教育孩子導致夫妻矛盾該怎么辦
很多夫妻在教育孩子的問題上產生矛盾，想要打破夫妻 分歧矛盾就要找到夫妻二人都能夠認可的教育方式，這樣才可能在孩子以后的教育問題上達成一些基本共識。以下是學習啦小編分享給大家的避免夫妻教育觀念分歧的方法，希望可以幫到你!
避免夫妻教育觀念分歧的方法
1、和你的另一半談談你們小時候是怎樣被教育的。
我們都難免重復父母的管教方式，所以這可以讓你們相互了解對方教育孩子的風格。
2、問問你的另一半為什么他(她)要采取這種教育方式，聽他(她)解釋，不要打斷他(她)。你要耐心并尊重他(她)的想法。自問一下你為什么要反對他(她)的方式方法，你擔心會出現什么不好的結果?
3、問問你的另一半對你管教孩子的方式方法有那些疑慮。
4、把所有的方式方法都擺到桌面上來討論，權衡各種方法的利弊。制定出一套你們兩人都能夠接受并同意執行的方法，試用幾個星期后，如果這套方法你們都不滿意，那就要準備調整或重新采取新的方法。
5、當你們開始嘗試達成一致的新方法時，一旦出現不同意見，就要馬上解決。一次解決一個問題，要注意保持冷靜，躲開孩子，私下解決。
6、妥協，在孩子面前要統一陣線。如果孩子看到你們倆立場一致，就不大會利用你們的分歧來搗蛋。你要記得千萬別當著孩子的面批評另一半的教育方法。
7、如果你懷疑你的孩子分別在你們兩人面前耍花招(“爸爸答應我可以看完電視節目以后再收拾桌子”)，你就可以告訴他說你會先問問爸爸，然后再回答他。或者告訴他需要征得爸爸、媽媽兩人的同意才可以這樣做。要知道：不是所有關于管教方面的決定都需要馬上有明確的答案。
8.、如果你的另一半開始灰心了，甚至在你還沒有對他(她)處理事情的方式提出異議的情況下，那就多鼓勵安慰他(她)吧。找個只有你們兩人相處的時間，用溫和的、不帶評判性質的話語開場：“我知道那很難辦。我猜你現在感覺很不好。想不想和我說說?”
9、如果你家里的孩子已經可以識字了，那就把家里的規矩貼出來，和孩子一起看，這樣可以讓孩子意識到爸爸、媽媽是站在一起的。讓年齡大些的孩子參與制定規則，常常可以讓他們能更好地配合執行。在需要的時候，還要再重新審視這些規矩，以便隨著孩子年齡的增長能及時作出調整。
10、 如果在某個問題上你的另一半甚至都不愿意和你討論，該怎么辦呢?這確實很難辦，不過，你千萬不要放棄。問問他孩子的哪些行為會讓他抓狂，以及他打算怎么管教。
教育孩子導致夫妻矛盾的原因
1、對孩子的培養目標不一致
由于夫妻雙方的素質、教養與生活經歷的不同，彼此又缺乏必要的理解與協調，以致在把孩子培養成什么樣的人這個大目標上看法不一致，導致在對孩子進行教育時各有各的主張。
2、孩子“愛”的投入方式不一致
雖然父母都愛孩子，但對于“愛”的理解不同，投入愛的方式也就不同，導致教育態度不一致：一個施壓，一個放松;一個嚴管，一個袒護;一邊是棍棒，一邊是防空洞。
3、出于教育策略的需要
夫妻雙方在對孩子進行教育時，目標是一致的，但缺乏科學的方法。又想嚴格管理，又怕孩子受委屈。于是，一個出來唱“黑臉”，以嚇唬、訓斥甚至“打”為手段;另一個出來唱“白臉”，以哄、勸為手段。這類家庭多數是“嚴父慈母”的形式。
4、祖父母同父母在對待孩子的教育上態度不一致
由于年齡和生活經歷的差異，祖父母和父母對待孩子的希望、要求、認識、情感也常常是不一致的。祖父輩對孩子的教育很容易走上兩個極端：一是有些祖父母習慣于把孩子同自己小時候或同五六十年代的孩子比，覺得今天的獨生子女們“太難管”;二是有些老人由于退休生活的孤獨感而把情感完全轉移到孫子孫女身上，對孩子過分遷就嬌慣。這種情況都容易同父輩在教育孩子時形成不一致的態度。
教育孩子夫妻意見分歧對孩子的影響
1、夫妻家庭教育觀念的矛盾和沖突會導致孩子具有雙面型人格。
通過對一些兒童的觀察，發現很多孩子單獨和父親或者母親相處時，往往很聽話，情緒也不錯，可是一旦孩子和父母同時在一起時，問題便接踵而來，要么任性，要么不聽話，甚至有無理的要求等，這讓人很費解，為什么會這樣呢?
