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        用細節教育孩子方法

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        用細節教育孩子方法

          很多家長總在尋找一些高大上的教育理念,到頭來卻忽視了生活中最細微、最本質的小事,下面學習啦小編收集了一些關于用細節教育孩子方法,希望對你有幫助

          細節教育孩子方式篇一

          1,對陌生人微笑

          成人后人際交往很重要的是第一印象,因此從孩子能聽懂話時候就要教他,看到陌生人要微笑,禮貌個的打招呼。微笑是很容易化解陌生關系的表情。小時候就養成這樣的習慣,長大后就會自然而然的習慣這種實用的人際交往技巧。

          2,遵守承諾

          不管大小事,承諾了就要做到。承諾了父母今天一天不吃零食,就要做到;答應了借給小伙伴玩具,就不要反悔。每個人的在別人眼中的誠信,都是通過一點一點的小事建立起來的。如果失去了誠信,朋友們都會離你而去。

          3,不要背后說人壞話

          世界上沒有不透風的墻,你今天說的話,早晚有一天會傳到別人耳朵里。如果有人對你說別人的壞話,你聽聽就好,因為他今天對著你說別人,明天就可能對著別人說你。

          4,不要隨意評論別人的愛好

          每個人都有自己的興趣愛好,直接指責別人的興趣愛好,和直接指責別人是一樣的,會讓人很傷心。

          5,不要隨意動別人的私人物品

          去小伙伴家里玩,要在經過小伙伴的許可以后才可以玩小伙伴的玩具,不要隨意翻動小伙伴的東西。每個人心里都有自己的秘密空間,一旦被人闖入,就容易缺少安全感,甚至生氣憤怒。

          6,對幫助你的人,說謝謝

          除了父母沒有人有義務去幫助你,如果別人幫了你,不管事情大小,都要心懷感恩,不忘記對人說聲謝謝,心存感恩才會有更多人愿意幫助你。

          7,在公共場所,要懂規矩

          很多孩子把公共場所當成自己家里一樣,大聲喧鬧,到處瘋跑。有教養的孩子一定要懂得在公共場所要遵守秩序。比如說在電影院里不要大聲喧鬧,在游樂場不要和小朋友搶玩具。

          細節教育孩子方式篇二

          1、鼓勵他多運動

          陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳……多運動不但可以鍛煉孩子的體能,也會讓他變得更開朗。保持動態生活可以適度舒緩孩子的壓力與情緒,并且讓孩子喜歡自己,擁有較正面的身體形象,并從運動中發現樂趣與成就感。

          2、常常擁抱

          輕輕一個擁抱,傳達的是無限的關懷,是無聲的“我愛你”。研究發現溫柔的撫觸擁抱,可以讓寶寶變得較健康、較活潑,情緒也較穩定。對于大人而言,擁抱也能讓人減輕壓力,撫平不安的情緒。

          3、給孩子隨性玩耍的時間

          美國兒童教育學者湯姆斯阿姆斯壯指出,自由玩耍比有計劃性的活動,對學齡前的孩子來說更為健康有益。父母要避免將孩子的時間塞滿各種活動、課程。所有的孩子都需要有一些無所事事,隨性玩耍的時間。唯有這樣才能讓他們的想像力無拘無束地發揮,讓他們可以悠閑地看蜘蛛織網、研究螢火蟲如何發光……以他們自然的速度去探索他們所好奇的世界。也許,有時你也該放慢你的腳步,拋開你的行程表,跟著孩子的節奏享受生活。4、確保孩子吃得健康

          健康的飲食,不僅讓孩子身體健康,也能讓孩子的情緒較穩定。不論是正餐或點心,盡量遵循健康原則,例如:低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。

          5、用心聆聽

          沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關心。想要當個更好的傾聽者嗎?不要只用一只耳朵聽,當孩子對你說話時,盡量停下你手邊正在做的事情,專心聽他講話。要耐心聽孩子說完話,不要中途打斷、急著幫他表達或是要他快快把話說完,即使他所說的內容你已經聽過許多遍了。陪孩子去上學途中或哄孩子上床睡覺時,是最佳的傾聽時刻。

          6、教導他關懷別人

          快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結,了解到他對別人的意義。要發展這種感覺,可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具,和他一起捐給慈善團體,幫助無家可歸的孩子,也可以鼓勵孩子在學校參與一些義工活動。專家指出,即使在很小的年齡,都能從幫助他人的過程中,獲得快樂,并養成喜歡助人的習慣。

          7、教導他解決問題

          從學會系鞋帶到自己過馬路,每一步都是孩子邁向更獨立的里程碑。當孩子發現他有能力解決面對的問題,就能帶給他們快樂與成就感。當他遇到阻礙時,例如:被玩伴嘲笑或是無法拼好一塊拼圖時,你可有幾個步驟來幫助他:1.確認他的問題。2.讓他描述他想到的解決方式。3.找出解決問題的步驟。4.決定讓他自己解決這個問題或提供一些幫助。5.確定他能獲得需要的協助。

          8、放棄完美主義

          我們都期望孩子展現出他最好的一面,可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現,例如,嫌棄他們沒把桌子擦干凈,干脆自己再擦一遍;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美,會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。下次當你忍不住想要參一腳,急著幫孩子把事情做得更好時,不妨先想想看:“這件事跟健康或安全有關嗎?”“想像10年之后,這件事還有這么嚴重嗎?”如果答案是No,那么就放手讓孩子去做吧。

          9、激發他內在的藝術天份

          雖然科學家已證實沒有所謂的“莫扎特效應”,但是多讓孩子接觸音樂、美術、舞蹈等活動,依然可以豐富孩子的內心世界。專家發現,當孩子隨音樂舞動或是拿著畫筆涂鴉,其實都是孩子在抒發他內在世界、表達情感的方法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂,也會對自己感到比較滿意。

          10、有創意的贊美

          當孩子表現很好時,不要只是說:“很好。”贊美要具體一些,說出細節,指出有哪些地方讓人印象深刻,或是比上次表現更好,例如,“你今天有主動跟警衛伯伯說早安,真的很有禮貌。”不過,贊美時也要注意,不要養成孩子錯誤的期待。有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子,讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報酬上,而不是良好的行為上。父母應該讓孩子自己發現,完成一件事情所帶來的滿足與成就感,而不是用物質報酬來獎賞他。
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