活動的組織策劃、場地布置、活動跟進、秩序維護等方面工作。在從事行政文秘崗位工作期間，本人曾多次組織及落實內部培訓工作;聯同行政人事部制定及落實各項管理制度，如《員工手冊》、《薪酬福利待遇制度》、《績效考核制度》等，另配合做好人員招聘及每月員工考勤、員工績效考核等方面工作。在房地產公司工作期間，曾協助完成公司樓盤施工技術資料及安全資料整理建檔工作。
社會人士個人簡歷模板(二)
個人信息
姓名：xuexila
TEL：00000000000
E-mail:
個人概況
性別：女 出生年月：1985年06月
身高：162cm 體重：48kg
政治面貌：團員 學歷：重點本科
畢業院校：中南財經政法大學(教育部直屬“211工程”重點院校)
專業：金融學(國家級重點學科)
二學位專業：英語
畢業院校：華中科技大學(教育部直屬“211工程”重點院校)
家庭住址：烏蘇市地質隊家屬院
特長愛好：昆曲，運動，文學，音樂
批注：個人信息和個人概況可以合并成一個項目。二學位如果不是其他學校就不必再重復一般學校名稱了，個人信息應該盡量簡潔。
個人技能
通過國家CET(大學英語考試)四、六級，成績為：四級530分，六級470分
通過國家TEM(英語專業等級考試)四級，成績為75分
能熟練使用word, excel, powerpoint等辦公軟件，能夠運用flash, photoshopt等軟件處理圖片，使用五筆打字輸入法
獲得獎勵
獲三等人民獎學金(2005—2006學年)
“寒假實習先進個人”榮譽稱號(2005年9月)
社會實踐
深圳發展銀行總行稽核部2005年7月—9月
工作內容：事后監督
較為熟練地掌握了打碼、裝訂、分類對賬單等基本業務技能，基本了解了查賬、對賬等業務流程。
北京PAL設計公司會計部2006年7月—9月
工作內容：基本帳務核對
較為全面地掌握了帳務登記、帳務軋差以及帳務誤差處理等各種工作的基本程序。
自我評價
1、本人掌握系統扎實的金融理論知識，同時具有較高的英語水平，二者可在工作中相輔相成。
2、本人熱愛生活，樂觀勇敢的面對挫折，屢敗而屢戰，善于從挫折失敗中發現問題，獲取經驗。
3、本人以踏實，嚴謹，耐心的態度對待生活和學習，勇于認識和反省自己
4、本人興趣廣泛，具有較強的語言表達能力，良好的交際能力。
社會人士個人簡歷模板(三)
基本信息
姓 名：吳xx
性 別：女
出生日期：1987-02-22
民 族：漢
身 份 證：****
身 高：160CM
戶口所在：上海
目前所在：上海
畢業院校：上海工會管理技術學院
政治面貌：
最高學歷：大專
所修專業：勞動與社會保障
人才類型：普通求職
畢業日期：2008-08
聯系方式
聯系電話：138165242xx(手機)，584480xx(宅電)
聯系地址：(郵編：)
電子信箱：
個人網站：
求職意向
求職類型： 全職
應聘職位： 人事，秘書，助理，前臺等
希望地點： 都可以
希望工資： 月薪[1001—2000]RMB
教育培訓經歷
2005年9月至2008年7月 上海工會干部管理技術學院 勞動與社會保障專業 大專
2006年6月 辦公自動化證書
2006年12月 大學生計算機一級優秀
2007年10月 多媒體中級證書
實踐經驗
2007/10--2007/10 上海諾基亞NOKIA有限公司手機促銷員
負責手機的功能介紹，銷售，10.1一天NOKIA的手機賣了近300多臺，以至缺貨。
2007/07--2007/08 上海建工集團負責文字處理員
文字輸入，文件管理，資料收集、分類，進行職工資料管理。
2007/01--至今 團支書
組織團員進行活動;每月進行團員的思想匯報;對于道路偏差的團員進行思想溝通與交流;每月做一份工作匯報;每學期一份團支部團隊活動總結等。
2006/07--2006/08 上海金海馬家具世界文秘
負責文檔管理工作和文書寫作工作，做好溝通工作和收發來往信件,定購辦公用品及其他辦公事務。
2006/07--2006/12 班長
管理學生的考勤;幫助班主任處理班中的大小事物，例如：獎學金的核算，考勤表的電腦制作，學生名冊的制作，作為表的制作等;制定班級的規章制度;代表班級開會等。
2006/06--2006/06 在上海市總工會社會調查工作 關于調查“外商投資企業勞動關系和工會工作”的課題，我在3天內就完成了40份，每份將近30分鐘的調查問卷。
2005/12--2006/06 學習委員
積極主動的去關心同學們的學習情況，開展“一對一”的幫助和輔導;幫助老師收發作業;每周一次征集同學對老師的意見與建議。
2005/06--2005/09 康師傅飲料促銷員
負責康師傅各款飲料的推薦、試吃和抽獎工作。3個月的銷售額是華聯超市飲料銷售量的第一名。
所獲獎勵
2005-2006學年第一學期獲學院三等獎學金
2005-2006學年第二學期獲學院三等獎學金
2006-2007學年第一學期獲學院三等獎學金
2006-2007學年第二學期獲學院一等獎學金
2006-2007學年獲學院“優秀團員”稱號
語言水平
英語 一般
普通話 精通
上海話 精通
計算機能力
熟練進行Windows 98/NT操作
能熟練進行WORD、EXCEL等軟件操作，打字速度每分鐘60-80左右
能熟練進行PHOTOSHOP、FLASH、GOLDWAVE、FRONTPAGE等操作
自我評價
本人性格開朗，活潑，對人熱情，誠懇。在班中擔任過團支書，班長和學習委員。工作認真負責，踏實，沉穩。同學在學習和生活中遇到什么困難我都能積極主動的給予幫助，能很好的處理人際關系。自己在學習中遇到什么問題也能虛心請教，要求上進，學習能力強。在業余時，幫助班主任老師處理班中大小事物，組織活動，出謀劃策，等到老師們的一致好評，學習成績也名列前茅，年年獲得學院獎學金，同時也獲得較多的證書。
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