個別孩子在父母家庭教育觀念的矛盾交織中已經出現雙面型人格，既有溫和陽光、聰明活潑的一面，同時又有情緒不穩定、粗暴任性、自私冷漠的一面。這種雙面型人格對以后的健康成長、人際交往、婚姻家庭、事業等會埋下隱患。
2、夫妻家庭教育觀念的分歧，會讓孩子好習慣的培養受到影響。
經常會看到一些家長，因為家庭教育觀念不一致而相互爭吵，雖然在大多的時候，有一方暫時放棄了爭論，默認了對方去實施自己的教育方法，但是這種暫時保留的教育方法，仍會有實施的機會，比如單獨和孩子相處時。兩種介于正確與錯誤，理性與非理性的教育方式，其結果是讓孩子接受兩種不同的教育方法。當兩種教育方法出現很大的差異時，會讓孩子茫然不知所措，該聽誰的呢?爸爸正確，還是媽媽正確呢?
事實上，在很多時候，這種分歧的教育結果是讓孩子鉆了家庭教育的空子，比如好習慣正在培養和鞏固的階段，因為爸爸和媽媽的分歧而時續時斷，為培養帶來了難度。比如禮節禮貌的培養，部分孩子會為圖省事或者以無所謂的態度而被忽略掉。比如父母一方批評教育時，孩子會到另一方尋找保護，讓受批評和教育的機會錯失等。
3、夫妻家庭教育分歧，不利于孩子平等相待、尊重他人。
當孩子從很小的時候就接受父母錯誤的家庭教育時，在孩子幼小的心靈里就會潛移默化地形成強勢或者簡單粗暴的行為方式。這種行為方式往往會造成孩子不能平等相待家人，不能尊重他人，養成唯我獨尊的行為方式，在以后的人生之路上，會因為性格上的缺陷遭遇挫折。如果不能在孩子很小的時候得到改正，將會相伴孩子的一生，會繼續一代代傳承下去。
4、夫妻家庭教育分歧，不利于父母權威的建立。
在很多夫妻家庭教育分歧的案例中，經常會看到夫妻一方指責另一方的現象，如果這些指責是當著孩子的面進行，父母的權威作用便會大打折扣。因為指責會讓孩子看到爸爸或者媽媽不足的另一面，而這些不足本來影響并不大，但是由于夫妻情緒管理不善，這時會將對方的不足或者缺點無限被放大，當孩子面對爸爸和媽媽這些被放大的缺點時，會混淆孩子判斷是非的標準，使他們無所適從，阻滯孩子們自我評價和自我教育的深入進行，嚴重的還會使他們堅持錯誤、有恃無恐。
5、夫妻家庭教育分歧，會因相互推諉而錯失教育孩子的機會。
因為意見分歧，往往會讓處于情緒化中的夫妻往往不能理性審視對方，也不能理性面對孩子。有些夫妻出現嚴重的分歧時，會相互間推諉教育孩子的責任，當真的出現責任推諉現象時，會讓孩子處于無人管、無人問、無人教的狀態，這種真空狀態，會讓無辜的孩子成為真正的受害者。
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