寶寶早教從什么時候開始好
寶寶早教從什么時候開始好
隨著社會的進步，人類的發展，早教問題漸漸被人們所重視了，有的人說寶寶應該從一出生開始就要進行早教了，是這樣嗎?以下是小編收集整理的關于寶寶早教最好的時間，希望對你有幫助。
寶寶早教最好的時間
早教從孩子一出生就應該開始了!!!
0-3歲是幼兒大腦發展的黃金時期
在我們的傳統觀念里，小學是正式教育的開始。比這更早的也就是幼兒園了，而幼兒園的教育一般是從3到4歲開始，但國內外嬰幼兒研究表明，從4到5歲開始的兒童教育已經太遲了，幼兒大腦發展的黃金時期是0-3歲。
早教，要隨時隨地抓住每一個機會
大多數家長認知到的早教是諸如提高智商、如何讓孩子變得更加聰明等，但這些想法都太急功近利了。其實，早教更注重在行為與性格上的培養。早教是一個持續的過程，其效果往往不是立竿見影，而是在潛移默化中，慢慢地對孩子的行為與性格產生積極的影響。
從出生開始到3歲是大腦發育最快的一段時間，在這段時間里，數十億的腦細胞和用于連接這些腦細胞的數萬億的神經突觸快速發展。然而人類大腦的腦細胞和神經突觸并不是固定的結構，孩子的每一次經歷，小到父母的一個微笑，大到嬰兒時期的旅行，都會激發某個特定部位的腦細胞。隨著時間的推移，被重復激發的腦細胞就會越來越活躍，而那些從未被激發的腦細胞則會被修剪掉。這就說明，孩子的發展是由DNA(先天)和個人經歷(后天環境)相互作用決定的，而孩子的的早期經歷則完全取決于家長如何和孩子互動，為孩子提供怎樣的成長環境。
孩子的早期經歷決定了人一生四種能力的發展，這四種能力分別是：運動能力，語言能力，認知和學習能力，和社會情感能力。
從出生后2個月開始，孩子的大腦就為探索這個世界做準備了，控制運動能力和語言能力那部分的大腦開始發育。從6個月開始，孩子的大腦就上述四種能力同時開始發育，而且這四種能力并不是獨立于彼此，而是你中有我，我中有你的關系。
寶寶早教的方法
1、眼神的交流
當可愛的寶寶睜開雙眼時，你一定要把握住這短暫的第一時刻，用溫柔地延伸凝視她。要知道，嬰兒早期就能認清別人的臉，每次當他看著你的時候，都在加深對你的記憶。
2、呀呀兒語
你看到的可能只是一張天真無邪，不諳世事的小臉，但不妨給他一點機會，讓他也能和你交談。很快，他就會捕捉到與你交流的節奏，不時地插入幾句自己的“言語”。
3、母乳喂養
盡可能地用母乳哺喂寶寶。媽媽在哺乳的同時，給寶寶哼唱兒歌，輕聲細語地與他交談，溫柔地撫摸他的頭發，這樣可以增進你們的親子關系。
4、吐舌頭
有實驗表明，出生2天的新生兒就能模仿大人簡單的面部表情。
5、照鏡子
讓寶寶對著鏡子看自己。起初，他會覺得自己看到了另外一個可愛的小朋友，他會非常愿意沖著“他”擺手和微笑。
笑聲是培養幽默感的第一步
6、呵癢癢
笑聲是培養幽默感的第一步。你可以和寶寶玩一些小游戲，比如“呵癢癢”等，有助于提高孩子參與的積極性。
7、感覺差異
把兩幅較為相似的畫放在距離寶寶8—12寸的地方，比如，其中一幅畫中有棵樹，而另一幅中沒有，寶寶一定會兩眼骨碌碌地轉，去尋找其中的不同。這對寶寶今后的識字和閱讀能力大有幫助。
8、共同分享
帶寶寶外出散步的時候，不時地跟他說你所看到的東西——“看，那是一只小狗!”、“好大的一棵樹啊!”、“寶貝，有沒有聽到鈴聲了嗎?”……最大限度地賦予寶寶擴充詞匯的機會吧。
9、一起傻
小家伙非常喜歡和你一起發出傻呼呼的聲音——“噢咯”、“嗯哼”等，偶爾還會發出高八度的怪叫聲。
10、共同歌唱
盡量多學一些歌曲，不妨自己改編歌詞，在任何情況下都可以給寶寶唱歌，還可以讓寶寶聽一些優美動聽的歌曲，研究表明，在音樂的熏陶下，有助于孩子數學的學習。
11、換尿布時間到
利用這一時間讓寶寶了解身體的各個部位。一邊說，一邊做，讓寶寶的小腦袋瓜與你的言行同步。
12、爬“圈”
媽媽躺在地板上，讓寶寶圍著你爬。這是最省錢的“運動場”了，而且很有趣，它可以幫助寶寶提高協調性和解決問題的能力。
寶寶早教注意事項
1、有些父母不顧嬰幼兒心理發展的特點，硬性地給孩子規定學習任務，讓嬰幼兒像學生那樣坐下來學習，剝奪了他們玩耍的時間，這對孩子的身心健康很不利。
2、目前，不少家長把早期教育視同于早期學科教育，孩子1歲以內學認字，3歲以內學外語。會識字、會背詩只是簡單的記憶模仿，并不代表孩子真正的智力和能力。
3、0至3歲的孩子正處于情緒情感和語言發展的關鍵時期，因此，早教的重點是把握好語言、智能、體能、感官等七個幼兒身心發展的順序和規律，采取鼓勵性學習，創造快樂環境，開發其本身已有的潛能。
4、家長們應該采取正確科學的早教方法，讓孩子更快更好的成長，避免走一些彎路。
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