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        教育孩子具體有哪些名人名言

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        教育孩子具體有哪些名人名言

          父母在教育孩子的時候,適當的使用一些名人名言也是教育孩子不錯的方法。那么教育孩子具體有哪些名人名言?以下是學習啦小編分享給大家的教育孩子的名人名言,希望可以幫到你!

          教育孩子的名人名言

          1. 孩子們的性格和才能,歸根結蒂是受到家庭、父母,特別是母親的影響最深。孩子長大成人以后,社會成了鍛煉他們的環境。學校對年輕人的發展也起著重要的作用。但是,在一個人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭。 ---宋慶齡

          2. 教育兒童是我們生活中的一個最重要的方面。我們的兒童是我們國家的未來的公民,也是世界的公民,他們將創造歷史。我們的兒童是未來的父親和母親,他們也將要成為自已兒童的教育者。我們的兒童應當成長為優秀的公民,成長為賢良的父親和母親。但是,這沒有概括一切,我們的兒童又是我們晚年的希望。因此,正確的教育是我們幸福的晚年;不好的教育是我們將來的苦痛、辛酸,是我們對其他的人們和整個國家的罪過。 ---《馬卡連柯全集》

          3. 教人要從小教起。幼兒比如幼苗,培養得宜,方能發芽滋長,否則幼年受了損傷,即不夭折,也難成材。 ---陶行知:《陶行知全集》

          4. 我們對于兒童有兩種極端的心理,都于兒童有害。一是忽視;二是期望太切。忽視則任其象茅草樣自生自滅,期望太切不免揠苗助長,反而促其夭折。所以合理的教導是解除兒童痛苦增進兒童幸福之正確路線。 ---陶行知

          5. 正確教育子女的方法,我認為最主要的應該是愛和嚴相結合。在生活上既要給予子女適當的父母之愛,在政治上又要嚴格要求他們,特別要舍得讓他們到艱苦環境中去鍛煉,在風雨中成長。這才是真正的愛。只有這樣才能鍛煉出人才,成為真正 有作為的人。 ---吳玉章

          6. 家庭教育必須根據兒童的心理始能行之得當,若不明兒童的心理而要施以教育,那教育必定沒有成效可言的……總起來說,小孩子(1)好游嬉的;(2)好奇的;(3)好群的;(4)好模仿的;(5)喜歡野外生活的;(6)喜歡成功的;(7) 喜歡別人贊許他。---陳鶴琴

          家庭教育名人名言

          1. 種莊稼要不誤農時,教育孩子要適時早教,才能收到事半功倍的效果。(雪蘇)

          2. 一束贊許的目光,一個會心的微笑,一次贊許的點頭,都可以傳遞真情的鼓舞,都能表達對孩子的夸獎。(張石平)

          3. 帶孩子去旅游,去爬山,去逛公園,去看電影,這都是夸獎孩子最適當的方式。(張石平)

          4. 我們在夸獎孩子時,應該不拘一格,因時因事而宜,以充分展示出夸獎的真正魅力。(張石平)

          5. 有些家長為讓孩子學習進步而賞錢,此舉無異于賄賂,是極其錯誤的。(東方)

          6. 從長遠利益考慮,讓孩子從小適度地知道一點憂愁,品嘗一點磨難,并非壞事,這對培養孩子的承受力和意志,對孩子的健康成長或許更有好處。(東方 )

          7. 父母對子女期望值過高所導致的結果,往往是適得其反。(東方 )

          8. 如果夫妻教子觀點不一,會讓孩子分不清正誤,不利于他美好品德的培養。(趙秀朵)

          9. 多蹲下來聽孩子說話,你看到的將是—個純真無暇的世界!(阮庚梅)

          10. “磨難”好比孩子成長過程中的鈣,是不可或缺的精神營養。(李浩)

          11. 培養孩子堅強樂觀的心理品格,能為他們未來生活提供有力的支點。(李浩)

          12. 要使孩子登上才智的高峰,爭論是一條極為重要的途徑。(水仙)

          13. 每個對孩子將來負責的父母應該牢牢記住這個很重要的育兒原則——替孩子們做他們能做的事,是對他積極性的最大打擊。(藍天)

          14. 無能的人不能培養出有才華的人,名師出高徒,家長要不斷提高充實自己,只有學而不厭才能誨人不倦。(趙秀玲)

          15. 父母在批評孩子時,請給孩子留點面子。(呂斌)

          16. 對于稍年長的孩子,父母可以通過“悄悄話”的形式囑咐他,絕大多數的孩子都樂于接受這種“溫和式”的教育方法。(呂斌)

          17. 對于稍懂事的孩子,可以給他一個眼神或某種暗示,保持暫時的沉默,常會達到“此時無聲勝有聲”的效果。(呂斌)

          18. 成功的家庭教育來自于父母對孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。(呂斌)

          19. 作為父母,必須設法贏得孩子發自內心的尊重。(姜晶)

          20. 父母唯有不斷進取,通過自己的人格力量去獲得孩子的欽佩和敬愛。(姜晶)

          教育孩子的名人故事

          一、聯語教子

          馮玉祥

          著名愛國將領馮玉祥將軍的兒子馮洪國出國學習時,臨行前,馮玉祥把兒子叫到書房,親手寫下了一幅對聯,贈子作為座右銘: “欲除煩惱須無我,歷經艱難好做人。”并耐心地對兒子解釋說:“此聯意為只有無我,才能為公,經歷過艱難困苦,才知做人不易。”

          二、取名教子

          林伯渠

          革命老前輩林伯渠的小兒子要讀小學了,林老對兒子說:“孩子,你快要上學了,應該有個地地道道的名字,我看你就叫林用三吧!”并給他解釋說:“所謂,‘用三’者,就是,一要用腦筋想問題;二要用雙手創世界;三要用腳踏實地干些事情。”

          三、教子章程

          老舍

          著名作家老舍有一套與眾不同的教子“章程”:一是不必非考100分;二是不必非上大學不可;三是應多玩,不失兒童的天真爛漫;四是要有個健壯的體魄。老舍認為:孩子將來做一個“誠實的車夫”,或者憑手藝吃飯的工人,比做貪官污吏強得多。所以他明確要求不可虛榮,不可貪得,誠實虛己,自勞自力。這種樸實的道德品質教育,對孩子一生的成長是十分有益的。

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