六一節(jié)目串詞3篇(3)
六一節(jié)目串詞3篇
三、結(jié)束語(yǔ)
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝***對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
甲：***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合：最后祝大家： 身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
結(jié)語(yǔ)：孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。老師、家長(zhǎng)，便是陽(yáng)光，雨水，園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長(zhǎng)!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，在節(jié)日到來(lái)之際，讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場(chǎng)多姿多彩的節(jié)目，讓孩子演出自我，向家長(zhǎng)露出大本事!最后，祝大家六一節(jié)快樂(lè)!
六一節(jié)目串詞二
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)， 各位來(lái)賓
男：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：你們好!
女1：六月的古屯，鮮花怒放。
男1：六月的校園，生機(jī)盎然。
女2：六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比。
男2：六月的兒童，歡天喜地。
合：今天，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
女1：在這美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著關(guān)懷和希望，與我們歡聚一堂。
男1：我們向你們致以崇高的敬意!
女2：是你們賦予我們力量，
男2：是你們給予我們勇氣。
女1：伴著悠揚(yáng)的歌聲，我們心情舒暢
男1：跟著音樂(lè)的節(jié)奏，我們激情飛揚(yáng)
女2：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
男2：一起慶祝我們自己的節(jié)日，
合：共同擁抱美麗的六月。
女1：(古屯學(xué)校慶六一文藝演出 合：現(xiàn)在開(kāi)始。)
結(jié)束語(yǔ)：
男1：親愛(ài)的伙伴們，張開(kāi)雙臂，擁抱我們盛大的節(jié)日。
女1：親愛(ài)的隊(duì)員們，擎起隊(duì)旗，展現(xiàn)我們金色的年華。
男2：我們的肩上，擔(dān)負(fù)著振興中華的使命。
女2：我們的身上，承載著13億人的理想。
男1：讓我們用心靈的琴弦;用童年的祝愿;
女1：讓我們用稚嫩的小手;用五彩的畫(huà)筆
男2：去歌唱美好的未來(lái)，
女2：去描繪燦爛的明天。
合：讓我們攜起手來(lái)，共同奮斗吧!
女1：古屯學(xué)校慶六一文藝演出 合：到此結(jié)束。
1、合唱：《六月的歌》張浩義
首先讓我們共同唱響《六一的歌》，請(qǐng)欣賞大合唱。
2、舞蹈：《魔法項(xiàng)鏈》王靖雯
六一的歌拉開(kāi)了節(jié)日的序幕，接下來(lái)讓我們?cè)傩蕾p一段優(yōu)美的舞蹈：《魔法項(xiàng)鏈》
3、配樂(lè)朗誦《六月的歌》 武貞彤、關(guān)承穎
1：“六一”是幸福和甜美的畫(huà)卷， 2：“六一”是歌聲與鮮花的海洋，
1：“六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物， 2：“六一”是黨和人民對(duì)我們的殷切希望。
1：請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《六月的歌》。
4、舞蹈《窮開(kāi)心》 關(guān)承穎
在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，老師們也為我們開(kāi)心，請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)表演的舞蹈《窮開(kāi)心》
《健身娃娃》 張皓義
5、獨(dú)唱《大海》
朋友們，平靜的大海, 碧波漣漪，總是給人以溫馨，總是給人以夢(mèng)想。讓我們赤足漫步在海灘上，去親近大海，聆聽(tīng)大海的歌聲，領(lǐng)悟大海的神秘。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞初中的杜昊天同學(xué)給我們送上的歌曲《大海》
6、舞蹈《快樂(lè)寶貝》 武貞彤
歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
7、相聲<大拇指和食指> 張皓義、王靖雯
甲：(豎起大拇指,問(wèn):這是什么?接著又翹起食指,問(wèn):這是什么?
乙：這是大拇指;這是食指.
甲:同學(xué)們,大拇指和食指還有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事吶!
乙：請(qǐng)欣賞相聲<大拇指和食指>
8、《健身娃娃》
快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年;作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記—— 練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)，請(qǐng)欣賞《健身娃娃》。
9、獨(dú)唱《櫻花草》
欣賞完可愛(ài)的孩子們表演的舞蹈后，我們有請(qǐng)初中部的同學(xué)給我們演唱歌曲《櫻花草》。
10、舞蹈《踏浪》 王靖雯
生活處處充滿著精彩，充滿著歡樂(lè)。看，一群姑娘踏著美麗的浪花向我們走來(lái)了。
11、舞蹈：《農(nóng)家小女孩》 武貞彤
天真可愛(ài)、活潑好動(dòng)是小朋友的本性。讓我們通過(guò)下面的舞蹈，回歸兒童時(shí)代,去感受童年的歡樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞舞蹈：《農(nóng)家小女孩》
12、舞蹈《來(lái)吧，姑娘》 武貞彤
我們的祖國(guó)真大，到處盛開(kāi)美麗的鮮花。都說(shuō)新疆好地方，天山南北好牧場(chǎng)。請(qǐng)欣賞新疆舞蹈《來(lái)吧，姑娘》
13、街舞 關(guān)承穎
如今社會(huì)，到處彌漫活力激情。在座的朋友們，你們想活力四射嗎?讓我們一起感受街舞給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧。
14、小合唱《愛(ài)心滿天》 張皓義、關(guān)承穎
1：愛(ài)心是光，照溶寒冬的雪; 2：愛(ài)心是雪，滋潤(rùn)土地的水;
1：愛(ài)心是水，形成無(wú)邊的海; 2：愛(ài)心是海，包容一切過(guò)錯(cuò)。
合：請(qǐng)欣賞小合唱《愛(ài)心滿天》