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        幼兒園感恩節(jié)親子活動計劃書

        時間: 德南845 分享

          在感恩節(jié)的時候,幼兒園想要舉辦親子活動,那么,活動計劃書如何寫呢?以下是學習啦小編為大家整理的幼兒園感恩節(jié)親子活動計劃書相關資料,歡迎閱讀。

          幼兒園感恩節(jié)親子活動計劃書范文一

          活動時間:20xx年11月xx日

          活動地點:各班級

          活動過程:

          一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

          了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

          二、感恩

          走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

          三、“感恩節(jié)”特別活動——護蛋之情,感恩之心

          讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

          四、欣賞《感恩的心》故事

          五、手語《感恩的心》感恩的話

          六、幼兒制作《愛心樹》

          七、感恩節(jié)宴會

          比賽游戲:搓玉米

          11月xx日幼兒園感恩節(jié)親子活動方案

          以下需要家長配合:

          1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

          2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

          注意事項:

          1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

          2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

          幼兒園感恩節(jié)親子活動計劃書范文二

          一、大活動名稱

          happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長”

          小班:親親一家人

          中班:讓愛住我家

          大班:感恩的心

          二、大活動目標

          將感恩的種子播撒在幼兒的心田

          三、活動安排:

          開幕式:11月xx日(周五)

          主題活動:11月xx日——11月xx日(包括家長半日活動設計)

          閉幕式:11月xx日(小、大班)11月xx日(中班)

          四、階段性工作安排:

          一、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成

          1、背景(幕布亦是海報)的制作。

          各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

          2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

          3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

          大班制作感恩海報

          二、開幕式

          1、時間:11月xx日上午10:00

          2、參加人員:全園幼兒

          3、主持人:(中班)

          4、過程:

          a、主持人宣布活動開幕

          b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

          c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

          d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

          中班——愛自己,愛家人,愛同伴

          大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

          三、主題教育活動準備

          1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

          2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

          3、各年級的特色活動

          ★大班年級

          (1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。

          (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

          ★中班年級

          護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。

          ★小班年級

          火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。

          四、感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工

          1、各班準備一節(jié)教學活動。

          2、主持人、串詞。

          3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,

          中班準備好信物幸運草,

          大班準備好黃絲帶。

          傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

          大班活動時間:

          xx號上午舉行

          活動內容:

          一、室內:親子制作海報

          二、室外:閉幕式

          1、主持人宣布活動開始。

          團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

          讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

          2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

          3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

          4、全場“愛的傳遞”。

          5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

          小班活動時間:

          xx號下午

          活動流程:

          (一)室內

          用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

          (二)室外

          1、兒歌表演《我愛家人》。

          2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

          3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

          4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

          5、歌曲表演《讓愛住我家》。

          6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

          7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

          中班活動時間:

          11月xx日上午

          活動流程:

          (一)室內

          1、語言:猜猜我有多愛你

          2、親子制作:感恩大餐

          (二)室外

          1、團隊愛的宣言:

          愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

          2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

          3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

          5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。

          6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

          后續(xù)活動

          1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術部)。

          2、活動各類資料的整理與歸檔。

          3、活動反思與小結。

          幼兒園感恩節(jié)親子活動計劃書范文三

          一、主題說明:

          自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。

          在一個文明的社會,知道感謝,是很必要的;這也是建設和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助和關愛。在此感恩節(jié)來臨之際,特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現(xiàn),讓孩子們學習換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對準我們身邊的城市,對準美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉,展現(xiàn)我們的愛。

          二、活動目的:

          1:通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠地去體貼關心別人,懷有一顆感恩之心。

          2:此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流,促使父母與幼兒關系相處更加融洽、協(xié)調。

          三、作品要求:

          1:活動采用親子方式進行,幼兒制作為主,家長指導為輔。

          2:表現(xiàn)形式不限(例如:線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)

          3:作品要附上文字說明。

          四、獎項設置:

          在收集上來的作品中,我們會本著公平公正的原則,邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動,以此評出各類獎項如最佳創(chuàng)意獎,最佳溫馨獎,最佳制作獎等

          五、作品展示階段:

          1:通過家園聯(lián)系欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示

          2:鼓勵家長在觀摩后相互談談感想(活動反饋的形式)。

          六、活動時間:

          20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

          七、活動流程

          (一)宣傳發(fā)動階段:

          1、各班級通過家園聯(lián)系欄、海報、家校互動、個別家長約談等方式,向家長宣傳活動的開展情況和要求。

          2、各班教師擬定活動通知,并發(fā)放給每位幼兒家長。

          (二)作品收集階段:

          幼兒作品以班級為單位,先由班級老師挑選出優(yōu)秀作品,再交到專業(yè)組美術室進行二次評選。

          (三)作品展示階段:

          1、邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動。

          2、通過家園聯(lián)系欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示交流。

          3、鼓勵家長在觀摩后相互談談感想(活動反饋的形式)。

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