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        六一兒童節主持詞3篇(3)

        時間: 炎玉700 分享

        六一兒童節主持詞3篇

          (八)(獨唱《小狗抬轎》)

          B:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯

          D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽

          B:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

          D:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》

          (九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)

          C:哎,***,在這快樂的節日里,你最想對小朋友們說些什么呢?

          D:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

          C:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

          (十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

          D:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日

          B:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

          D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

          B:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

          (十一)(大班《歌曲連唱》)

          A:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,

          C:因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。

          A:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》

          (十二)(舞蹈《親親茉利花》)

          B:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

          D:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑

          B:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢

          D:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》

          (十三)(舞蹈《春天在哪里》)

          C:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

          B:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊

          C:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子

          B:多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長

          C:請欣賞舞蹈《春天在哪里》

          (十四)(中班《歌曲連唱》)

          B:今天的演出,每一個節目都飽含著老師的汗水

          D:孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血

          B:是園丁,親手催開“祖國的花朵”

          D:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱

          (十五)(大班律動)

          C:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符

          B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈

          (十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)

          D:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界

          B:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》

          (十七)(小班律動)

          C:在我們***幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

          A:他們是明天的希望,是未來的棟梁

          C:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣

          A:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈

          (十八)(中班團體操)

          B:不知不覺中,我們的節目已經接近了尾聲,

          D:歡樂的時間總是過的很快,

          B:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操

          (A)第三項:給優秀幼兒頒獎

          三、結束語

          A:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

          B:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

          C:***幼兒園慶“六•一”文藝匯演到此圓滿結束!

          D:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

          共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

          音樂起(六一國際兒童歌)

          六一兒童節主持詞(三)

          (男):今天是個特殊的日子。 (女):今天是個愉快的日子。 (男):今天是屬于我們自己的日子。因為…… (共同):今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在這里,我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節~日~快~樂!(女):我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。 (共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!

          (男):看,中班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈:《 》。

          (中班舞蹈表演)

          (女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《 》。

          (小班舞蹈表演)

          (男):小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯:

          (小班表演)

          (女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢,現在我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來做個游戲吧,名字叫《 》。

          (進行親子游戲)

          (男)每天清晨我們一起床就要去哪里呢?(女)快快樂樂去上學!(男)對了,下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《 》。

          (大班表演舞蹈)

          (男)看,大1班的小朋友等不及要表演節目了,現在就由他們表演舞蹈《 》

          (大1班表演舞蹈)

          (男)每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦:《 》。

          (中班表演詩歌朗誦)

          (女):多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關愛,我們才能茁壯成長。 現在,讓我們歡迎大班表演童話劇:《 》。

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